2008年黑龍江省雞西市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試
化學(xué)試卷
可能用到的相對原子質(zhì)量:
H:
一、本大題包括15小題,每小題2分,共30分。1―12題每題各有一個(gè)正確選項(xiàng),13―15題每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)。
1.下列生產(chǎn)和生活中的現(xiàn)象,一定含有化學(xué)變化的是
A.用棉花、亞麻織布 B.用泥土燒制陶瓷
C.紅紙剪成窗花 D.木板制成模型飛機(jī)
2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.加碘食鹽 B.加鐵醬油 C.石灰石 D.干冰
3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
4.2008年5?12汶川大地震給災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。我省人民心系災(zāi)區(qū),踴躍捐款捐物,僅
A.油脂 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素
5.硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體:,則A的化學(xué)式為
A.NO B.NO
6.對一些生活中的事實(shí)解釋合理的是
A.紙張燃燒后,余燼質(zhì)量比紙張質(zhì)量減少,說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
B.洗滌劑能清除油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔?/p>
C.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小,是因?yàn)樗鼈兌加形?/p>
D.充有空氣的注射器,推壓后,氣體分子大小發(fā)生了改變
7.200多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如下:
下列說法正確的是
A.氧化汞分解過程中,原子個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變
B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變
C.氧化汞分子是該變化中的最小粒子
D.氧化汞、汞、氧氣都是由分子構(gòu)成
8.區(qū)別下列物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是
物質(zhì)
選用的方法或試劑
A
空氣、氧氣和氮?dú)?/p>
燃著的木條
B
合成纖維制品和羊毛制品
抽絲點(diǎn)燃
C
黃銅和黃金
觀察顏色
D
白酒和白醋
聞氣味
9.通過學(xué)習(xí)化學(xué),我們了解了許多化學(xué)物質(zhì),下列有關(guān)物質(zhì)用途描述正確的是
A.食品廠用小蘇打焙制糕點(diǎn)
B.酒廠可用工業(yè)酒精勾兌飲料酒出售
C.為使海產(chǎn)品顏色鮮亮可用甲醛溶液浸泡
D.霉變的花生經(jīng)過拋光、油炸等工序處理后就可以食用
10.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水,因疏忽導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。分析以下原因,其中一定不會(huì)導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的是
A.量取水時(shí),仰視量筒的讀數(shù)
B.稱量固體時(shí),左盤放砝碼,右盤放食鹽
C.配制溶液時(shí),燒杯中原來留有水
D.配制后的液體傾倒到細(xì)口瓶時(shí),有一些液體濺出
11.亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,它有毒、有咸味,外形與食鹽相似。人若誤食會(huì)引起中毒,危害人體健康,甚至致人死亡。請判斷亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價(jià)
A.+2 B.+
12.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,F(xiàn)有兩燒杯分別盛有
A.甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減少
B.甲、乙溶解度隨溫度降低而減小
C.燒杯中甲固體質(zhì)量增加,乙固體質(zhì)量減少
D.甲溶液質(zhì)量減少,乙溶液質(zhì)量變大且一定是飽和溶液
13.現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀硫酸、澄清石灰水、食鹽溶液。下列試劑能夠一次性鑒別出三種溶液的是
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液
C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液
14.下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是
A.向pH=3的溶液中不斷加水
B.一定量的稀硫酸和鋅粒反應(yīng)
C.向H2SO4和CuSO4混合液中加NaOH溶液
D.給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
15.某研究小組測定Cu―Fe合金和Fe―Al合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向
A.當(dāng)粉末為Fe―Al合金時(shí),可能為
B.當(dāng)粉末為Cu―Fe合金時(shí),反應(yīng)完全后,生成物的溶液里一定含有Fe2+和Cu2+
C.當(dāng)粉末為Cu―Fe合金時(shí),若為
D.當(dāng)粉末為Fe―Al合金時(shí),所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于9.8%
二、填空題(本題共7小題,每空1分,共20分)
16.用化學(xué)用語填空:
(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是 。
(2)我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指 。
(3)碘酒中的溶劑是 。
(4)表示的粒子是 。
17.小剛為了凈化收集到的河水,自制了一個(gè)如下圖所示的簡易凈水器。
(1)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(2)活性炭的主要作用是 。
(3)小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服,發(fā)現(xiàn)有很多浮渣,所以他確定該水為硬水。要降低該水的硬度,小剛同學(xué)采取的方法是 。
18.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑。我們常見的自行車它的支架采用的防銹措施是 ,鏈條采取的防銹措施是 。
19.化學(xué)元素與人體健康息息相關(guān),如C、N、H、O、Ca、Zn等。上述元素中,屬于人體必需的微量元素是 ;若需補(bǔ)充含該元素的藥劑,一定要遵照醫(yī)囑,不能少服但也不能多服,其原因是 。缺鈣會(huì)引起佝僂病,下列物質(zhì)可用于人體補(bǔ)鈣的是 。
A.
20.稀釋濃硫酸時(shí),一定要把 沿容器壁慢慢注入 里,并用玻璃棒不斷攪拌。
21.根據(jù)空氣的成分填空:
(1)能參與植物的光合作用,在空氣中含量過多會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體 。
(2)體積分?jǐn)?shù)占0.94%,在通電時(shí)能發(fā)生不同顏色光的氣體 。
(3)小蘭同學(xué)用如下左圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)大于1/5,請你幫助她分析造成這種結(jié)果的可能原因是(寫出一點(diǎn)) 。
22.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如上圖所示的CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,將尾氣通過導(dǎo)管通人到酒精燈火焰上的一條優(yōu)點(diǎn)是 。
三、簡答題:(本題共5小題,每題3分,共15分)
23.婷婷被蚊子叮咬后,痛癢難忍(蚊蟲分泌一種蟻酸)。媽媽給她買了一種“綠藥膏”,其成分中有稀氨水,抹上后果然有效。請你說說其中的化學(xué)原理,并據(jù)此談?wù)勍惙磻?yīng)原理在生產(chǎn)生活中還有哪些應(yīng)用。(至少答兩點(diǎn))
24.現(xiàn)在中學(xué)生配戴的近視鏡,有些鏡片是用一種新型樹脂材料制作而成。聯(lián)系實(shí)際,你認(rèn)為該種鏡片所用材料具有什么性質(zhì)?(至少答三點(diǎn))
25.小亮家使用了天然氣為燃料的燃?xì)夤艿。為防止燃(xì)庑孤对斐晌kU(xiǎn),小亮家中安裝了如下圖所示的報(bào)警器。請回答:天然氣在第一次通過管道運(yùn)輸?shù)接脩艏視r(shí),必須先將管道內(nèi)充滿N2,填充N2的目的是什么?如果聽到報(bào)警器報(bào)鳴,你應(yīng)該如何處理?(至少答二點(diǎn))
26.你一定在實(shí)驗(yàn)室里做過鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)吧,請你描述一下鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象?但是小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀纏在火柴梗上點(diǎn)燃后,伸入他收集的氧氣瓶中,卻沒有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象(如下圖)。請你幫他分析可能的原因?(至少答兩點(diǎn))
27.小明發(fā)現(xiàn)菜地里許多植物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象,F(xiàn)有氯化銨、尿素、磷礦粉、硝酸鉀、氯化鉀等,請幫他選出一種復(fù)合肥料。然后請你談?wù)勈褂没实睦c弊。(至少各名一點(diǎn))
四、實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,每空1分,共17分)
28.根據(jù)以下裝置回答下列問題。
(1)與出標(biāo)有字母儀器的名稱:a b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w所用的裝置是 (填字母),有關(guān)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是 。
(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化氨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母),若用下圖裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從 端導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中(填字母)。
29.某合作小組欲探究Al、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性,特設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
把一根潔凈的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,過一會(huì)取出,觀察鋁絲表面的現(xiàn)象
把一根潔凈的銅絲浸入硫酸銀溶液中,過一會(huì)取出,觀察銅絲表面的現(xiàn)象
(1)請?zhí)顚懴铝锌瞻?/p>
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
反應(yīng)的化學(xué)方程式
鋁絲浸入硫酸銅溶液中
銅絲浸入硝酸銀溶液中
銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出
(2)據(jù)此得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> 。
(3)該組同學(xué)發(fā)現(xiàn),潔凈的鋁絲浸入硫酸銅溶液時(shí),還觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生。你推斷硫酸銅溶液pH 7。(填>、<、=)
30.小勇同學(xué)在參加化學(xué)興趣小組的活動(dòng)中,看到了老師表演的一個(gè)魔術(shù);瘜W(xué)老師用手拍打一種神奇的包裝袋,將袋擲在地上,袋會(huì)突然爆開,并伴隨“啪啪”響聲,有大量氣泡涌出。老師講解袋內(nèi)有一包固體和一包無色液體,混合后能產(chǎn)生初中常見的一種氣體。小勇猜想:氣體也許是氧氣、氫氣、二氧化碳中的一種。若是氧氣,袋內(nèi)可能含有過氧化氫溶液和少量二氧化錳,其化學(xué)方程式為 ;若是氫氣,袋內(nèi)可能是金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng),其化學(xué)方程式為 ,這種反應(yīng)的基本類型是 。若是二氧化碳,可能是含或的鹽與酸溶液反應(yīng)。他又打開一個(gè)新的包裝袋樣品,發(fā)現(xiàn)里面有一種白色固體和一種無色液體。
【猜想與驗(yàn)證】
(1)猜想:無色液體為酸。
驗(yàn)證:在兩支試管中分別加入2 mL水和該無色液體,各滴入幾滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅。
實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:無色液體為酸
(2)猜想:袋內(nèi)白色固體為含或的鹽
驗(yàn)證:請運(yùn)用你初中所學(xué)知識(shí),幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
主要實(shí)驗(yàn)裝置
主要操作步驟
主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)操作目的
在瓶中加入少量白色固體,再加入適量水,振蕩,靜置
白色固體溶解
驗(yàn)證白色固體是否可溶
(1)在分液漏斗中加入_________。打開活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞。
(2)___________。
(1)有大量氣泡產(chǎn)生
(2)__________。
驗(yàn)證生成氣體的成分。
實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:白色固體是可溶的含或的鹽。
五、思考與感悟(本題共2小題,31題3分,32題4分,共7分)
31.如果一只用壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水,假設(shè)平均每20滴水為1 mL,試計(jì)算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積為 mL。從中得到的啟示,告訴你生活中該怎么做?(至少答兩點(diǎn))
32.6月中旬的某一天,小軍和媽媽到某大型超市購物。發(fā)現(xiàn)超市提供新的塑料包裝袋與以前的有所不同:(1)新塑料袋上印有塑料種類和回收標(biāo)志;(2)新塑料袋更厚也更結(jié)實(shí);(3)新塑料袋有償提供等。請針對上述三個(gè)方面的變化分別說出其積極作用?你在生活中可用什么來代替塑料包裝袋盛裝物品?
六、計(jì)算題(本題共2小題,33題4分,34題7分,共11分)
33.下圖是某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖注射液的標(biāo)簽。其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6。試計(jì)算:
(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量 ;
(2)葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比 ;
(3)
(4)
34.某校同學(xué)探究附近赤鐵礦中Fe2O3的純度。他們采集了
(1)Fe2O3在赤鐵礦樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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