2005年山東省中等學校招生考試(課標卷)
生 物 試 題
第Ⅰ卷
一、選擇題:本大題包括20個小題,每小題1分,共20分。在每小題所列的四個選項中,只有一項是最符合題意的。
1.俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當?shù)慕忉屖?/p>
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境
C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
2.對于因病死亡的雞、鴨、鵝等家禽,最好的處理辦法是
A.腌制成食品,賣給他人 B.清洗干凈留作食用
C.用土深埋或者用火焚燒 D.制成飼料飼養(yǎng)家畜
3.如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×。這時顯微鏡的視野將會
A.變亮 B.變暗 C.無變化 D.變化無規(guī)律
4.在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞,你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞的中央,而是位于細胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原因是
A.細胞質(zhì)的流動 B.細胞的分裂
C.細胞核的活動 D.液泡的擠壓
5.把從集市上買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,可以延長貯藏的時間,其主要原因是
A.減少了損傷 B.降低了蒸騰作用
C.保持了溫度 D.抑制了呼吸作用
6.如果將草履蟲和紅細胞一同放在淡水中,那么
A.兩者都死亡 B.草履蟲存活,紅細胞死亡
C.兩者都存活 D.草履蟲死亡,紅細胞存活
7.下列各種反應中,與其他反應不屬于同一類型的是
A.馬戲團的猩猩、猴子等動物會打籃球
B.狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑開
C.幼袋鼠出生后會爬進母獸的育兒袋內(nèi)
D.家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食
8.生活在亞洲叢林中的鼴鼠在伸展四肢的時候,可以看到其身體兩側(cè)的皮膚延伸成飛膜。由此可推測鼴鼠的運動方式是
A.滑翔 B.奔跑 C.爬行 D.飛翔
9.我國的“三北”防護林是一項規(guī)?涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程,被譽為“綠色萬里長城建設(shè)工程”。下列不屬于植樹造林在保護環(huán)境方面要求的是
A.調(diào)節(jié)氣候 B.防風固沙,防止荒漠化
C.提供木材 D.維持大氣的碳-氧平衡
10.在分類學上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是
A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征
B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少
11.把萌發(fā)的種子放入暖水瓶中,幾小時后,暖水瓶中溫度的變化是
A.升高 B.降低 C.不變 D.高低不定
12.圖1是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其干重和鮮重的變化繪制的兩條曲線,表示鮮重是哪一條曲線?其光合作用開始于哪一點?
A. Y、M B. X、O C. Y、O D. X、R
13.某人因外傷出血,血色暗紅,血流緩慢,緊急的搶救措施是
A.趕緊送往醫(yī)院 B.指壓法遠心端壓住
C.用消毒紗布包扎 D.止血帶近心端捆扎
14.下面是四個同學討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題。請你用學過的知識判斷一下,哪位同學說得對?
A.動脈血是指在動脈血管中流動的血液
B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的
C.一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓
D.體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則不能
15.如果你用手掌托在耳廓后邊,就會感到前方傳來的聲音變得更大了,這說明耳廓能夠
A.傳遞聲波 B.感受外界刺激 C.收集聲波 D.產(chǎn)生神經(jīng)沖動
16.在寒冷的環(huán)境里,人體內(nèi)的產(chǎn)熱量會明顯增加,與此關(guān)系最密切的調(diào)節(jié)因素是
A.胰島素增多 B.生長激素增多
C.性激素增多 D.甲狀腺激素增多
17.被瘋狗咬傷的患者,需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為
A.抗體,保護易感者 B.抗原,保護易感人群
C.抗體,控制傳染源 D.抗原,切斷傳播途徑
18.在森林古猿進化成人的過程中,下列哪一項是人類的主要標志?
A.能直立行走 B.使用工具
C.產(chǎn)生了語言 D.腦量增加
19.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是
A.把食品內(nèi)的細菌都殺死 B.抑制食品內(nèi)真菌的生長和繁殖
C.把食品內(nèi)的真菌都殺死 D.殺死或抑制微生物的生長繁殖
20.20世紀90年代,北京大學陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.細胞雜交 D.雜交育種
第Ⅱ卷
二、簡答題:本大題包括6個小題,共30分。
1.(5分)科學家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列的排序圖(圖5)。請分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是 存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為 性的染色體組成。
(3)甲產(chǎn)生的生殖細胞中含有 條染色體。
(4)對先天性愚型患者進行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體。遺傳學上把這種現(xiàn)象叫做 。
(5)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為 。
2.(5分)舞蹈《千手觀音》被譽為2005年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目,演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來了視覺的享受和心靈的震撼。因為21位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場有4位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮。請回答下列問題:
(1)手語老師的手勢通過演員們視網(wǎng)膜上的 轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動經(jīng) 傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺。
(2)演員們完成復雜的舞蹈動作,主要依靠 的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是 。
(3)她們克服了常人難以想象的困難,通過長期艱苦的訓練,才取得了今天的成就。說明她們在心理上能夠保持 。
3.(5分)圖3是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~ 8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~ F代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)A進入血液循環(huán)的過程叫做 ________。
(2)檢驗某人的C時,發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì),說明他腎臟的[ ] 部位發(fā)生了病變。
(3)進入8的F通過_____________作用進入血液,最終被[ ] 利用。
(4)D在循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的,不會倒流,原因是 。
4.(4分)某人做了如下實驗:將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。經(jīng)過一段時間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量回收,計算其數(shù)目,結(jié)果如下表:
地區(qū)
淺色樺尺蛾
深色樺尺蛾
釋放數(shù)
回收數(shù)
釋放數(shù)
回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)
64
16
154
82
沒有污染的非工業(yè)區(qū)
393
158
406
19
(1)樺尺蛾的體色在遺傳學上叫做 。
(2)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育過程叫做 。
(3)在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾的回收率比較高,在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾的回收率比較高,這說明樺尺蛾對環(huán)境具有 。
(4)如果嚴厲禁止污染,使工廠的排煙量大大減少。請你預測,樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化? 。
5.(6分)把圖2所示的實驗裝置放在陽光下,以探究植物進行光合作用必需的某種原料。請分析回答下列問題:
(1)該實驗探究的光合作用的原料是 。
(2)在實驗中使用石灰水的目的是 。
(3)進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,其目的是 。
(4)本實驗的對照實驗是 。
(5)如果利用本植株來驗證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位,請寫出你的設(shè)計方案:
。(2分)
6.(5分)根據(jù)圖4和提供的資料,回答問題:
很早以前,我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學技術(shù)的進步,“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是 關(guān)系。
(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是 。
(3)魚進行生命活動所需要的能量最終來自 。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了 率。
(5)DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應是
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