1．按物理性質(zhì)、物理變化、化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)變化的順序?qū)⑾铝兴木湓捙帕?/p>

①張陽同學(xué)早晨跑步沾水的濕衣服很快就變干了

②李紅同學(xué)長久不用的鉛筆刀長滿了鐵銹

③小丁發(fā)現(xiàn)鉛筆中的“鉛”能導(dǎo)電

④我們愛喝的牛奶能轉(zhuǎn)化成人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)

A．①②③④            B．③①④②            C．①③②④            D．③①②④

2．劉洋同學(xué)在實驗室里欲加熱3ml液體，你建議他選擇的一組儀器是

①燒杯    ②試管    ③試管夾       ④鐵架臺       ⑤石棉網(wǎng)       ⑥酒精燈

A．①④⑤⑥            B．①④⑥                C．②⑥                   D．②③⑥

3．下圖分別是地球和火星的大氣組成（體積分?jǐn)?shù)）示意圖，下列說法正確的是

A．地球和火星的大氣中的體積分?jǐn)?shù)相同

B．地球和火星的大氣中都含有

C．地球和火星的大氣中的體積分?jǐn)?shù)相同

D．地球和火星的大氣組成完全相同

4．下面是某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字（I為碘元素符號。因此，你得到的信息和做出的推測是（相對原子質(zhì)量：O―16；K―39；I―127）。

A．此食鹽含有的碘酸鉀中含有氧元素屬于氧化物

B．“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)

C．1kg此食鹽中含碘酸鉀（35±15）mg

D．“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定

5．正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實驗操作正確的是

6．從安全、易操作、節(jié)能等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是

A．過氧化氫溶液催化分解，

    B．通電使水分解，

    c．加熱氯化鉀分解，

D．加熱高錳酸鉀分解，

7．下列對一些事實的微觀解釋錯誤的是

事實

解釋

A

新油漆的學(xué)生桌椅能聞到特殊氣味

分子在運動

B

水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣

分子是可以再分的

C

炎熱的夏天自行車胎容易爆裂

分子的運動速度隨溫度升高而加快

D

架在高處的電線夏季變得比冬季長

原子的體積隨溫度升高而變大

8．在反應(yīng)A+2B=C+2D中，已知8g A與32gB恰好完全反應(yīng)，生成22g C和一定質(zhì)量的D，又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為

A．8                           B．16                       C．24                       D．32

9．（2分）我國很多城市已開始使用“西氣東輸”工程送來的天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，下列四位同學(xué)在討論化學(xué)式的意義，其中正確的是（填代號）       。

10．（2分）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

（1）該原子的核電荷數(shù)為          ，核外電子分          層排布。

（2）它的最外層電子數(shù)x=        。當(dāng)它與其它原子結(jié)合形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時最外層電子數(shù)變成           個。

11．（4分）有一化肥廣告如下圖所示：

請回答下列問題：

（1）該化肥共含        種元素，從廣告信息中你認(rèn)為哪幾種元素是植物的營養(yǎng)元素（寫元素名稱）         ，該化肥是          ―（填純凈物或混合物）。

（2）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是          ，因此  這是一則        （填“真實”或“虛假”）廣告，理由是             。

12．（9分）馬娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室里有一瓶無色液體，為探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：

①加熱該液體（其中的成分記為A）發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生。

②在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。

③把一種黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

（1）請你幫助分析寫出各物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：

A         B         C           D          E         F       

（2）用文字表達(dá)式或化學(xué)方程式表示三步操作中的變化，并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么反應(yīng)類型，把反應(yīng)類型寫在后面的括號內(nèi)。

①                                          （      ）

②                                          （      ）

③                                          （      ）

13．（2分）用“>、=、<、≥、≤”填空。

（1）將a g放入一定量的過氧化氫溶液中，充分反應(yīng)后的質(zhì)量         a g。

（2）將a g與b g的混合物充分加熱后，混合物中的質(zhì)量     a g。

（3）將a g鎂在空氣中點燃完全燃燒，生成氧化鎂的質(zhì)量        a g。

（4）a g氧氣與b g硫充分反應(yīng)生成二氧化硫的質(zhì)量         （a+b）g。

14．（7分）通常情況下，人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量（含量指各組分的體積分?jǐn)?shù)）如下表所示：

空氣中的含量（％）

呼出氣體中的含量（％）

氧氣

21

15.7

二氧化碳

0.03

3.6

水

<0.03

6.2

請你利用所學(xué)知識，完成下列實驗報告，并設(shè)計實驗驗證幾種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同，答案寫在相應(yīng)的空格內(nèi)。（使用的儀器和藥品可以任選，實驗室備有剛收集好的空氣及人呼出的氣體250ml分別各三瓶）

    實驗操作設(shè)計

    實現(xiàn)現(xiàn)象

    結(jié)  論

取其中一瓶呼出氣體和一瓶空氣，將燃著的小木條分別插入集氣瓶中，蓋上玻璃片

人體呼出氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量

15．（4分）李明同學(xué)為了測量空氣中氧氣的含量，他設(shè)計了如下實驗：

（1）查閱資料，氧氣約占空氣體積的l／5，常溫下氮氣難溶于水。

（2）初步測量集氣瓶的體積，并加少量一定體積的水。

（3）接下來應(yīng)完成的操作是                                 。

（4）打開止水夾，觀察并測量水面變化情況。

（5）分析結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶中氣體減少的體積小于1／5，請你幫助分析產(chǎn)生此結(jié)果的原因（至少三條）：

①                                             ，

②                                             ，

③                                              。

16．（4分）啤酒、紅酒和白酒中，都含有乙醇（化學(xué)式）飲酒后，乙醇可進(jìn)入人體血液中，科學(xué)實驗表明當(dāng)乙醇在人體血液中含量超過80mg／100ml血（每100ml血中含80mg乙醇）時，便會影響人的架車或操作機器的能力。已知飲用某啤酒l大杯（0.56L）會使血液中乙醇含量升高30mg／100ml血�；卮鹣铝袉栴}：

（1）乙醇中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是               。

（2）乙醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是              。

（3）李明飲用了3大杯上述啤酒后，其體內(nèi)每l00ml血液中乙醇的含量（理論上）升高          mg，         （填影響或不影響）其架車或操作機器的能力?