1．生活中處處有化學，在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關的是

A．氫氣用于充灌氣球        B．金剛石用于切割玻璃

C．干冰用于人工降雨        D．熟石灰用于改良酸性土壤

2．下列儀器不能用作化學反應容器的是

A．燒杯    B．試管    C．量筒    D．集氣瓶

3．手機中使用的鋰(Li)電池是新型的高能電池，某種鋰電池的總反應可表示為。此反應中鋰元素的化合價變化為，下列對錳元素的化合價變化判斷正確的是

A．    B．   C．    D．

4．鋼鐵在日常生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，潤揚長江公路大橋就用了16.3萬多噸鋼    鐵。下列家庭鋼鐵物品防銹措施無效的是

A．菜刀上撒鹽水       

B．鐵柵欄表面刷油漆

C．自行車鏈條涂油           

D．保持鐵鍋表面干燥

5．能一次性鑒別澄清石灰水、稀鹽酸和食鹽溶液的試劑是

A．稀硫酸       B．碳酸鈉溶液     C．硝酸銀溶液     D．氯化鋇溶液

6．下列反應屬于化合反應的是

A．鋅片投入稀硫酸中       

B．高溫鍛燒石灰石

C．甲烷在空氣中燃燒       

D．在氧氣中點燃鋁粉

7．下列有關鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化關系中，不能實現(xiàn)的是

A．              

B．

C．        

D．

8．現(xiàn)在，北京大街上行駛的“清潔燃料車”是以或峪為燃料的�！�”是壓縮天然氣的縮寫，成分以甲烷為主；“”是液化石油氣的縮寫，主要成分是丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等化合物，其中丙烷燃燒的化學方程式如下，則丙烷的化學式

 A．      B．       C．    D．

9．下列所示的實驗裝置及操作，正確的是

10．有X、Y、Z三種金屬，把Y投入溶液中，Y表面有X析出，把X投入溶液中，X表面有Z析出。X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．Z>Y>X         B．Y>X>Z       C．X>Y>Z          D．X>Z>Y

11．(3分)如圖所示，是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請據(jù)圖回答下列問題：

(1)時，溶解度最大的物質(zhì)是__________(填序號)；

(2) 時，A物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為_______________，

(3)要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì)的晶體，一般采用蒸發(fā)溶劑的方法，這是因為__________．

12．(2分)經(jīng)過課外學習發(fā)現(xiàn)，錳()也能排入下列金屬活動性順序中：、、、 、、、、、、、、、_________、、

(1)用元素符號將上述金屬活動性順序補充完整。

(2)已知錳鹽中錳元素顯+2價，寫出一個有金屬錳參加的生成氫氣的置換反應的方程式：_______________________________。

13．(5分)

(1)在熟石灰、干冰、氫氣三種物質(zhì)中，可用作高能燃料的是____________可用作致冷劑的是_______________可用于改良酸性土壤的是____________。

(2)制作松花蛋的主要配料有生石灰、草木灰(主要成分是碳酸鉀)、食鹽等，用水調(diào)制配料過程中，可能發(fā)生反應的化學方程式為______________________________。

14．(3分)吳梁同學在距一支粉筆的粗端處點一滴藍墨水．將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中。過了一段時間，吳梁發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升，藍墨水也在粉筆上不斷移動，最后藍墨水在粉筆上分為兩個區(qū)域，上半部分是藍色，下半部分是紫色(如下圖所示)。根據(jù)上述現(xiàn)象回答下列問題：

(1)藍墨水屬于_______________(填“純凈物”或“混合物”)

(2)由此實驗可以作出的推測是________________(填序號)。

①用濾紙條代替粉筆重復上述實驗，也能得到相似的實驗現(xiàn)象

②不同分子在同種介質(zhì)(如粉筆)中的運動速度不同

③不能用上述實驗的原理分離混合物   

15．(11分)根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：

(1)實驗室若用排空氣法手機氧氣可選用_________裝置(用編號回答，下同)。若制取二氧化碳可選用____________，裝援，制取二氧化碳的反應方程式為_______________________。

(2)氫氣還原氧化銅的實驗可選________裝置；實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂，分析其中原因可能是________________________________。

(3)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。選用_____________裝置制取甲烷，收集氣體時可選用___________或_____________。

(4)右圖是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。欲除去中混有的水蒸氣，瓶中可盛___________；當用排水集氣法收集氫氣時。瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_________(填“a”或“b”，下同)處導管通入。若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應從________________處導管進入。

16．將溶液逐滴加入到。溶液中，并測得生成沉淀的質(zhì)量與滴入

溶液的質(zhì)量，其關系如下圖所示。請根據(jù)題意計算：

(1)溶液與溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

(2)將反應后的物質(zhì)過濾，蒸干濾液后得到固體的質(zhì)量。