2008-2009學(xué)年度北京市海淀區(qū)第一學(xué)期九年級期末測評
化學(xué)試卷
試說明:本試卷分為第I卷、第II卷,滿分80分。答題時間為100分鐘。請使用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆答題。
可能用到的相對原子質(zhì)量: H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40
第I卷(選擇題,共30分)
本卷試題答題時請將正確答案前的字母填在第4頁答卷表格的相應(yīng)空格中。
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意,共30個小題,每小題1分,共30分。)
1.下列過程中,主要依靠化學(xué)變化實現(xiàn)的是 ( )
A.牛奶變酸 B.氣球爆炸 C.汽油揮發(fā) D.西瓜榨汁
2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( )
A.空氣 B.石油 C.沼氣 D.葡萄糖
3.下列物質(zhì)中,不屬于氧化物的是 ( )
A.水 B.干冰 C.氧氣 D.氧化汞
4.下列能源在使用的過程中,可能會形成酸雨的是 ( )
A.煤 B.風(fēng)能 C.潮汐能 D.太陽能
5.有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列生活中的物品,不屬于有機合成材料的是 ( )
A.各種塑料瓶 B.照相機的金屬外殼 C.學(xué)校的塑膠跑道 D.含合成纖維的服裝
6.人們常說“墻內(nèi)開花墻外香”,這句話的科學(xué)本意揭示了 ( )
A.分子間有間隙 B.分子的質(zhì)量和體積都很小
C.分子總是在不斷運動著 D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
7.“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”指的是( )
A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子
8.“神州六號”飛船上安裝的生活設(shè)施中,有能夠吸附異味的裝置。此裝置中所用的具有吸附性的物質(zhì)是 ( )
A.金剛石 B.C60 C.活性炭 D.石墨
9.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A.四氧化三鐵是黑色固體 B.二氧化硫有刺激性氣味
C.氨水能使無色酚酞試液變紅 D.碳酸鈉粉末易溶于水
10.下列物質(zhì)的用途中,不正確的是 ( )
A.用氧氣進行醫(yī)療急救 B.用氧氣作焊接金屬的保護氣
C.用金剛石切割玻璃 D.用石墨制鉛筆芯
11.下列圖示的操作中,不正確的是 ( )
A B C D
12.要解決“白色污染”問題,在生活中我們可以采取的措施是 ( )
①用布袋代替塑料袋 ②重復(fù)使用塑料袋
③使用可降解的塑料餐盒 ④回收各種廢棄塑料
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②③④
13.將生活垃圾進行分類回收,有利于保護環(huán)境節(jié)約資源。下列生活垃圾中,不需要回收的是 ( )
A.廚房垃圾 B.廢飲料瓶 C.廢舊報紙 D.廢舊電池
14.下列說法中,表述科學(xué)的是 ( )
A.天然礦泉水,不含任何雜質(zhì),是真正的純水
B.“綠色”蔬菜,不含任何元素,是真正的“綠色”食品
C.用甲醛水溶液浸泡的魷魚,外觀新鮮,可以實用
D.香煙的煙氣中含有很多種有毒物質(zhì),吸煙有害身體健康
15.下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是 ( )
A.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成
B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白色氣體生成
C.鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng),有大量無色無味氣體生成,試管壁很燙
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底
16.北京是極度缺水的城市之一,所以我們在生產(chǎn)、生活中不僅要節(jié)約用水,也要防止水被污染。下列做法正確的是 ( )
A.使用節(jié)水型洗衣機 B.使用含磷洗衣粉
C.任意施用農(nóng)藥、化肥 D.使用工業(yè)廢水噴灌草地
17.王羲之是我國宋朝的書法家,他的墨寶保存至今,極其珍貴。你認為他的書法能保完好的原因是 ( )
A.因為王羲之的書法蒼勁有力,不易褪色
B.因為書法所用的紙質(zhì)地優(yōu)良,經(jīng)久耐用
C.因為墨的主要成分是碳,在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.因為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)達,能夠把古代書法還原本色
18.隨著科技的發(fā)展,人們有可能通過操縱單個原子來制造分子。若用這種方法制造葡萄糖(C6H12O6),則不需要的原子是 ( )
A.碳原子 B.氮原子 C.氫原子 D.氧原子
19.下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是 ( )
A.3Fe+2O2 點燃 Fe3O4 B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.C+2CuO
高溫 2Cu+CO2↑
D.2HCl+CuO CuCl2+H2O
20.下列關(guān)于原子的敘述中,不正確的是 ( )
A.原子可以構(gòu)成分子
B.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
C.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
D.原子的質(zhì)量就是相對原子質(zhì)量
21.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是 ( )
A. B. C. D.
22.有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物,以降低水的硬度,你認為可行的方法是 ( )
A.煮沸 B.靜置 C.過濾 D.吸附
23.下列實驗操作中,不正確的是 ( )
A.用燈帽蓋滅酒精燈,停止加熱
B.稱量時,用鑷子取放砝碼
C.可以將無腐蝕性的藥品直接放在托盤上稱量
D.過濾時,要將液體沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒
24.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是 ( )
A.將一氧化碳倒出 B.將氣體點燃
C.將氣體通過足量澄清石灰水中 D.將氣體通過灼熱的氧化銅
25.在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
A.證明呼出氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體中含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
C.證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D.判斷呼出氣體中含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不被人體吸收
26.據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民的生命和財產(chǎn)造成重大 損失。針對下表中的滅火實例,相關(guān)滅火方法及原理不正確的是 ( )
選項
滅火實例
滅火方法及原理
A
酒精著火
用濕抹布蓋滅,以隔絕空氣或氧氣
B
油鍋著火
用水澆滅,以降低可燃物著火點
C
住宅失火
用水槍澆滅,以降低溫度至可燃物著火點以下
D
草原火災(zāi)
設(shè)置隔離帶,以隔離可燃物與燃燒物
27.蔗糖是儲藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11。下列有關(guān)蔗糖的敘述中,正確的是 ( )
A.蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%
B.蔗糖中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是12:22:11
C.蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1
D.蔗糖的相對分子質(zhì)量為180
28.下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“●、○”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是 ( )
A.2H2+O2==2H2O B.2H2O =2H2↑+O2↑
C.2CO+O2==2CO2 D.H2+Cl2==2HCl
29.超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài),目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳,它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等。下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中不正確的是 ( )
A.超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)
B.超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的
C.超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后,二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)
D.用超臨界二氧化碳代替氟利昂,可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞
30.已知
A. 16 B. 27 C. 44 D. 56
第II卷(非選擇題,共50分)
二、填空題(共5道小題,共29分)
31.(8分)
元素名稱
鈉
鈣
鋁
氫
氯
氧
硫
(1)上表元素中,在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號是 ; 在人體內(nèi)含量最多的元素符號是 ;水中含有的+1價的元素符號是 ;
(2)氯化鈣的化學(xué)式 ;Na2SO3中S元素的化合價為 ;
(3)下圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是 (填字母序號),屬于混合物的是 (填字母序號)。選用上表中元素,表示A圖中的分子,其化學(xué)式可能為 (寫出兩種即可)。
A B C
32.(4分)(1)學(xué)校食堂的采購單上列出以下五種食品:①草魚;②牛奶;③玉米;④鴨肝;⑤黃瓜。這五種食品中,含有的營養(yǎng)素是 ;
(2)下表為鈣、鐵、鋅、碘四種元素的食物來源,由此判斷上述五種食品中含有的元素符號為 ;
元素種類
食物來源
鈣
奶類、綠色蔬菜、水產(chǎn)品、肉類、豆類
鐵
肝臟、瘦肉、蛋、魚、豆類、芹菜
鋅
海產(chǎn)品、肝臟、瘦肉、奶類、豆類、小米
碘
海產(chǎn)品、加碘鹽
(3)下列關(guān)于鈣、鐵、鋅、碘四種元素的說法中,正確的是 (填字母序號);
A.鈣、鐵屬于常量元素 B.鈣主要存在于人體的骨骼和牙齒中
C.鋅是甲狀腺素的重要成分 D.補鐵有利于維持人體內(nèi)的水分
(4)在人體組織里,每克葡萄糖在酶的作用下緩慢氧化,約放出15.6 kJ能量,F(xiàn)有一名學(xué)生行走
我們在學(xué)習(xí)燃料及其利用時,經(jīng)常會討論以下問題。
33.(7分)(1)化石燃料包括 ,化石燃料的特點是 (填字母序號)。
A.不可再生 B.清潔燃料 C.資源有限 D.新型能源
(2)在下列圖標(biāo)中,汽車加油站不必設(shè)置的有 (填字母序號)。
A B C D
車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染。乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)用二氧化碳滅火器(下圖)滅火時,手一定要握在鋼瓶的木柄上,以免凍傷。由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是 。
(4)某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時,采用了控制變量的方法,做了如下圖所示實驗,其中紅磷和白磷均放在薄銅片上,觀察到白磷燃燒,紅磷不燃燒。由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是 (填字母序號)。
A.紅磷、白磷均為可燃物
B.紅磷、白磷都暴露在空氣中
C.紅磷、白磷具有相同的溫度
D.紅磷、白磷
在銅片上的位置對稱依據(jù)燃燒條件,變化的因素是 。
34.(5分)某化學(xué)小組同學(xué),用如下圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。
(1)充分反應(yīng)冷卻后,天平仍然平衡的是 (填寫字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)由上述實驗可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 (填數(shù)字序號)。
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類
④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量
應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式
(3)紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng),放出氣體X,同時生成固體Y。X氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發(fā)出爆鳴聲。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe + 4H2O 4X + Y。則X的化學(xué)式為 ,Y的化學(xué)式為 。
35.(5分)A、B、D、E、F是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),五種物質(zhì)中均含有同一種元素,且A、E為固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ,B 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 ⑤ ;⑦ 。
(3)已知A和D在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)生成B,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
三、實驗題(共2道小題,共14分)
36.(6分)某校同學(xué)選用下列裝置制備二氧化碳氣體,請回答下列問題:
A B C D E
(1)儀器a的名稱是 ;實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ;
(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),收集裝置是 (填字母序號);
(3)該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳氣體,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如下圖所示,可觀察到的實驗現(xiàn)象為 ;
(4)若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
37.(8分)某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。
【查閱資料】
①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣。
②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成。
【實驗一】檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳氣體?
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
抽取適量氣體,注入 中
有白色沉淀產(chǎn)生
【實驗二】采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。
方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。
(1)將抽取出的氣體用排水法收集到150 mL的集氣瓶中,燃燒匙中點燃的固體藥品的名稱是 ;
(2)待裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,其原因是 ; ;
(3)實驗結(jié)束后,集氣瓶中進入液體的體積約為125 mL。
方法2:用如下圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。
(1)抽取150 mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;
(2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為 ,集氣瓶中排出液體的體積約為75 mL。
【實驗二討論】通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準確的是 (填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測得氧氣約占氣體總體積的 %。另一實驗方法中不合理的實驗操作是 (友情提示:請注明是哪種方法)。
四、計算題(共2道小題,共7分)
38.(4分)“嫦娥一號”的發(fā)射是我國探月計劃的第一步。用于發(fā)射的火箭是長征三號甲運載火箭,它裝有大量的液氫和液氧燃料。若現(xiàn)有20 t的液氫燃料,則需要液氧多少噸?
39.(3分)小東從海邊撿來一些嵌有沙礫的貝殼(主要成分為碳酸鈣),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下實驗:首先稱取
稀鹽酸的體積
第一次30 mL
第二次30 mL
第三次30 mL
第四次30 mL
第五次30 mL
剩余固體質(zhì)量
X
(1)X = g;
(2)小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 ;
(3)若把二氧化碳收集起來,共有_____________g。
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