1．下列表述中，最能反映隋朝歷史特點(diǎn)的是

A．開(kāi)通了大運(yùn)河                                           B．結(jié)束了分裂割據(jù)，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一

C．統(tǒng)治者十分殘暴                                        D．繁榮而短暫

2．唐太宗說(shuō)：“天子者，有道則人推而為主，無(wú)道則人棄而不用，誠(chéng)可畏也。”這說(shuō)明他認(rèn)識(shí)到

A．人民群眾力量的偉大                                 B．法制建設(shè)的重要性

C．重用人才的必要性                                    D．虛心納諫的好處

3．武則天遺言立無(wú)字碑，千秋功過(guò)由后人評(píng)說(shuō)。下列是四位同學(xué)根據(jù)掌握的有關(guān)歷史知識(shí)，為評(píng)價(jià)武則天撰寫(xiě)的一句碑文。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是

A．我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，提高了婦女地位，開(kāi)啟歷史先河

B．重用人才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展

C．開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”

D．勵(lì)精圖治，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期

4．科舉制度的影響，我們從側(cè)面來(lái)分析，下面分析不正確的是

A．“天下英雄入吾彀中矣”――科舉考試最大的獲益者是最高統(tǒng)治者皇帝。

B．參加科舉考試人數(shù)眾多――科舉考試籠絡(luò)了一大批讀人

C．科舉考試明經(jīng)科以儒家經(jīng)典為考試內(nèi)容――科舉制度控制了讀書(shū)人

D．“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”――人們普遍推重明經(jīng)考試

5．下列內(nèi)容，哪些是鑒真和玄奘的共同之處

①都是唐朝的僧人

②都在唐朝的對(duì)外交往中做出了重大貢獻(xiàn)

③都為完成自己的使命歷盡艱辛

④都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神

A．①②③④               B．①②④                   C．②③④                   D．①②④

6．讀“詩(shī)仙”李白的詩(shī)，你可以感受到他的詩(shī)歌風(fēng)格是

A．雄奇飄逸，激昂奔放                                 B．氣魄雄渾，沉郁悲愴

C．直自如話，通俗易懂                                 D．想象豐富，意境奇妙

7．下圖為敦煌飛天壁畫(huà)，對(duì)其的贊譽(yù)恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．千古吟詠               B．觀者如山               C．滿壁風(fēng)動(dòng)               D．意境悠遠(yuǎn)

8．下圖中被北方少數(shù)民族尊為“天可汗”的是

9．下圖是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的印刷品

A．《唐律疏議》          B．《丹經(jīng)》                 C．《金剛經(jīng)》           D．《步輦圖》

10．下列各項(xiàng)橫線兩端沒(méi)有聯(lián)系的是

A．女真族――完顏阿骨打                             B．蒙古族――松贊干布

C．契丹族――耶律阿保機(jī)                             D．黨項(xiàng)族――元昊

11．下圖是位于浙江杭州西子湖畔的岳王廟，立廟紀(jì)念岳飛是因?yàn)?/p>

A．岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)

B．他領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭(zhēng)，符合廣大人民利益

C．他被秦檜陷害，含冤去世

D．他的抗金斗爭(zhēng)使南北獲得持久和平

12．某電視劇中，描繪北宋初期的汴京時(shí)有以下幾個(gè)鏡頭，你認(rèn)為不符合史實(shí)的應(yīng)是

A．一人吃了兩碗米飯

B．酒店櫥柜里擺放著精美瓷器

C．用煤作燃料取暖

D．用紙幣購(gòu)買生活必需品

13．“奇術(shù)異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂(lè)聲嘈雜十?dāng)?shù)里�！边@段文字主要反映了宋朝

A．士人受到社會(huì)普遍尊重                             B．傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧景象

C．城市文化生活豐富                                    D．商人地位提高

14．下列與中國(guó)四大發(fā)明相關(guān)的事件中，發(fā)生在宋元時(shí)期的不包括

A．平民畢?發(fā)明了活字印刷術(shù)

B．指南針開(kāi)始應(yīng)用于航海

C．火藥開(kāi)始應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)

D．黃道婆在棉紡織技術(shù)方面做出重大革新

15．清人王鳴盛指出“此天地間必不可無(wú)之書(shū)，亦學(xué)者必不可不讀之書(shū)也。”此書(shū)是指

A．《大唐西域記》                                         B．《史記》

C．《農(nóng)桑輯要》                                             D．《資治通鑒》

16．下列四個(gè)文化名人，就其成就而言，有三個(gè)是同一類的，一個(gè)是不同類的，請(qǐng)把這個(gè)不同類的選項(xiàng)找出來(lái)

A．蘇軾                      B．辛棄疾                   C．關(guān)漢卿                   D．李清照

17．明清時(shí)期思想界陷入“萬(wàn)馬齊喑”局面的直接原因是

A．八股取士                                                  B．文字獄

C．重農(nóng)抑商                                                  D．固步自封

18．①康熙�、谄堇^光　③    。根據(jù)你的判斷，第三個(gè)人物應(yīng)該是

A．鄭和                      B．乾隆                      C．唐太宗                   D．鄭成功

19．清朝前期在民族政策方面剛?cè)嵯酀?jì)，下列各項(xiàng)中屬于“柔”的一面是

A．平定準(zhǔn)噶爾部、回部貴族叛亂

B．設(shè)立駐藏大臣、制定“金瓶掣簽”制度

C．設(shè)立將軍、參贊大臣等職

D．修建避暑山莊和喇嘛廟

20．下圖是《南方挖煤圖》，依據(jù)你所學(xué)知識(shí)判斷此圖應(yīng)出自

A．《本草綱目》                                             B．《天工開(kāi)物》

C．《徐霞客游記》                                          D．《齊民要術(shù)》

21．廣泛觸及清朝中期的社會(huì)生活，揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運(yùn)的文學(xué)作品是

A．《三國(guó)演義》          B．《水滸傳》              C．《西游記》              D．《紅樓夢(mèng)》

22．明清時(shí)期，人們的觀念發(fā)生了變化，“四民”當(dāng)中社會(huì)地位提高，排在第二位的是

A．士人                      B．農(nóng)民                      C．工匠                      D．商人

材料一    張騫通西域后，綿延數(shù)千里的漫長(zhǎng)古道一一絲綢之路貫穿亞歐大陸，成為了中外交往的見(jiàn)證。到了唐朝時(shí)期，中外文化的交流與傳播進(jìn)入繁盛時(shí)期。明初，社會(huì)安定，國(guó)力雄厚，對(duì)外交往活躍頻繁。

回答：

（1）舉出材料一中唐朝和明朝時(shí)期在對(duì)外交往方面著名的歷史人物及其行動(dòng)。（6分）

（2）材料一反映了唐朝和明朝時(shí)期怎樣的對(duì)外政策?這一政策有什么積極作用?（2分）

（3）材料二反映了清王朝怎樣的對(duì)外政策?這一政策對(duì)中國(guó)有何消極影響?（3分）

（4）依據(jù)對(duì)上述問(wèn)題的回答，你能得出什么結(jié)論?（2分）

25．小玲同學(xué)在學(xué)習(xí)了第二單元宋元時(shí)期（960―1368年）的歷史以后，對(duì)本單元的知識(shí)作了如下整理，請(qǐng)你幫助她把下面的空白部分補(bǔ)充完整。（17分）

        ①以契丹、女真、蒙古等少數(shù)民族為代表的       文化和兩宋政權(quán)為代

（1）單元主題   表的中原漢族         文化在碰撞中逐漸融合。

        ②社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展。

                ①政權(quán)更替：從遼、西夏與北宋三個(gè)政權(quán)       ，到      和     

                         兩個(gè)政權(quán)南北對(duì)峙，再到        朝大一統(tǒng)。

（2）政治特征   ②封建專制統(tǒng)治繼續(xù)加強(qiáng)。         制度的建立，使廣闊疆域都置于中央政府有效管轄之下。

                           ①社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，特別是商業(yè)繁榮和海外貿(mào)易興盛。

（3）經(jīng)濟(jì)特征   

②我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從          流域轉(zhuǎn)移到        流域（經(jīng)濟(jì)重心南移）。

（4）科學(xué)技術(shù)             、          、         三大發(fā)明的完成及應(yīng)用使宋元文化　處于世界文明的高峰。

                 ①與唐詩(shī)齊名的          成為中國(guó)文學(xué)史上的又一里程碑。

（5）文學(xué)藝術(shù)

                 ②          的出現(xiàn)標(biāo)志著我國(guó)戲曲藝術(shù)成熟。

                ①兩宋時(shí)期，民族政權(quán)間既有戰(zhàn)爭(zhēng)沖突，也有和睦相處，民族間的      是主流。

（6）民族關(guān)系   ②元朝時(shí)，民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)，形成了新的民族         ；在文化上呈現(xiàn)出以              為主的認(rèn)同趨向。

回答：

（1）上面四幅圖片分別與我國(guó)古代哪些著名的工程有關(guān)？試就其地位和作用各作一句話的概括評(píng)價(jià)。

（2）學(xué)習(xí)了中國(guó)古代這些宏偉的工程，你有什么感想和認(rèn)識(shí)?