1．下列變化中，屬于物理變化的是

A．火藥爆炸              B．木材燃燒               C．面包發(fā)霉              D．濕衣服晾干

2．用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水：①過濾  ②消毒殺菌（如用漂白粉）③自然沉降     ④化學(xué)沉降（如用明礬），以上處理過程順序合理的是

A．③①②①④          B．③①④①②          C．①③①④②          D．①③④①②

3．下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是

A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟

B．夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”

C．進入久未開啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏

D．冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”

4．下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是

A．①單質(zhì)、③氧化物                                 B．②化合物、④氧化物

C．①單質(zhì)、③化合物                                 D．②含氧化合物、④氧化物

5．用KMnO₄、KClO₃、H₂O₂三種物質(zhì)都可制得氧氣，說明這三種物質(zhì)的組成中都含有

A．氧元素                B．氧化物                C．氧分子                D．氧原子

6．下圖中的符號表示2個氫原子的是

7．下列有關(guān)“空氣中氧氣含量測定的實驗”說法正確的是

A．選紅磷是因為它可以耗盡O₂，生成固態(tài)的P₂O₅

B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

D．本實驗可以證明空氣含有N₂、O₂、CO₂等

8．今年1月份的雪災(zāi)對我國南方的電力、交通造成很大的危害。有一種融雪劑含有Na₂SiO₃（硅酸鈉），Na₂SiO₃中Si元素的化合價是

A．+1價                  B．+2價                         C．+3價                         D．+4價

9．航天員專用的小分子團水有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水，可維持人體6小時正常需水量。關(guān)于小分子團水的說法中正確的是

A．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了

B．小分子團水中水分子間沒有間隙

C．小分子團水中水分子停止了運動

D．小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

10．2008年北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢”，有一類物質(zhì)也好似鳥巢，如化學(xué)式是B₅H₉的五硼烷。下列有關(guān)五硼烷的說法錯誤的是

A．五硼烷屬于化合物

B．五硼烷的相對分子質(zhì)量是64

C．五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5：9

D．1個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構(gòu)成

11．2008年6月1日，我國正式實行“限塑令”，開始在全國范圍內(nèi)限制使用塑料購物袋。下列說法不正確的是

A．應(yīng)禁止使用塑料制品                              B．提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料

C．塑料屬于人工合成材料                          D．“限塑令”有助于控制“白色污染”

12．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動地放射出一些固定的粒子。據(jù)此推斷，當一種元素的原予經(jīng)放射變化后，結(jié)果變成了另一種元素的原子，它一定是放射了

A．電子                                                      B．質(zhì)子

C．中子                                                      D．該原子的原子核

13．如下圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是

A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶                       B．a(chǎn)導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出            D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度

14．元素周期表是學(xué)習化學(xué)的重要工具。下圖是其中的一格，從中獲取的信息錯誤的是

A．該元素的原子序數(shù)為20                                B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素的原子核外有20個電子                 D．該元素的相對原子質(zhì)量為40.08

15．小明同學(xué)的學(xué)習檔案中，對下列符號中“3”所表示的含義有如下記載，其中錯誤的是

A．3H₂O中的“3”表示三個水分子

B．SO₃中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子

C．3C中的“3”表示三個碳原子

D．Al³⁺中的“3”表示鋁元素的化合價為+3價

16．化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)叫做同素異形體，如金剛石與石墨。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是

A．CO與CO₂                                             B．氧氣（O₂）與臭氧（O₃）

C．水與雙氧水                                            D．液態(tài)氧與氧氣

17．（4分）現(xiàn)有①水②鐵③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤湖水⑥過氧化氫等六種物質(zhì)，其中屬于混合物的是（填序號，下同）___________，屬于單質(zhì)的是___________，屬于純凈物的是___________，屬于化合物的是___________。

18．（5分）下圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖A方框的橫線上填的是__________，圖B方框的橫線上的數(shù)字是__________。

（2）用化學(xué)符號和數(shù)字表示：2個氟原子___________，鈉離子___________。

（3）鈉元素屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素。

19．（5分）某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜止一會，采用下圖所示裝置進行過濾。請問：

（1）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能是______________________。

（2）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁。可能的原因是______________________。

（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！對此你有無不同看法___________，理由是______________________。

（4）若要制取純水，還需要采用的凈化方法是___________。

20．（4分）現(xiàn)有H、S、O、N四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個：

（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物___________；

（2）空氣中含量最多的氣體___________；

（3）一種能形成酸雨的氣體___________；

（4）標準狀況密度最小的氣體___________。

21．（3分）有些化學(xué)實驗操作須嚴格遵循“先后”順序，請你仿照示例填寫下表。

必須遵循操作順序的實驗

先做什么

再做什么

示例：制取氧氣

先檢驗裝置氣密性

后加入藥品

22．（5分）如下圖表示電解水的簡易裝置，回答下列問題：

（1）與A試管中的電極相連的是電源的___________極。

（2）B試管中產(chǎn)生的氣體是___________。

（3）如果用V_A和V_B分別表示A試管和B試管中生成氣體的體積，則V_A：V_B約等于___________。

（4）如果該實驗中產(chǎn)生8mL的氫氣，則生成氧氣的體積是___________。

（5）該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是______________________________________。

23．（4分）物質(zhì)之間既相互聯(lián)系，又存在規(guī)律，這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法。請你仿照下表中的示例。找出O₂，CH₄、CO₂、NH₃、C₂H₄（乙烯）五種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律，并排列出順序，將答案填在下表中的空格內(nèi)。

規(guī)律

排列順序

示例：標準狀況下，密度由小到大

CH₄、NH₃、C₂H₄、O₂、CO₂

24．（5分）下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。

請回答下列問題：

（1）指出有編號的儀器名稱：①___________，②___________。

（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是___________，寫出實驗室制取該氣體的文字表達式____________________________________________。

（3）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置？____________________________________________。

25．（4分）如下圖所示，老師在演示用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中，收集完氧氣后，反應(yīng)還在繼續(xù)進行。小明同學(xué)認為，這個裝置的缺點是不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止，造成了藥品的浪費。為了解決小明提出的問題，請你對原實驗裝置加以改進，或設(shè)計新的簡易實驗裝置，以便有效地控制過氧化氫的分解反應(yīng)。

友情提示：你可從下列用品中選取，也可自行選用其它儀器。

通過旋轉(zhuǎn)活栓       允許雙氧水透過，不允許

能夠分次加液體    二氧化錳透過

請你至少寫出兩種方案：

方案一：_______________________________________________________；

方案二：_______________________________________________________。

26．（5分）為防止汶川地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為：]。請回答：

①次氯酸鈣中金屬元素是_________（寫元素符號）；鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為_________。

②次氯酸鈣的相對分子質(zhì)量為_________；次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是_________（精確到0.1%）。

③若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則消毒一桶水（約20kg）至少須加漂白粉_________g。

27．（8分）將100g10%的食鹽水平均分成2等分，若將第一份溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大到原來的2倍，求：

（1）需加入食鹽多少克？

（2）需蒸發(fā)水多少克？

（3）需加入30%的食鹽水多少克？

（4）若將第二份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小為原來的一半，需加入水多少克？