2009年四川省樂山市高中階段教育學校招生考試

歷史試卷

第Ⅰ卷(選擇題  共32分)

1.下圖記錄了中華民族曾經遭受的戰(zhàn)爭劫難。此“戰(zhàn)爭劫難”指的是(   )

A.鴉片戰(zhàn)爭    B.第二次鴉片戰(zhàn)爭    C.甲午中日戰(zhàn)爭   D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 

2.中央電視臺播放過的系列記錄片《幼童》,追述了清政府派出的第一批留學生的求學生涯。片中幼童留學發(fā)生在(   )

A.洋務運動時期    B.戊戌變法時期  C.辛亥革命時期    D.新文化運動時期

3.下列口號,最能完整地體現(xiàn)下圖所反映歷史事件性質的是(   )

A.“廢除二十一條”    B.“還我山東”

C.“拒絕和約簽字”    D.“外爭國權,內懲國賊”

4.《蒙娜麗莎》是文藝復興時期卓越畫家達?芬奇的代表作。該作品體現(xiàn)了(   )

A.人文主義的時代精神          B.理性主義的時代精神

C.形式美和意境美的自然結合    D.世界人民愛好和平和追求幸福的美好愿望

5.17世紀英國資產階級革命的根本目的是(   )

A.推翻斯圖亞特王朝    B.限制王權     C.確立資產階級政權    D.發(fā)展資本主義

6.法國國旗從左自右的藍、白、紅三種顏色分別代表自由、平等、博愛!白杂伞⑵降、博愛”三位一體的政治口號的提出源于(   )

A.《權利法案》   B.《人權宣言》     C.《拿破侖法典》    D.《1787年憲法》

7.1861年農奴制改革是俄國歷史上的重大轉折。這是因為改革(   )

A.廢除了沙皇專制制度                      B.由資產階級領導

C.使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路          D.增強了俄國的軍事力量

8.《金球通史》中寫到:“(明治維新的領導者)并不對西方文明本身感興趣,而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣!蔽闹小霸鰪娏嗣褡辶α俊钡奈鞣轿拿髦福   )

①廢藩置縣②西方技術③歐美學制④歐美生活方式

A.①②           B.②③         C.③④           D.②④

9.世界博覽會關注人類面臨的共同問題,通過完整展現(xiàn)事物發(fā)展過程,探索解決問題的途徑,給人民以深刻啟迪。下列主題,最適合1876年美國費城世界博覽會的是(   )

A.“城市,讓生活更美好”                B.“科學、文明和人性”

C.“交通與通訊――人類的發(fā)展與未來”    D.“環(huán)境、資源與人口”

10.運用數(shù)據(jù)進行分析是歷史學習的一種重要方法。導致下表1921~1925年蘇聯(lián)(蘇俄)糧食產量變化的主要原因是(   )

蘇聯(lián)(蘇俄)糧食產量變化表

時間(年)

1921

1923

1925

糧食產量(億普特)

23.13

34.55

44.24

A.戰(zhàn)時共產主義政策的實施              B.新經濟政策的實施

C.斯大林模式的推動                    D.農業(yè)集體化政策的實施

11.印度和巴基斯坦兩國,圍繞宗教和領土問題紛爭不斷,造成了南亞地區(qū)長期的動彈和不安。造成這一局面的歷史根源是(   )

A.英國長期的殖民統(tǒng)治     B.聯(lián)合國的“分治”決議 

C.宗教信仰不同           D.“蒙巴頓方案”

12.下列關于社會主義運動發(fā)展歷程的敘述,不正確的是(   )

A.《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義誕生

B.巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試

C.十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命

D.東歐劇變標志著國際共產主義運動失敗

13.第二次世界大戰(zhàn)初期,德軍的鐵蹄橫掃了北歐、西歐和東南歐。但德軍這種“不可戰(zhàn)勝”的神話破滅在(   )

A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)    B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)    C.諾曼底登陸    D.中途島海戰(zhàn)

14.下列組織,不具有反俄(或反蘇)性質的是(   )

A.三國同盟              B.“柏林一羅馬一東京軸心”

C.北大西洋公約組織      D.世界貿易組織

15.下圖反映了第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的發(fā)展趨勢。你認為當今世界政治格局的發(fā)展趨勢是(   )

A.兩極化趨勢        B.多極化趨勢        C. 一體化趨勢        D.區(qū)域化趨勢

16.2009年是達爾文的《物種起源》發(fā)表150周年。書中系統(tǒng)闡述的生物進化理論(   )

A.開創(chuàng)了現(xiàn)代生物學的新時代        B.推翻了各種唯心的神造論和物種不變論

C.使基因重組技術獲得成功          D.為破譯大千世界的生命之謎奠定了基礎

第Ⅱ卷(綜合題共68分)

歷史(共34分)

33.(12分)歲月的車輪駛入2009年,中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。2009年,新中國步人發(fā)展的第三個30年,這是中國人民站在改革開放30年后新的歷史起點上的嶄新出發(fā)。閱讀下列材料,回答問題。

材料  《時代》(TIME)是美國影響最大的新聞周刊,有“世界歷史庫”之稱。半個多世紀以來,時代周刊多次以中國領導人肖像作為封面,而且鄧小平先后兩次被《時代》評選為年度人物( The Person Of The Year):第一次在1979年,第二次在1986年。圖1是1949年3月《時代》周刊封面人物:毛澤東。圖2是1979年1月《時代》周刊封面,標題:鄧小平,中國新時代的形象。

請回答:

(1)據(jù)所學知識,概括指出圖1所示人物當時面臨的國內形勢。(2分)

(2)據(jù)所學知識,分析指出材料中“鄧小平先后兩次被《時代》評選為年度人物”的主要原因。(2分)

(3)鄧小平是中國新時代的形象。請你據(jù)所學知識,指出他帶領中國走進新時代的標志性事件和中國改革開放取得成功的根本原因。(4分)

(4)綜上所述,請你分別用一句話評價毛澤東和鄧小平。并指出其共同的優(yōu)秀品質。(4分)

34.(11分)美國歷史可以說是世界文明史的一個縮影,從美利堅合眾國誕生到今天,美國200多年的發(fā)展歷程折射出世界近現(xiàn)代文明的腳步。為了進一步了解美國文明發(fā)展的歷程,請你參加歷史興趣小組開展的歷史小論壇――“美國發(fā)展之路”的探究活動。

(1)請你結合所學知識,完成《美國發(fā)展之路》表的空白處。(4分)

美國發(fā)展之路

類別

典型事例

典型人物

建國篇

獨立戰(zhàn)爭

 

統(tǒng)一篇

 

林肯

富強篇

第一、二次工業(yè)革命

富爾頓、愛迪生

創(chuàng)新篇

 

富蘭克林?羅斯福

稱霸篇

推行“冷戰(zhàn)”政策

 

(2)收集、整理材料是我們學習歷史的重要方法之一。興趣小組覺得圍繞“美國發(fā)展之路”這一主題來收集材料。請你提出完成材料收集的方式。(2分)

(3)問題探究:林肯政府的施政措施和羅斯福新政有何相同作用?(2分)

(4)活動感悟:縱觀“美國發(fā)展之路”,你認為推動文明發(fā)展的主要因素有哪些?(3分,至少答3點)

35.(11分)整體世界的形成發(fā)展和經濟全球化趨勢是世界近現(xiàn)代史的主線。作為當代重要特征之一的全球化.對人類歷史進程的影響越來越深刻。閱讀下列材料,回答問題。

材料一  “世界變得越來越小”

火車               汽車              飛機              手機和電腦

材料二  1999年全球500強跨國公司總部地點的分布

國家/集團

總部數(shù)量

國家/集團

總部數(shù)量

美國

179

中國

10

歐盟

148

瑞士

11

日本

107

巴西

3

加拿大

12

澳大利亞

7

韓國

12

其它

11

    ――戴維?赫爾德《全球化與反全球化》

材料三  經濟全球化實在是一把“雙刃劍”,好比一臺空氣凈化機,它在促進各國經濟加速新陳代謝,推動經濟的進一步繁榮與發(fā)展的同時,有時還會運轉不靈,帶來空氣的惡化,這需要不同膚色、不同種族的人們挽起手來,齊心協(xié)力,打造和諧的全球經濟,營造和諧的地球村。

    ――黃坤《我眼中的經濟全球化》

請回答:

(1)據(jù)材料一指出使“世界變得越來越小”的因素。(2分)

(2)據(jù)材料二指出跨國公司的分布狀況。你認為這種狀況反映出20世紀末經濟全球化有何顯著特點?(4分)

(3)經濟全球化使我們的日常生活變得越來越精彩,請你舉兩例生活中的事例說明。并據(jù)上述材料和所學知識。談談你對經濟全球化的認識。(5分)


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