2008-2009學(xué)年度北京市崇文區(qū)第二學(xué)期初三統(tǒng)一練習(xí)(一)
化學(xué)試卷
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H
一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共25個(gè)小題,每小題1分,共25分。)
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是
A B C D
2.下列不屬于化石燃料的是
A.煤 B.石油 C.天然氣 D.酒精
3.能表示2個(gè)氧原子的是
A.2O B.2O
4.生活中的下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是
A.純水冰塊 B.面粉 C.植物油 D.味精
5.以下物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.O2
B.P2O
6.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是
A.
7.實(shí)驗(yàn)室裝有濃硫酸的試劑瓶應(yīng)貼的圖標(biāo)是
A B C D
8.消防官兵撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉。其滅火的原理是
A.降低可燃物的溫度 B.減少可燃物與空氣的接觸面積
C.將可燃物與火源隔離 D.降低可燃物的著火點(diǎn)
9.在連續(xù)干旱的日子里,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我們會(huì)覺(jué)得空氣清新。碧空如洗。這主要是因?yàn)?/p>
A.氣溫大幅下降 B.空氣中可吸入顆粒物大量減少
C.空氣中氧氣含量增加 D.空氣中二氧化碳含量增加
10.鈦合金是
該反應(yīng)類型屬于
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
11.下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素中,屬于非金屬元素的是
A.B.C.D.
12.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全相符的是
A.氫氧化鈉 火堿 NaOH B.碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3
C.氫氧化鈣 熟石灰 CaCO3 D.二氧化碳 冰 CO2
13.下列關(guān)于二氧化碳的組成,敘述正確的是
A.二氧化碳由碳和氧氣組成 B.二氧化碳由碳原子和氧分子組成
C.二氧化碳由碳元素和氧元素組成 D.二氧化碳由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子組成
14.2008年奧運(yùn)會(huì)主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“鳥巢”使用了大量的鋼材!颁摗睂儆诨瘜W(xué)材料中的
A.金屬材料 B.有機(jī)合成材料 C.非金屬材料 D.高分子材料
15.金屬材料在人類活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是
A.硬度很大、熔點(diǎn)很高 B.有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性
C.呈銀白色 D.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
16.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
17.下列敘述正確的是
A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子和原子
C.氣體易被壓縮,說(shuō)明構(gòu)成氣體的分子可以分解成原子
D.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
18.人類生活需要能量,下列能量主要由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的是
A.風(fēng)力電站利用風(fēng)力產(chǎn)生的電能 B.電燈發(fā)光所具有光能
C.天然氣燃燒放出的熱量 D.電熨斗通電放出的熱量
19.下列活動(dòng)或舉措與“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明”主題無(wú)關(guān)的是
A.開(kāi)展“捐獻(xiàn)一張廢紙,獻(xiàn)出一片愛(ài)心”活動(dòng)
B.舉辦的“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”大型簽名活動(dòng)
C.對(duì)雨水、污水管道實(shí)施規(guī)范化整治,做到清污分流
D.
20.日常生活中下列做法,不正確的是
A.燃?xì)庑孤⿻r(shí),關(guān)閉閥門開(kāi)窗通風(fēng) B.焙制面包時(shí),加入碳酸氫鈉用于發(fā)酵
C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品來(lái)殺菌、保鮮 D.服用含碳酸鈣的藥物,治療骨質(zhì)疏松
21.下圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”,下圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系,符合下圖3所示關(guān)系的是
X
Y
Z
A.
溶液
溶劑
溶質(zhì)
B.
分子
原子
離子
C.
飽和溶液
不飽和溶液
濃溶液
D.
氧化物
酸、堿、鹽
化合物
22.用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液,該溶液遇酸溶液顯紅色,遇堿溶液顯黃色。下列說(shuō)法不正確的是
A.該溶液可用作酸堿指示劑 B.能使該溶液顯黃色的一定是堿
C.將該溶液滴入水中,溶液仍為紫色 D.將該溶液滴入白醋中,溶液會(huì)顯紅色
23.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì),所用除雜試劑和提純方法正確的是
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜試劑
提純方法
A
KCl
Fe2O3
H2O
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B
Na2SO4
Na2CO2
鹽酸
加入鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C
H2O
NaOH
活性炭
吸附、過(guò)濾
D
CO2
CO
O2
點(diǎn)燃
24.常溫下,有些鹽如CaCl2、NaCl等物質(zhì)的水溶液呈中性;有些鹽如Na2CO3等物質(zhì)的水溶液呈堿性;有些鹽如NH4Cl等物質(zhì)的水溶液呈酸性,F(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如下圖所示。則X是
A.水 B.澄清石灰水 C.純堿溶液 D.稀鹽酸
25.“凱式定氮法”是通過(guò)測(cè)奶品中含氮量(氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))來(lái)折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法。為了提高氮的含量,不法分子將三聚氰胺(化學(xué)是為C3H6N6)添加進(jìn)奶品中,冒充蛋白質(zhì),使許多嬰幼兒長(zhǎng)期服用后產(chǎn)生結(jié)石,嚴(yán)重影響嬰幼兒的健康。不法分子如果向
A.
二、填空題(每空1分,共29分)
26.(7分)化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來(lái)越密切。
(1)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見(jiàn)的纖維有棉花、羊毛、滌綸等,用灼燒法可初步鑒定這三種纖維,其中灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的纖維是 (填序號(hào))。
A.棉花 B.羊毛 C.滌綸
(2)我們都知道芝麻醬含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌芝麻醬標(biāo)簽的一部分。
①人類為了維持生命和健康,必須從食物中攝入的六大類主要營(yíng)養(yǎng)素中,上表中沒(méi)有標(biāo)出的是 。
②上圖中鈣、鐵、硒是指 (填字母序號(hào))。
A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素
③芝麻醬中含鐵量比豬肝高出一倍多,因此多食用芝麻醬,可以預(yù)防的疾病是 。
④沾有芝麻醬的餐具用加入洗滌靈的水更易清洗,這是利用了洗滌劑的 作用。
(3)鋁合金是家庭裝修經(jīng)常使用的材料。某型號(hào)鋁合金除含鋁外,Mg和Si是主要合金元素,并以硅化鎂(化學(xué)式為Mg2Si)的形式存在,硅化鎂中硅元素的化合價(jià)為 。
(4)今年冬季末,連續(xù)干旱的北京迎來(lái)了一場(chǎng)小雪,為了方便車輛的行駛,有關(guān)部門在道路上投撒融雪劑。一種以醋酸鉀(化學(xué)式為CH3COOK)為主要成分的有機(jī)融雪劑,融雪效果好,對(duì)環(huán)境的腐蝕損害小,但價(jià)格偏高,一般用于機(jī)場(chǎng)等重要場(chǎng)所。醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果精確到0.1%)。
27.(4分)空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
(1)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等,其中氧氣與生命息息相關(guān)。
①氧氣約占空氣總體積的 ,人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?u> 。
②下列化學(xué)變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是 (填字母序號(hào))。
A.天然氣燃燒 B.緩慢氧化 C.光合作用 D.鋼鐵生銹
(2)經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理后的水中仍含有可溶性雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室將自來(lái)水變成純水的方法是 。
28.(8分)(1)我們的生活離不開(kāi)溶液。例如病了有時(shí)需要輸液,渴了有時(shí)要喝飲料,家庭清潔要用到洗滌劑。
①醫(yī)用生理鹽水中,溶質(zhì)的化學(xué)式是 。
②水的pH是7。碳酸飲料的pH 7(填“大于” 、“小于”或“等于”),制作碳酸飲料時(shí)要通過(guò)加壓的方法,使較多的二氧化碳溶解在水里,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③家用“潔廁靈”的主要成分為鹽酸,“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是(寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式) 。
(2)下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。
①
②圖中A點(diǎn)表示的意義是 。
③在室溫時(shí),將分別盛有甲、丙飽和溶液的試管各兩支,分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中。根據(jù)甲、丙兩物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下圖試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是 (填字母序號(hào)),該現(xiàn)象被叫做 。
29.(4分)化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。下列圖1、圖2分別表示兩個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖。
圖1中 表示氯原子 表示鈉原子 表示氧原子
(1)根據(jù)圖1反應(yīng)的微觀示意圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。請(qǐng)從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律 。
(2)圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因 。
(3)某同學(xué)通過(guò)圖1反應(yīng)得出:化學(xué)反應(yīng)從微觀上是分子和原子的破裂,然后重新組合生成新分子的過(guò)程。你是否同意他的說(shuō)法?為什么? 。
30.(6分)物質(zhì)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)若D是一種紅色金屬,且D和C的溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則A的化學(xué)式為 ,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
(2)若E難溶于水,且C和D溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:① ;② 。
(3)若A、B、C所屬物質(zhì)類別不同,D和F均易溶于水,且D的相對(duì)分子質(zhì)量小于F。則C的化學(xué)式為 ,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
三、實(shí)驗(yàn)題(除特殊注明外,每空1分,共20分)
31.(8分)(1)海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫(kù)。通過(guò)晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽。在做粗鹽初步提純的實(shí)驗(yàn)時(shí),要進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。
①上圖有字母標(biāo)號(hào)的儀器名稱分別是:a ,b 。
②操作B中玻璃棒的作用是 。
③操作C中看到 時(shí),停止加熱。
(2)某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2時(shí),用到了下列裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
A B C D
①能用B裝置收集CO2,是因?yàn)镃O2的密度比空氣 。
②用B裝置收集CO2時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法,是將燃著的木條放在集氣瓶的 。
③將A裝置改成C裝置,通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降。這一改進(jìn)的主要目的是 (填字母序號(hào))。
A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止 B.使破損的小試管得到利用 C.生成更多的CO2
④實(shí)驗(yàn)室通常用D裝置對(duì)二氧化碳進(jìn)行干燥,瓶中所稱試劑應(yīng)是 (填字母序號(hào))。
A.氫氧化鈉固體 B.氫氧化鈉溶液 C.濃硫酸 D.氯化鈉固體
32.(4分)老師用下圖所示裝置為學(xué)生做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。
打開(kāi)分液漏斗的玻璃蓋和活塞,將H2O2溶液放入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞。則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;可以觀察到裝置C中的現(xiàn)象是 ,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;裝置D中可以觀察到的現(xiàn)象是 。
33.(8分)三位同學(xué)用下圖所示裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)觀察到玻璃管A中的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏珪r(shí),停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,冷卻到室溫,停止通氣,同時(shí)觀察到澄清的石灰水變渾濁。
用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置
小明認(rèn)為:依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷出生成的黑色固體為金屬鐵。
小紅認(rèn)為:僅從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不足以證明生成的黑色固體為金屬鐵,她增加了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用磁鐵靠近生成的黑色固體,看到有黑色固體被磁鐵吸引。于是得出生成的黑色固體為金屬鐵的結(jié)論。
小光通過(guò)查詢有關(guān)資料得知:
(1)一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應(yīng):
3 Fe2O3 + CO2 Fe3O4+ CO2
(2)四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強(qiáng)磁性,能夠被磁鐵吸引。
因此,小光認(rèn)為小明和小紅的結(jié)論都不能成立,你是否同意他的說(shuō)法? 。請(qǐng)具體說(shuō)明你的理由: (2分)。
小光欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的黑色固體是否含有金屬鐵。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并填寫下表。
實(shí) 驗(yàn) 步 驟
實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
除上述方案,還可以采取另一種實(shí)驗(yàn)方案,所用的試劑是 ,將該試劑與黑色固體混合,通過(guò)觀察 ,判斷黑色固體中是否含金屬鐵。
四.計(jì)算題(共6分)
34.(3分)制作“葉脈書簽”需要10%的氫氧化鈉溶液
(1)配制時(shí)需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量多少克?水多少克?
(2)若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量多少克?
35.(3分)現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現(xiàn)欲測(cè)定其組成。
【實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)】取該混合物粉末
次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸的質(zhì)量/g
35.0
35.0
35.0
35.0
剩余固體的質(zhì)量/g
6.8
5.6
4.4
4.2
通過(guò)計(jì)算(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%),求:
(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)該混合物粉末中另一金屬為何種金屬?
(3)第三次加入硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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