2009-2010學(xué)年度江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)期九年級(jí)聯(lián)考

化學(xué)試卷

說(shuō)明:1、本卷滿(mǎn)分100分、考試時(shí)間120分鐘。本卷共有六大題,24小題。

2、相對(duì)原子質(zhì)量 C:12   O:16   H:1  N:14   Ca:40

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分、每小題只有1個(gè)正確答案,將正確答案序號(hào)填在括號(hào)里)

1、下列變化屬于化學(xué)變化的是                                   (    )

A.碳的燃燒  B.水受熱成水蒸氣  C.二氧化碳制干冰  D.分離空氣制氧氣

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2、下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是                           (    )

A.氧氣可以供給呼吸                B.二氧化碳用作氣體肥料

C.金剛石用于劃玻璃                D.稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣

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3、下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中,可能引起安全事故的是:             (    )

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  A.稱(chēng)量藥品          B.點(diǎn)燃酒精燈     C.取用固體          D.過(guò)濾

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4、下列家庭小實(shí)驗(yàn),不能成功的是:                                              (  )

A.用過(guò)濾的方法把硬水變成軟水     B.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢

C.用肥皂水鑒別硬水和軟水         D.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)

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5、下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最低的是                                    (  。

A.NaNO3          B.NO2             C.NH4Cl               D.N2

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6、用托盤(pán)天平稱(chēng)量5 g藥品時(shí),稱(chēng)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)。    )                    

A.增加砝碼     B.添加藥品   C.減少藥品       D.調(diào)節(jié)平衡螺母

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7、物質(zhì)的三態(tài)從分子角度看實(shí)質(zhì)就是(    )

A.分子運(yùn)動(dòng)速度的改變                   B.分子間的間隔變化

C.分子的大小改變                       D.分子的種類(lèi)改變

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8、兩同學(xué)圍繞蜂窩煤燃燒進(jìn)行了如下探究,其中依據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋的是 (    )

A.當(dāng)煤燃燒正旺時(shí)將爐門(mén)關(guān)上,煤層上方發(fā)現(xiàn)藍(lán)色火焰;解釋?zhuān)捍藭r(shí)氧氣不足而產(chǎn)生的CO在燃燒

B.煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕;解釋?zhuān)好喝紵螽a(chǎn)生的二氧化碳等氣體逸出

C.在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒;解釋?zhuān)篊O難溶于水

D.將煤做成蜂窩狀就更易燃燒;解釋?zhuān)悍涓C狀的煤與空氣接觸面積增大

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9、“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%、在用丙炔(C3H4)合成2-甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)過(guò)程中,欲使原子的利用率達(dá)到100%,在催化劑作用下,還需要的其他反應(yīng)物是(    )

A.CO2和CH3OH         B.CO2和H2

C.H2和CO              D.CH3OH

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10、在化學(xué)反應(yīng)2A+B2==2AB中,A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將6gA和8gB2充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是(    )

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   A.9g        B.11 g             C.12 g                          D.14 g

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二、選擇填充題(本大題包括5小題,每小題2分,共10分。從A.B.C中選出一個(gè)正確答案,填在括號(hào)里,然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案)

11、 具有可燃性和還原性的物質(zhì)是                                                     (    )

A.H2                  B.O­2                  C.CO2                    D.            

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12、下列各組物質(zhì)中,由同一種元素形成的兩種單質(zhì)的是                                  (    )

A.CO2和干冰    B.O2和液態(tài)氧 C.金剛石和石墨         D.          

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13、電解一定量的水,當(dāng)某一電極上產(chǎn)生5 ml氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是(    )

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 A.2.5ml            B.5 ml          C.15 ml              D.              

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14、區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的正確方法是                                             (    )

  A.用燃著的木條點(diǎn)燃             B.觀察顏色

  C.通過(guò)肥皂水                     D.             

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15、請(qǐng)你根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷,選項(xiàng)中哪種物質(zhì)是由所提供的粒子構(gòu)成的(    )

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A 、MgCl2         B.KCl           C.K2O                          D.              

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三、填空題(本大題包括三小題,每空1分,共25分) 

16、用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)表示:

(1)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)          ;

(2)地殼中含量最多的元素         ;

(3)2個(gè)鈣離子         ; 

(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是            。

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17、生活中處處有化學(xué),F(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì):

A.一氧化碳  B.活性炭         C.天然氣    D.石墨    E.稀有氣體。

請(qǐng)按要求填空(填字母編號(hào)):

(1)目前我市正在推廣使用的清潔燃料是       ;

(2)常用于冰箱除臭的是       ;

(3)可作燈管填充氣的是         ;

(4)用作電池電極的是          ;

(5)用于冶煉金屬的是            。

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18、海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體。在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。

(1)以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。

①請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類(lèi)。(要求用框圖的形式表示,層次分明)

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②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中(填化學(xué)式),

由分子構(gòu)成的是            ;

由原子構(gòu)成的是              ;

由離子構(gòu)成的是               。

(2)自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中,其元素符號(hào)為Br,根據(jù)中文名稱(chēng)猜測(cè)溴應(yīng)屬于            (填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見(jiàn)下圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:鍶原子核外的電子層數(shù)為            ,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為            ;其相對(duì)原子質(zhì)量為               ;在化學(xué)反應(yīng)中易                     (填“得到”或“失去”)電子。

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(4)海水也是未來(lái)人類(lèi)生活用水的重要來(lái)源。小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化。請(qǐng)你參入他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題。

①他們?cè)谙蛩屑尤朊鞯\,攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾,加入明礬的目的是                  ; 過(guò)濾需要的玻璃儀器有                                       ;過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然呈渾濁,可能的原因是                                        ;

②下列對(duì)過(guò)濾過(guò)程及結(jié)果描述正確的是(    )(填編號(hào));

A.此過(guò)程發(fā)生的是物理變化

B.過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物分離

C.過(guò)濾之后得到的“水”仍是咸的

D.過(guò)濾之后得到的“水”可以飲用

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四、分析說(shuō)明題(本大題共1小題,每空1分,共10分)

19、2009年12月7日,為期12天的《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第15次締約方會(huì)議暨《京都議定書(shū)》第五次締約方會(huì)議在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_(kāi)帷幕。這次大會(huì)的重點(diǎn)包括三個(gè)方面:發(fā)達(dá)國(guó)家到2020年的中期減排目標(biāo);發(fā)展中國(guó)家根據(jù)自身能力采取應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng);發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)椭l(fā)展中國(guó)家適應(yīng)、減緩氣候變化的短期和長(zhǎng)期資金和技術(shù)支持。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)空氣中CO2的正常體積分?jǐn)?shù)為          ;大氣中二氧化碳的含量增多,會(huì)產(chǎn)生          ,導(dǎo)致全球變暖,若繼續(xù)增加二氧化碳的含量,后果不堪設(shè)想。

(2)空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是                                 (寫(xiě)一種即可);

(3)自然界中的綠色植物可能通過(guò)        作用消耗二氧化碳;

(4)為了防止大氣中二氧化碳含量繼續(xù)增加,可采取的措施是

       ①                        ;

                        。

(5)科學(xué)研究表明,還可通過(guò)下列反應(yīng)將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化學(xué)原料X。CO2+4H2→X+2H2O,則X的化學(xué)式為            。CO2可以滅火,但燃著的鎂條卻可以在CO2中繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂并析出碳的小顆粒,這個(gè)變化的化學(xué)方程式為        ,從這個(gè)反應(yīng)你得到的啟示是(至少兩點(diǎn))             、                   。

五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題包括3小題,每空1分,共25分)

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20.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)填空)。

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(1)寫(xiě)出編號(hào)①和②儀器的名稱(chēng):①                                   

(2)在通常情況下,硫化氫是一種沒(méi)有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成,硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法:用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng),就有硫化氫氣體逸出,應(yīng)選用      做氣體發(fā)生裝置,選用      做氣體收集裝置。

(3)硫化氫在空氣中燃燒的方程式:                            

(4)有一名同學(xué)欲用F裝置收集CO2,則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口        通入。

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21、探究蔗糖的元素組成

提出問(wèn)題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成的呢?

 猜想:生活中,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)蔗糖在鍋里,加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)變成褐色,因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素。

 收集資料:(1)蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是       (填純凈物或混合物)。有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機(jī)化合物的       性質(zhì)(填物理或化學(xué))。

(2)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是                       ,因此,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)       (填變多、不變或變少)。

 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:(1)將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃, 單獨(dú)點(diǎn)燃蔗糖,不易燃燒,但是在蔗糖中摻入煙灰,蔗糖很容易被點(diǎn)燃。 可見(jiàn),煙灰可能在此起       作用。分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。

(2)將蔗糖放在一密閉容器中加強(qiáng)熱,觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與結(jié)論:分別觀察到(1)中的現(xiàn)象是                        ;(2)中的現(xiàn)象是             、             。結(jié)論:蔗糖是由              、       三種元素組成的。(填元素符號(hào))

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22、我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下。請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問(wèn)題:

(1)做出假設(shè):                                    ;

(2)設(shè)計(jì)方案:先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

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(3)查閱資料:該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中包括:①二氧化硫易溶于水  ②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅  ③SO2不與濃硫酸反應(yīng)  ④二氧化硫有毒,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

(4)實(shí)驗(yàn):

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化,這說(shuō)明               。

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化,此現(xiàn)象說(shuō)明                       ,當(dāng)有二氧化硫氣體通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說(shuō)明                     ,此過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    。    

③裝置E的作用是                                                 。

(5)結(jié)論:原假設(shè)                   (填“成立”或“不成立”)

六、計(jì)算題(本大題包括2小題,其中23題3分,24題7分,共10分)

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23、2009年4月中,墨西哥公布發(fā)生人傳人的甲型H1N1流感案例.

2009年4月30日世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織和世界動(dòng)物衛(wèi)生組織宣布,一致同意使用A(H1N1)型流感指代當(dāng)時(shí)疫情,并不再使用“豬流感”一詞

目前治療甲流的一種藥物是葛蘭素史克公司生產(chǎn)的樂(lè)感清。下面是該藥品的部分使用說(shuō)明書(shū)。

樂(lè)感清-依樂(lè)韋說(shuō)明書(shū)(扎那米韋吸入粉霧劑)

【商用名】依樂(lè)韋

【通用名】扎那米韋吸入粉霧劑

【化學(xué)名】5-乙酰氨基-4-[(氨基亞氨基甲基)-氨基]-2,6-氫-3,4,5-三去氧-D-丙三醇基-D-半乳糖-2-烯醇酸。

【化學(xué)式】C12H20N4O7

【主要成分】扎那米韋

【性狀】本品為白色或灰白色粉末,20℃時(shí)水中的溶解度約為18mg/ml.

【用法用量】本品可用于成年患者和12歲以上的青少年患者,每日兩次,間隔約12h。每次10mg,分兩次吸入,一次5mg。連用5d。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題;

該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:             

該物質(zhì)中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比 :                

該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù)):              

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24、課外小組的同學(xué)研究的課題是測(cè)定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?st1:chmetcnv TCSC="0" NumberType="1" Negative="False" HasSpace="False" SourceValue="25" UnitName="g" w:st="on">25g貝殼粉碎后放入燒杯中,向杯中倒入稀鹽酸,當(dāng)?shù)谷?st1:chmetcnv TCSC="0" NumberType="1" Negative="False" HasSpace="False" SourceValue="100" UnitName="g" w:st="on">100g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測(cè)得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g (雜質(zhì)不反應(yīng))。求(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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