1．下列變化屬于化學變化的是：

A．冰棒融化         B．木材燃燒       C．濕衣服晾干     D．燈泡發(fā)光

2．下列物質(zhì)屬于混合物的是：

    A．礦泉水           B．高錳酸鉀       C．過氧化氫        D．液氧

3．下列物質(zhì)的用途，是利用其化學性質(zhì)的是：

4．下列物質(zhì)中不屬于溶液的是

A．食鹽水    B．汽水       C．泥水       D．澄清石灰水

5．下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是：

  A．稱量藥品          B．點燃酒精燈     C．取用固體          D．過濾

6．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是

A．氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙       B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光       D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

7．世界首個銦金屬交易中心已在我國成立并開業(yè)。銦原子核外電子數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115，則銦原子的質(zhì)子數(shù)為：

A．49               B．18            C．66                D．115

8．金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是

A．硬度很大、熔點很高                B．有良好的導(dǎo)電性、傳熱性

C．是銀白色的固體                    D．易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

9．如下圖：這四位同學描述的是同一化學符號，此化學符號是：

A．HClO           B．O₃           C．NO₂^―          D．H₂O

10．交警常用裝有重鉻酸鉀（K₂Cr₂O₇）的儀器檢測司機是否酒后駕車，因為酒中的乙醇分子能使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻[Cr₂（SO₄）₃]，重鉻酸鉀中鉻的化合價是：

A．＋3             B．+4               C．＋5                D．＋6

11．下圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的是:

A．原子序數(shù)          B．元素名稱      C．元素符號         D．中子數(shù)

12．儲存煙花爆竹的倉庫應(yīng)貼上的標志是：

A             B                  C                D

13．工業(yè)上常用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割金屬。若用R表示乙炔，其燃燒的化學方程式 ，則乙炔的化學式是：

A．C₂H₄            B．C₂H₂          C．CH₃COOH        D．C₂H₆

14．下圖所示微觀變化的化學反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是 ：

A．

B．

C．

D．

15．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物     質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

20

6

31

關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是：

A．該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)       B．參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：9

C．乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10:9     D．甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

16．下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是 ：

A．二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生

 B．二氧化碳可用燃著的木條鑒定

C．二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備

 D．干冰用于制造舞臺云霧是因為二氧化碳能溶于水

17．下列有關(guān)滅火方法錯誤的是：

     A．家用電器著火時，立即用水撲滅    B．撲滅森林火災(zāi)時，設(shè)置隔離帶

C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋    D．圖書資料著火，用壓縮二氧化碳滅火

18．要配制100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液，下列操作中正確的是

A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B．量取90ml水時，俯視讀數(shù)
C．為加快固體溶解，用溫度計攪拌溶液
D．將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽

19．為了建設(shè)衛(wèi)生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認為不可行的是

 A．使用清潔能源代替煤和石油             B．實施綠化工程，防治揚塵污染

C．分類回收垃圾，并露天焚燒             D．使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO₂污染

20．古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是

A．增大可燃物的熱值                     B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點                    D．增大可燃物與空氣的接觸面積

21．（4分） 按要求寫出下列名稱或符號。

（1）2個氧分子 ______　 ； （2） 2N__________           _； 　　

（3）2個鈣離子________��； （4） 氧化鎂中鎂元素呈正二價 ___      __ 。

22．（5分）生活中處處有化學�，F(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：

A．明礬                B．活性炭          C．天然氣     D．石墨    E．稀有氣體。

請按要求填空（填字母編號）：

（1）目前我市正在推廣使用的清潔燃料是        ；（2）常用于冰箱除臭的是        ；

（3）可作燈管填充氣的是         ；          （4）用作電池電極的是        ；

（5）其水溶液用于凈水的是        。

23．（5分） 2007年我縣部分居民用上了燃氣公司提供的天然氣，代替原來使用的煤或液化石油氣，對我市的環(huán)境起了一定的改善作用。回答下列問題：

（1）天然氣的主要成分是甲烷（CH₄），寫出甲烷燃燒的化學方程式為

______________ __                                                    

（2）某小區(qū)原來使用的管道燃氣是液化石油氣（主要成分C₃H₈），煤氣公司給小區(qū)的爐灶進行了改裝，如果改裝進空氣口，應(yīng)將進口直徑_______（變大或變�。�。

（3）列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點：________       ___________。

（4）合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識，請你提出一條具體的節(jié)能建議____          __

                                                                _____ 。

24．（6分）按要求完成以下化學方程式：

（1）放熱反應(yīng)：                                    ；

（2）屬于化合反應(yīng)的一個化學方程式：                                        ；

（3）肼（N₂H₄）和一氧化氮（NO）燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以作為火箭發(fā)射的動力，反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)，其中一種是空氣中含量最多的氣體，另一種是植物光合作用的原料之一。則反應(yīng)的化學方程式為                                                。

25．（3分）開展污染源普查是了解環(huán)境狀況的重要手段，沙洋縣積極參加了全國第一次污染源普查工作。

（1）普查對象為工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和          污染源及集中式污染治理措施等；

（2）為改善漢江的水體質(zhì)量，防止水的污染，你能夠做些什么？（回答一點）：

                                                                           。

（3）最近，國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識，從身邊的小事做起。請你提出一條具體的節(jié)能建議                              

 26．（6分）已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材料；H為常見的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件如下圖所示）。

   （1）請寫出物質(zhì)A的化學式                    。

       上述藍色溶液中的溶質(zhì)有                  、                  。

   （2）在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是               （填序號）。

   （3）上述轉(zhuǎn)化過程中，有能夠反映我國古代人民在化學方面對人類作出偉大貢獻的變化。請舉出其中一例，用化學方程式表示                                     。

27．某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答：

⑴ 寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①              _ ②                  。

⑵ 小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的______和       （填字母）進行組裝。你認為A裝置中還缺少         　　　         。該反應(yīng)的化學方程式為                                  。當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先___________________________后                ________。

（3）小紅同學要制取并收集CO₂應(yīng)選擇      和     （填字母）進行組裝；該反應(yīng)的化學方程式為                                                。

（4）檢查上圖A裝置氣密性的方法是                                      。

小明同學探究B裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如下圖所示。改進后該裝置的優(yōu)點是                  

 （5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為B裝置應(yīng)如何改進才符合要求_________________________________。

28．某小組同學在協(xié)助老師整理化學試劑時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色液體（如下圖）（溫馨提示：標簽上的5％表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分數(shù)）。他們對此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進行了如下探究。

　【大膽猜想】猜想一：水    猜想二：稀硫酸    猜想三：過氧化氫溶液小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析，他們一致認為猜想一不合理。理由是

____________________________________________________。

【設(shè)計方案】同學們結(jié)合所學知識設(shè)計出如下探究方案：

向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

【實驗與事實】按上述方案進行實驗，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃。

【結(jié)論與解釋】（1）以上事實證明猜想　　是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學方程式表示為　　　　　　　　　    。

【反思與評價】（1）在實驗中，某同學提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗，你認為　　（填“有”或“沒有”）必要。

（2）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體時應(yīng)注意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     。

【拓展與遷移】 根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標簽。標簽上化學式中氧元素的化合價為

               　     　價（已知氫元素顯＋1價）。

29．（3分）2008年初，我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀（CH₃COOK）。請回答：

（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為                          

（2）醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為          ，鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為             

     （保留一位小數(shù)）。（寫出計算過程）

30．（5分） 星期天，小強的媽媽要焙制面包，叫小強取商店買回一包純堿，小強仔細看了包裝說明（如下圖），并產(chǎn)生疑問：

   回到學校，他取出從家里帶來的一小包純堿樣品進行實驗：準確稱取5.5 g樣品放入燒杯中，在滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)（忽略CO₂溶于水），共用去稀鹽酸25 g，得溶液質(zhì)量為28.3 g（雜質(zhì)不溶于水且與鹽酸不反應(yīng)）。求：

（1）生成CO₂的質(zhì)量是        ；

（2）通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否與包裝說明相符。（計算結(jié)果精確到0.1%）