1．某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆種子萌發(fā)的影響，在兩個(gè)花盆里種下豌豆，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。在該實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是

花盆

陽(yáng)光

溫度

水分

A

向陽(yáng)處

20℃

充足

B

暗室里

30℃

充足

A．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里                     B．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)處

C．兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足              D．兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中

2．母愛(ài)是偉大的，母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重，她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是

A．胎盤(pán)                   B．腎臟                     C．肝臟                      D．輸卵管

3．大多數(shù)動(dòng)物受精卵中的卵黃可以為卵內(nèi)的胚胎提供營(yíng)養(yǎng)。大豆種子中與動(dòng)物受精卵中的卵黃功能相似的是

A．子葉                    B．胚乳                     C．胚芽                   D．胚根

4．由于風(fēng)濕病而引起心臟左心室與左心房之間的瓣膜狹窄的病人。稍微進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，便嘴唇發(fā)紫。其原因是

A．左心室收縮無(wú)力，血液輸出量減少

B．左心室內(nèi)血液增多

C．左心房血液不能順利進(jìn)入左心室

D．肺靜脈內(nèi)血液不能流入心臟

5．高位截癱的病人大小便失禁，原因是

A．脊髓灰質(zhì)中的神經(jīng)纖維被破壞                   B．脊髓灰質(zhì)中的神經(jīng)中樞被破壞

C．脊髓自質(zhì)中的神經(jīng)纖維被破壞                   D．脊髓自質(zhì)中的神經(jīng)中樞被破壞

6．在北京培育出優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的只有3.5kg，當(dāng)引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長(zhǎng)，葉球可重達(dá)7kg左右，但再引種回北京后，葉球又只有3.5kg，從甘藍(lán)引種過(guò)程看出

A．甘藍(lán)具有遺傳性，而不具有變異性

B．僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳

C．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生可遺傳的變異

D．甘藍(lán)的形態(tài)發(fā)生變化不發(fā)生變異

第Ⅱ卷（非選擇題 共18分）

7．下圖是人體新陳代謝的部分過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A代表食物的        過(guò)程，通過(guò)此過(guò)程可使人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得到補(bǔ)充。

（2）在呼吸的四個(gè)連續(xù)的過(guò)程中，B代表         ，是通過(guò)        實(shí)現(xiàn)的。

（3）E代表尿的形成過(guò)程，它主要包括        和        兩個(gè)過(guò)程。

（4）肝臟內(nèi)的糖元分解成葡萄糖隨血液進(jìn)入心臟后，須先經(jīng)        循環(huán)，后經(jīng)      循環(huán)，才能運(yùn)到全身組織細(xì)胞中被利用。

8．冬天菜農(nóng)在大棚里種植了黃瓜，西紅柿等蔬菜，請(qǐng)分析完成以下問(wèn)題：

（1）在天氣晴朗，溫度適宜，肥料和水分供應(yīng)充足的條件下，為了保證蔬菜的正常生長(zhǎng)，常采取的簡(jiǎn)易措施是                             。

（2）在光照充足、水分和溫度適宜的條件下，若發(fā)現(xiàn)種植的蔬菜矮小、瘦弱，葉片發(fā)黃，此時(shí)應(yīng)及時(shí)                         。

（3）如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會(huì)使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降。主要原因是陰雨天氣不利于大棚蔬菜的                            。

（4）菜農(nóng)為提高產(chǎn)量，在大棚內(nèi)放置3個(gè)大煤爐，以提高棚內(nèi)的CO₂濃度和濕度，一天有人發(fā)現(xiàn)他在天氣晴朗的白天，3個(gè)煤球爐燒著，而到晚上才燒兩個(gè)煤球爐，你認(rèn)為該菜農(nóng)這樣做科學(xué)嗎?試說(shuō)明理由                                            。

（5）黃瓜、西紅柿是由           發(fā)育成的，它們里面都有許多的籽粒，這些籽粒的多少是由              的數(shù)目決定的。

9．學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開(kāi)花植物，剪取一段枝條，插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中，將它們放在陽(yáng)光下，對(duì)其代謝進(jìn)行探究（如下圖）。

（1）幾分鐘后，若截取一段莖用放大鏡觀察橫切面可以發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是        。

（2）傍晚，發(fā)現(xiàn)廣口瓶?jī)?nèi)的液面下降了不少，減少的水主要是植物通過(guò)            由葉的氣孔散失的。

（3）如果在當(dāng)天傍晚取下葉片a，第二天凌晨取下葉片b，用打孔器各獲取同樣大小的一個(gè)圓片，烘干后稱重，則取自葉片       的圓片較輕，原因是            。

（4）若該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片d使用圖中的裝置來(lái)研究光合作用所需的某種原料，該原料是            。