2007年南寧市中等學(xué)校招生考試(課改實驗區(qū))
化學(xué)試卷
說明:本試卷共五大題,滿分100分,考試時間90分鐘。
請你認真審題,樹立信心,沉著應(yīng)答!
本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H―
一、我會選擇(每小題2分,共40分)每小題只有一個選項符合題意,請把它的序號填入題后的括號內(nèi)。
1、生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是 ( )
A、車胎爆裂 B、紙張燃燒 C、粉筆折斷 D、木材變成桌椅
2、下列儀器的示意圖中,表示酒精燈的是 ( )
3、能源短缺和溫室效應(yīng)是當(dāng)今人類面臨的難題,能解決上述難題的最理想的能源是( )
A、汽油 B、酒精 C、氫氣 D、天然氣
4、南寧是一座美麗的綠城,到處鳥語花香。漫步在南寧街頭,陣陣花香襲來。在遠處能聞到花香,說明( )
A、分子很小 B、分子可以再分
C、分子之間有間隔 D、分子在不斷運動
5、圖中屬于有毒氣體的是( )
6、南寧國際會展中心是首府一座現(xiàn)代化標(biāo)志性建筑。它造型獨特的拱頂宛如一朵碩大的朱槿花盛開在碧綠的山坡上。拱頂?shù)拿媪现泻惺⒉AЮw維(SiO2)膜。SiO2屬于( )
A、鹽 B、酸 C、堿 D、氧化物
7、在有關(guān)水凈化的探究活動中,小新將渾濁的湖水樣倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一段時間后,下一步小新應(yīng)進行的操作步驟是( )
A、溶解 B、過濾 C、蒸發(fā) D、吸附
8、下列圖中,體現(xiàn)二氧化碳用途的是( )
9、關(guān)愛健康、保護環(huán)境,下列做法正確的是( )
A、大量使用化肥、使農(nóng)作物增產(chǎn)
B、焚燒樹葉,以減少垃圾的運輸量
C、加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D、生活污水集中處理后再排放,保護水資源
10、常溫狀態(tài)下,鐵制品最容易生銹的環(huán)境是( )
A、在潮濕的空氣中 B、在干燥的空氣中
C、完全浸泡在植物油中 D、完全浸泡在蒸餾水中
11、下列各組物質(zhì)的化學(xué)名稱和俗名均表示同一種物質(zhì)的是( )
A、水――干冰 B、乙酸――酒精
C、碳酸氫鈉――小蘇打 D、氫氧化鈉――純堿
12、對鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是( )
A、鎂條紅熱,熔化生成氧化鎂
B、發(fā)出明亮火焰,生成白色固體
C、發(fā)出淡藍色火焰,生成白色固體
D、劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
13、下列表述,錯誤的是( )
A、氫氧化鈉易潮解 B、甲烷是最簡單的有機物
C、生鐵和鋼的主要成分相同 D、水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物
14、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。下列說法錯誤的是( )
A、該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B、該粒子質(zhì)子數(shù)為11
C、該粒子是一種原子 D、該粒子有三個電子層
15、在實驗室中制取二氧化碳。下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是( )
A、用排水法收集一瓶二氧化碳氣體
B、先往試管中放入石灰石,再滴入稀鹽酸
C、將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗二氧化碳是否集滿
D、將集滿的二氧化碳氣體的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌上
16、下列說法中,錯誤的是( )
A、單質(zhì)中元素的化合價為零
B、含氧化合物不一定是氧化物
C、酸和堿一定含有氫元素和氧元素
D、不同種類分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
17、有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是( )
A、測定氣體的密度 B、伸入帶火苗的木條
C、滴入澄清石灰水,振蕩 D、滴入紫色石蕊試液,振蕩
18、李強家后園中的蔬菜生長遲緩,需要施用氮肥。請你幫助李強在下列物質(zhì)中找到合用的一種( )
A、K2SO4 B、NH4Cl
C、Ca3(PO4)2 D、KH2PO4
19、在常溫下,將少量生石灰加入到一定量的飽和石灰水中,靜置后,待其恢復(fù)到室溫時,關(guān)于所得溶液的說法,正確的是( )
A、溶液質(zhì)量不變 B、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
C、溶劑質(zhì)量不變 D、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少
20、將等容積、等質(zhì)量(含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶內(nèi)少量的細砂)的兩個集氣瓶置于天平的左右兩盤,并調(diào)至平衡,然后同時迅速放入點燃的等質(zhì)量的白磷和木炭(如下圖所示)使兩者充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾后,此時的天平( )
A、指針偏向右
B、指針偏向左
C、仍處于平衡狀態(tài)
D、指針先向左后向右偏
二、我會填空(化學(xué)方程式占2分,其余每空1分,共24分)
21、(10分)⑴用化學(xué)符號表示:
①金剛石 ;②鋁 ;③2個鈉離子 ;
④硫酸根離子 ;⑤五氧化二磷中磷元素的化合價 ;
⑵指出化學(xué)符號中“
2Cl ;Cl2 。
⑶下圖所示是電解水的實驗裝置圖,請回答:
① 通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為:
;
②電解水的化學(xué)方程式為: 。
22、(4分)⑴纖維有天然纖維和合成纖維兩種棉花和羊毛屬于 纖維,滌綸(的確良)、棉綸(尼龍)和腈綸等屬于 纖維。
⑵微量元素對人體健康的影響很大,如缺 會引起貧血。
⑶現(xiàn)有①大米②水果③花生油④大豆⑤魚⑥蘿卜,其中能提供豐富蛋白質(zhì)的食物是
(填序號)。
23、(3分)⑴苯是一種強烈的致癌物,是新裝修房子的室內(nèi)污染物之一。其燃燒的化學(xué)方程式為:2X +15O212CO2 + 6H2O ,則X的化學(xué)式為: 。
⑵工業(yè)制取硫酸,主要用黃鐵礦(主要成分:FeS2)作原料,在高溫條件下與空氣中的氧氣反應(yīng),產(chǎn)生一種能形成酸雨的氣體和一種鐵銹主要成分的物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
。
24、(7分)從H2SO4、KNO3、Ba(NO3)2、KOH、Na2CO3五種溶液任取兩種,兩兩混合,能得到的不同組合最多有 種;若組合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),但溶液質(zhì)量不變,它的組合是 (填組合物質(zhì)的化學(xué)式);其化學(xué)方程式為:
;
若組合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),溶液質(zhì)量減少,它的組合是 、
、 (填組合物質(zhì)的化學(xué)式)。
三、我會回答(25小題每空2分,26小題每空1分,共14分)
25、(8分)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素化合價的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。如:
Fe +
combination reaction
②
Cu(OH)2CuO + H2O
decomposition reaction
③
H2 + CuOCu + H2O
displacement reaction
④
HCl + AgNO3 = AgCl↓+HNO3
double decomposition reaction
⑴請根據(jù)物質(zhì)所含元素的化合價是否發(fā)生改變進行分析,表格內(nèi)列出的化學(xué)方程式中屬于氧化還原反應(yīng)的是 (填序號)。
⑵根據(jù)以下要求,寫出有碳元素參加反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個:
decomposition reaction : ;
displacement reaction : ;
combination reaction : 。
26、(6分)常溫下有碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉、鎂條、硝酸銨、氧化鈣、食鹽七種固體物質(zhì);
⑴從中選出三種物質(zhì)分別加入水和稀鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示:
固體A
固體B
固體C
水
固體不溶解
形成白色渾濁,并放出大量的熱
固體溶解,并吸收熱量。
稀鹽酸
固體逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生,并放出大量的熱
白色固體逐漸消失,無氣泡產(chǎn)生,并放出熱。
白色固體逐漸消失,無氣泡產(chǎn)生。
由以上實驗確定:固體A是: ,固體B是: ,固體C是: 。
⑵象征著“和平、友誼、進步”的奧運會五環(huán)旗,同學(xué)們都非常熟悉。如圖“五環(huán)旗”中的每一環(huán)表示一種物質(zhì),相互連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。請從以上七種物質(zhì)中選出符合要求的三種物質(zhì)將其名稱填入環(huán)內(nèi)。
四、我會實驗(化學(xué)方程式占2分,27小題⑴⑵每空2分,其余每空1分,共14分)
27、(6分)有A、B、C、三種固體金屬,如果把B和C放入稀鹽酸中,B溶解并產(chǎn)生氫氣,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色,C不反應(yīng);如果把A和C放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在C表面有銀析出,而A沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,回答下列問題:
⑴A、B和C的金屬活動性順序為: (2分);
⑵舉出符合上述金屬活動性順序的三種常見金屬: ;
⑶上述實驗事實可以給你的啟示:①
;② 。
28、某校九年級(1)班的同學(xué),用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,并把完全反應(yīng)后的剩余固體進行分離回收,用回收的氯化鉀固體配置
第一步:制取氧氣。實驗裝置如圖―1所示
第二步:分離剩余固體,其步驟為:溶解→過濾→蒸發(fā) 。
第三步:利用回收的氯化鉀固體配制
根據(jù)上述設(shè)計回答:⑴制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
⑵指出第一步設(shè)計(圖―1)中的兩處錯誤:① ,
② ;
⑶①溶解、過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是 (填序號);
A、酒精燈 B、燒杯 C、玻璃棒 D、漏斗 E、量筒
②用酒精燈加熱濾液,進行蒸發(fā)操作,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱。利用
。
⑷如果配制的氯化鉀溶液中,氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)小于5.25% ,誤差的原因有多種,因使用托盤天平和量筒操作不當(dāng)引起的原因有:
①托盤天平未調(diào)零;②砝碼和藥品放反了;③
;④ (托盤天平和量筒各回答一問)。
五、計算題(29小題3分,30小題5分,共8分)
29、蛋白質(zhì)是由多種氨基酸[如:丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,試計算:
⑴丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個數(shù)比: ;
⑵丙氨酸的相對分子質(zhì)量: ;
⑶丙氨酸中各元素的質(zhì)量比: 。
30、某化學(xué)興趣小組從某地采集到一塊石灰石樣品,想測定其主要成分CaCO3的質(zhì)量分數(shù),將其敲碎,取
⑴樣品中CaCO3 的質(zhì)量分數(shù);
⑵加入的稀鹽酸的質(zhì)量;
⑶反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量。
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