1．從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0．025mm的塑料購物袋（超薄塑料購物袋）。下列不屬于該項措施目的的是

    A．減少“白色污染”                   B．節(jié)約資源

    C．給商家增加收入                   D．引導人們提高環(huán)保意識

2．下列燃料中，屬于化石燃料的是

    A．柴草               B．氫氣            C．乙醇        D．石油

3．下列化學用語表示正確的是

    A．鋁的元素符號：AL                      B．2個氫原子：H₂

    C．2個氯分子：2Cl₂                         D．鎂離子：Mg⁺²

4．下列不屬于化學變化的是

5．下列物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是

    A．鐵、氧化鐵、氯化鐵                 B．冰、干冰、可燃冰

    C．氧氣、二氧化碳、空氣          D．金剛石、鐵礦石、石灰石

6．已知氯原子的結構示意圖為,下列說法正確的是

    A．氯原子核內有17個質子         B．一個氯原子的質量為17g

    C．在化學反應中氯原子易失電子    D．氯離子Cl^-核外有17個電子

7．施肥是農業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于含磷復合肥料的是

    A．硝酸鉀                   B．磷酸氫二銨       C．硝酸銨          D．磷酸鈣

8．下列化學方程式正確的是

    A．4P+5O₂2P₂O₅            B．KMnO₄ ＝K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

    C．2Fe+6HCl＝2FeCl₃+3H₂↑       D．2Ag+CuCl₂＝2AgCl+Cu

9．規(guī)范的實驗操作是獲得正確實驗結果和保障人身安全的前提。以下圖示的實驗操作中，正確的是

10．水是生命的基礎，沒有水就沒有生命。下列有關水的說法正確的是

    A．水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的

    B．無色、無臭、清澈透明的水就是純水

    C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴重時會引起爆炸

    D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

11．攝取食物是維持生命和健康的基本需求。下列有關說法不正確的是

    A．食用魚、瘦肉、大豆等食物可為人體提供豐富的蛋白質

    B．油脂是重要的營養(yǎng)物質，但攝入過多也不利于健康

    C．維生素是人體營養(yǎng)素之一，可從水果、蔬菜等食物中攝取

    D．微量元素在人體內含量很小，攝入量多少與健康無關

12．下列有關說法正確的是

    A．合金、合成纖維、合成橡膠等都是重要的有機合成材料

    B．洗滌劑具有乳化功能，可以去除餐具上的油污

    C．滌綸、腈綸、羊毛等都屬于天然纖維

    D．電木插座開裂后，可用加熱熔化的方法修補

13．為了鑒別下列各組物質，所加試劑正確的是

    A．鹽酸和硫酸鈉溶液――酚酞溶液        B．食鹽水和鹽酸――硝酸銀溶液

    C．木炭粉和氧化銅――稀硫酸            D．澄清石灰水和氫氧化鈉溶液――鹽酸

14．在家庭中進行的下列實驗或做法可行的是

A．用食醋區(qū)分食鹽和純堿           

B．將食鹽經(jīng)溶解、過濾、蒸發(fā)來制純凈的氯化鈉

C．用加有鐵強化劑的醬油與食醋反應制氫氣           

D．用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹

15．鋼鐵是使用最多的金屬材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量巨大，防止金屬腐蝕已成為科學研究中的重大問題。以下有關金屬腐蝕的敘述不正確的是

    A．鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易銹蝕

    B．鋼鐵銹蝕的實質是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學反應

    C．鋁比鋼鐵中的鐵活潑，因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差

    D．在鋼鐵表現(xiàn)刷漆或鍍耐腐蝕金屬都可防止鋼鐵銹蝕

16．配制100 g溶質質量分數(shù)為6%的氫氧化鈉溶液（水的密度近似看作1 g/cm³）,下列操作正確的是

     A．將氫氧化鈉固體置于濾紙上稱量

     B．俯視量筒刻度讀出所取水的體積

     C．將氫氧化鈉固體置于托盤天平的右盤、砝碼置于左盤稱量

     D．將94mL水倒入盛有6g氫氧化鈉固體的燒杯中攪拌溶解

17．為了除去下表物質中的雜質（括號內為雜質），所選試劑（過量）及操作方法均正確的是

物質

選用試劑（過量）

操作方法

A

Cu(CuO)

氧氣

通入氧氣并加熱

B

CO₂(HCl)

氫氧化鈉溶液

氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

C

N₂(O₂)

銅粉

氣體通過熾熱的銅粉

D

KCl溶液（K₂CO₃）

氯化鈣溶液

加入氯化鈣溶液充分反應后過濾

18．以下摘錄的是某些同學對所學知識的整理歸納，你認為正確的是

    A．若使可燃物的溫度降到著火點以下就能滅火

    B．含有碳元素的化合物都屬于有機物

    C．生成一種單質和一種化合物的反應就是置換反應

    D．合金一定是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的

19．下列圖象與對應實驗相符合的是

    A．圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸

    B．圖②表示向溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅

    C．圖③表示將一定質量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出

    D．圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

20．將CO通入盛有12 g Fe₂O₃的試管內，加熱反應一段時間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時試管內殘留固體的質量為9．6g，則反應生成鐵的質量為

    A．2．4 g                   B．5．6 g             C．8．4 g                D．9．6 g

21．（6分）請按要求選擇下列物質填空（填寫化學式）：

  硫  氮氣  氧氣  硫酸  硝酸銨  二氧化碳  氫氧化鈉  氫氧化鈣

 （1）空氣中含量最多的氣體      ；

 （2）可用于人工降雨和滅火的物質      ；

 （3）可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿      ；

 （4）在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰的固體      ；

 （5）能用于金屬除銹的重要化工原料      ；

 （6）溶于水時，能使溶液溫度降低的物質      。

22．（4分）一定條件下，物質A（）與B（）反應生成C（），下圖是其反應前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖（和表示兩種質子數(shù)不同的原子）。

（1）該反應前后的原子種類是否發(fā)生變化？      （填“是”或“否”）；

（2）按物質分類的方法，在A、B、C三種物質中，屬于化合物的是      ；

（3）該反應的化學方程式中，A、B、C的化學計量數(shù)之比為      。

23．（5分）車用乙醇汽油是將乙醇（C₂H₅OH）與汽油（以C₈H₁₈表示）按一定比例混合而成的一種汽車燃料。

（1）乙醇分子中，組成元素的原子個數(shù)比C:H:O為      。

（2）在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質W�，F(xiàn)測得反應前后各物質的質量如下：

物質

乙醇

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應前質量/g

23

40

0

0

0

反應后質量/g

0

0

22

27

x

   ①根據(jù)質量守恒定律，得出表中x的值為      ；

   ②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可確定未知物W中各組成元素的質量比為      ；

（3）通�？扇嘉镏刑荚�素質量分數(shù)越高，燃燒產(chǎn)生 W越多。則相同條件下，乙醇和汽油分別燃燒時，產(chǎn)生W較多的是      ；為了使乙醇汽油燃燒過程中少產(chǎn)生 W，應采取的措施是      （任寫一種）。

24．（4分）下圖是A、B、C三種固體物質（固體組成與溶質相同）的溶解度曲線。在t₁℃時，將質量為a g的A、B、C三種物質分別加入100 g水中，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）三種物質中，隨溫度升高溶解度減小的物質是      ；

（2）t₁℃時，所得三種物質的溶液中為不飽溶液的是      ；

（3）若使這三種溶液溶質的質量分數(shù)相等，則溫度應由t₁℃升至      ℃；

（4）若將溫度由t₁℃升至 t₄℃時，三種溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為      。

25．（6分）化學知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。

（1）“5?12”汶川大地震發(fā)生后，為了保證飲用水的安全衛(wèi)生，災區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片，其有效成分是二氧化氯。二氧化氯的化學式為      ，其中氯元素的化合價為      。

（2）“水立方”是2008年北京奧運會的主游泳館，它的墻體與屋面上緊密卻不規(guī)則地排列著淺藍色氣泡。制作該氣泡的材料是乙烯―四氟乙烯的聚合物（ETFE）膜材，它屬于      材料（填“金屬”或“有機合成”）。為確保“水立方”泳池的水質達到國際泳聯(lián)最新衛(wèi)生標準，將采用砂濾―臭氧―活性炭凈水工藝凈化泳池里的水，其中砂濾的作用是      ，臭氧的主要作用可能是      ，使用活性炭是利用它的      性。

26．（8分）下圖轉化關系中（其中部分產(chǎn)物已略去），A是一種難溶于水的碳酸鹽；E是一種藍色沉淀，受熱分解后，得到金屬氧化物和水；K是一種白色沉淀。請回答下列問題：

（1）A物質中所含金屬陽離子的符號為      ，物質G的化學式為      ；

（2）指出下列反應所屬的基本反應類型：③為      反應，④為      反應；

（3）寫出下列反應的化學方程式：反應①      ，反應②      。

27．（7分）以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置（裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）。請根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）將裝置①中的固體加熱時應先      ；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應從      端通入（填“a”或“b”）。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應選用的發(fā)生裝置為      、收集裝置為

      （填裝置的編號），過氧化氫溶液應從      中加入（填儀器名稱），其中二氧化錳起      作用。

（3）實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。通常情況下，氨氣的密度比空氣小且極易溶于水。若要制得干燥的氨氣，則裝置的連接順序為      （填裝置的編號）

28．（13分）某學習小組的同學在學習了Na₂CO₃、NaHCO₃的性質后，了解到它們都能與鹽酸反應產(chǎn)生CO₂氣體，那么如何鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃呢？帶著這樣的疑問，他們進行了下列探究：

【查閱資料】（1）Ca(HCO₃)₂可溶于水；

            （2）NaHCO₃固體受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。

【猜想】（1）甲同學認為可用澄清石灰水鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃溶液。

        （2）乙同學認為可用CaCl₂溶液鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃溶液。

    甲、乙兩同學的猜想是依據(jù)澄清石灰水、CaCl₂溶液分別與Na₂CO₃溶液反應均有沉淀產(chǎn)生；又知道Ca(HCO₃)₂可溶于水，因此猜測澄清石灰水、CaCl₂溶液分別與NaHCO₃溶液混合不會產(chǎn)生沉淀，從而鑒別出兩種溶液。

       （3）丙同學認為固體Na₂CO₃、NaHCO₃可用加熱的方法鑒別。

【實驗探究】（1）甲同學在兩支分別盛有少量Na₂CO₃、NaHCO₃溶液的試管中，各加入澄清石灰水，觀察到兩支試管中的現(xiàn)象相同，均產(chǎn)生了白色沉淀，實驗結果與猜想不一致，即不能用澄清石灰水鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃溶液。

（2）乙同學將CaCl₂溶液加入到分別盛有少量Na₂CO₃、NaHCO₃溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)兩支試管中也都產(chǎn)生了白色沉淀，實驗結果出乎意料，但根據(jù)觀察到的其他實驗現(xiàn)象，他認為仍可用CaCl₂溶液鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃溶液。

    （3）丙同學分別取了一定量的Na₂CO₃、NaHCO₃固體于大試管中加熱（如圖1）：

    ①加熱Na₂CO₃時，開始即見小試管中有少量氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)加熱，氣泡逐漸減少，未見澄清石灰水變渾濁，

②加熱NaHCO₃時，丙同學觀察到實驗現(xiàn)象與①不同，證實了自己的猜想是合理的。

【問題討論】（1）小組同學對上述實驗展開了討論，對甲同學的兩個實驗進行了比較，并從物質在溶液中解離出不同離子的微觀角度分析了原因（如圖2、圖3）。請寫出Na₂CO₃與澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式      ；寫出NaHCO₃與澄清石灰水混合時參與反應的離子：           。

（2）乙同學的兩個實驗中，大家對CaCl₂與Na₂CO₃溶液的反應比較熟悉，該反應的化學方程式為         ；而對CaCl₂與NaHCO₃溶液混合產(chǎn)生的現(xiàn)象難以理解，同學們又進一步查閱了資料，了解到CaCl₂與NaHCO₃溶液可發(fā)生如下反應：

CaCl₂+2NaHCO₃＝CaCO₃↓+2NaCl+CO₂↑+H₂O,因而同學們知道了乙同學是通過觀察到  

   現(xiàn)象來鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃溶液的。

    至于CaCl₂與NaHCO₃溶液為什么能發(fā)生上述反應，老師指出其反應原理較復雜，有待于今后學習中進一步探究。

（3）丙同學在加熱Na₂CO₃固體時，開始產(chǎn)生少量氣泡的原因是      ；根據(jù)你分析：Na₂CO₃受熱      分解（填“易”或“不易”）。在加熱NaHCO₃固體時，丙同學觀察到的實驗現(xiàn)象是

      （任寫一種）。

 【拓展應用】（1）固體Na₂CO₃中混有少量NaHCO₃，可通過      方法除去。

（2）要除去Na₂CO₃溶液中混有的少量NaHCO₃,可加入適量的      溶液。

五、（本題包括1小題，共7分）

29．（7分）國家規(guī)定，釀造食醋總酸含量不得低于3．5g/100 mL（總酸含量即100 mL食醋中含醋酸的質量）。某興趣小組為測定一市售食用白醋的總酸含量，進行了如下實驗：

首先取10 mL該白醋樣品，稀釋至 100 mL；然后，取稀釋后的溶液20 mL用溶質質量分數(shù)為0．4%的NaOH溶液中和，當消耗NaOH溶液15g時，恰好完全反應（醋酸與氫氧化鈉反應的化學方程式為：CH₃COOH+NaOH=CH₃COONa+H₂O,假設其他物質不與氫氧化鈉反

應）。

 計算：（1）20mL稀釋后的溶液中醋酸的質量；

       （2）該市售白醋樣品中的總酸含量，并說明是否符合國家標準。