1．關于人類起源的說法眾說紛紜，但目前普遍認為人類的共同祖先在（      ）

A．亞洲       B．非洲          C．歐洲       D．美洲

2．南方古猿與現代人相差無幾，但有一項明顯不同，它是（      ）

A．直立行走   B．腦容量的多少    C．牙齒     D．制造工具

3．下列屬于母系氏族社會生活特點的是（      ）

①在生產生活中，婦女起著特別重要的作用②血緣關系和財產繼承按母系計算③婦女的社會威信很高④婦女承擔采、生育的主要任務。

A．①②③        B．②③④      C．①②④       D．①②③④

4．同學們知道的“感恩節(jié)”、“圣誕節(jié)”、“復活節(jié)”等一些西方節(jié)日，這些節(jié)日來歷與下列哪一宗教有關（       ）

     A．佛教    B．道教    C．基督教    D．伊斯蘭教

5．正當希臘文明之花在地中海蓬勃綻放之際，一個新的強國在地中海中部崛起，這就是羅馬。羅馬興起于       （   ）

A．希臘半島B．意大利半島C．伊比利亞半島D、小亞細亞半島

6．每逢大型國際活動時，我們會看到許多國家的國旗上有“新月”標志，“新月”的含義是（      ）

A．表示這些國家的國土形狀    B．表示這些國家的宗教信仰

C．表示這些國家的圖騰崇拜    D．表示這些國家的情趣愛好

7．“白雪公主所住的城堡堅不可摧，穩(wěn)如磐石……夜晚，騎士與小姐們舉辦舞會，城堡中充滿歡愉的喧鬧聲�！边@一段文字描寫的應該是什么時代的歐洲社會生活（   ）

A．舊石器時代    B．新石器時代    C．上古時代    D．中古時代

8．今天世界通用的現行公歷中，二月只有28天或29天，這一現象起源于（    ）

A．古埃及文明時代    B．古巴比倫時代   C．古印度時代    D．古羅馬時代

9．有關古代世界戰(zhàn)爭表述不正確是（    ）

A．古代世界戰(zhàn)爭大多規(guī)模大，范圍廣

B．希波戰(zhàn)爭進行了三次，最后波斯人取得勝利

C．古代世界戰(zhàn)爭客觀上促進文化傳播

D．有些古代國家通過戰(zhàn)爭成為地跨歐、亞、非的大帝國

10．在1785年之前，英國人要開辦棉紡廠，廠址最好選在（     ）

A、臨近鐵路的地方          B、臨近煤礦的地方 

C、臨近河流的地方           D、臨近油田的地方

11．下列關于文藝復興的表述，錯誤的是              （     ）        

A.是希臘、羅馬古典文化的復興       B.14世紀興起于意大利

C.資產階級新文化的興起             D.其社會思潮是人文主義

12．“我希望美洲人民永遠不再把國王的寶座搬到自己的土地上來�！薄敖夥耪叩姆Q號已經高于一切，因此我決不會降低身份去登上王位�！迸袛嘁幌�，說這番話的應是（   ）

A．玻利瓦爾       B．克倫威爾        C．伊達爾哥        D．圣馬丁

13．馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名�！瘪R克思之所以這樣說，是因為林肯　（     ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.鞏固了資產階級的統(tǒng)治             B.滿足了農民要求土地的愿望

C.維護國家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制度   D.取消了對黑人的種族歧視

14．在一次歷史活動課上，李潞同學向全班同學介紹了俄國1861年改革。你認為她的表述哪一項不正確     （     ）              

A.改革的目的是鞏固統(tǒng)治，緩和階級矛盾

B.它是沙皇實行的一次自上而下的改革

C.改革使俄國走上了資本主義發(fā)展道路

D.它是一場徹底的資產階級性質的革命

15．1857年，在印度爆發(fā)了一場______，后來發(fā)展成為全民族的反英大起義。（    ）  

A．“土兵”起義  B．“農民”起義  C．光榮革命   D．“工人”起義

16．下列各項，屬于日本明治維新在政治方面的措施是   （     ）

A．“廢藩置縣”  B．“文明開化”    C．引進西方技術  D．武力擴張

17．工業(yè)革命是一場社會關系上的革命，其準確的含義是（    ）

A．進一步確立了資產階級的統(tǒng)治地位  

B．資產階級政黨政治也因此形成

C．促進社會生產力的迅速提高    

D．使資本主義社會日益分裂為兩大直接對立的階級

18．俄國1861年改革是農奴主實行的資產階級性質的改革，其主要依據是（   ）

A.改革是由農奴主實行的                B.改革是由資產階級領導的

C.改革使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路  D.改革是對農民的一場殘酷掠奪

19．美國政府發(fā)布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》所起的直接作用是（   ）

A.廢除奴隸制                 B.掃清資本主義發(fā)展障礙

C.維護國家統(tǒng)一               D.發(fā)動群眾力量扭轉戰(zhàn)局

20．.明治維新改革土地制度，允許買賣土地，對下列哪一階層最有利（   ）

A.廣大農民                  B.高利貸商人

C.中下級武士                D.新興地主

21．下列用于工廠機器的主要動力，其出現的先后順序是（    ）
A.水力――電力――蒸汽     B.水力――蒸汽――電力
C.蒸汽――水力――電力      D.電力――水力――蒸汽  

22．14至16世紀的主要社會思潮是                （       ）

A.空想社會主義    B.科學社會主義  C.啟蒙思想    D.人文主義

23．世界文明都是由分散走向整體，從區(qū)域走向全球，真正意義的世界歷史是下列哪個事件開始（    ）

A、文藝復興運動                    B、新航路開辟

C、英國資產階級革命                D、第一次世界大戰(zhàn)

24．在1860年的一天，以下情景最可能發(fā)生的是   （   ）

A．美國南方一黑人正在為競選州長做準備

B．美國南方一對黑人夫婦正在為主人收割小麥

C．美國南方一黑人農場主正在指揮白人奴隸搶收葡萄

D．在一公交車上，一個白人紳士正在給一黑人婦女讓座

25．同是資本主義國家，走上資本主義道路的方式卻不盡相同。下列哪個國家與其他三個國家走上資本主義發(fā)展道路的方式不同（      ）

A．英國     B．法國       C．美國    D．俄國

圖1                               圖2 

圖3                                圖4                                 

（1）圖1中的人物是誰？請用你的語言敘述他所領導的那場革命。（4分）

（2）圖2中的人物頒布的一部法律是什么？如何評價他的對外戰(zhàn)爭？（4分）

（3）圖3中的人物是誰？他為共產主義運動做出的貢獻主要有哪些？（3分）

（4）圖4中的人物在位期間，他的國家發(fā)生了一次扭轉國家命運的重大事件，你知道這一事件是什么嗎？這一事件使他的國家發(fā)生了什么變化？對亞洲有什么影響？（5分）

（一）（5分）

材料一：3月26日，巴黎公社被選出，3月28日正式宣告成立。在此以前執(zhí)行政府職能的國民自衛(wèi)軍中央委員會，在頒布法令廢除了聲名狼藉的巴黎‘風紀警察’之后，把自己的全權交給了公社……公社取消了征兵制和常備軍，宣布由一切能荷槍作戰(zhàn)的公民組成的國民自衛(wèi)軍為惟一的武裝力量。

材料二：……同時又批準了選入公社的外國人為公社委員，因為“公社的旗幟是世界共和國的旗幟”。

材料三：……4月12日，公社決定毀掉萬多姆廣場上由拿破侖在1809年戰(zhàn)爭后用繳獲的敵軍大炮鑄成的凱旋柱，因為它是沙文主義和民族仇恨的象征，并把萬多姆廣場改名為國際廣場。

（1）用一句話概括歸納材料一中巴黎公社采取的措施。                   （2分）

（3）巴黎公社的性質是什么？在上述三個材料中，哪個材料更能體現它的性質？2分）

（二）（10分）

材料一：1535年某畫家寫道：“許多已經湮沒的事物將要再生。”

材料二：人文主義小說《巨人傳》描寫到，1533年人們都相信，存在著一千年的精神黑暗。相繼而來的將不會是新生，而是真理的重新恢復。

材料三：文藝復興時期，人們對文學、藝術等方面的巨大成就極為歡欣。他們認為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復始的重復。

材料四：18世紀的學者費內隆寫道，在16世紀，人們將文藝復興一詞只理解為恢復古代傳統(tǒng)。                                         ――據保羅?富爾的《文藝復興》

（2）就材料三所說的文學、藝術方面的巨大成就各舉一例，并指出他們是否屬于被湮沒的事物及理由。                                              （3分）

（3）材料四與前三條材料中的哪一條有矛盾？表現在何處？           （3分）

（三）（9分）

材料一　“中華民國的主權，屬于全體國民；國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等；國民有居住、出版、言論、集會、結社、宗教信仰等自由；參議院行使立法權，有彈劾總統(tǒng)的權力�！�
材料二　未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。
材料三：……“第一條　在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯示出社會上的差別。第二條　任何政治結合的目的都在于保存人的自然和不可動搖的權利。……在法律面前，所有的公民都是平等的�！�
（1）上述材料各出自哪一文獻？（3分）

（2）結合所學知識，分析比較英國資產階級、新貴族和中國資產階級維新派、法國弟三等級代表及中國資產階級民主革命派在其追求的政治目標上有何共同點？（4分）
（3） 材料一和材料三所出自的兩個文獻，其最突出的共同點是什么？（2分）

初三（5）班的同學計劃組織一次學習與探究活動：工業(yè)革命帶給人類的“禮物”。請你來幫忙！活動開始，李明要向同學們介紹第一次工業(yè)革命中的技術發(fā)明，請你幫助歸納一下要點。（4分）

2、同學們將展示他們探究的成果，你認為可以采用哪些方式？（4分）

3、假如你在活動現場，請你舉一個你身邊的例子來介紹其中一個“禮物”好嗎？（2分）