2008-2009學(xué)年度菏澤鄆城縣第一學(xué)期初三教學(xué)質(zhì)量檢測

生物試卷

一、選擇題(每空1分,共20分)

1.洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)

A.①②④⑤⑦         B.②③⑤⑦            C.②④⑤⑦            D.②④⑥⑦

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2.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹在清水中。目的是

 A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖                        B.防止細(xì)胞吸水過多而脹破

C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察                          D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞

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3.人的身體是由一個受精卵分裂發(fā)育而來的。成年人體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)達(dá)到了1014個。在從1個到1014個的過程中,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目

A.逐漸增加            B.逐漸減少            C.始終是23條       D.始終是23對

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4.在七(上)《盛微鏡的構(gòu)造翻使用》一節(jié)中,先讓七年級同學(xué)們先在載玻片中央寫一個很小的“b”,然后觀察,顯微鏡視野中將看到

A.b                        B.d                         C.p                         D.q

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5.為了提高果樹的產(chǎn)量,果農(nóng)往往在果樹枝干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)都的圓環(huán),這種做法的道理在于

A.促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的正常運(yùn)輸                B.促進(jìn)有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)的正常運(yùn)輸

C.讓果實(shí)得到更多的水分和無機(jī)鹽            D.讓果實(shí)得到更多的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)

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6.一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)韻種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是

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7.下列農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)常被人們食用,其中屬于果實(shí)的是

A.花生仁                B.黃豆                   C.芝麻                   D.西瓜

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8.如下圖所示,根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是

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A.①                     B.②                       C.③               D.④

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9.在開花以前,完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來,并扎好袋口。最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

A.甲、乙均不結(jié)果                                     B.甲可結(jié)果,乙不結(jié)果

C.甲、乙均結(jié)果                                        D.甲不結(jié)果,乙結(jié)果

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10.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是

A.細(xì)胞分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多            B.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織

C.細(xì)胞分化直接形成各種器官                   D.在細(xì)胞分化過程中液泡不斷增大

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11.小腸長且內(nèi)表面積大,與其相適應(yīng)的功能是

A.稀釋食物            B.?dāng)嚢枋澄?nbsp;            C.消化和吸收         D.貯存食物

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12.下圖是在顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞的兩個圖像,要把圖像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖所示,下列操作步驟的排序,正確的是

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①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  ②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋    ③移動裝片    ④調(diào)節(jié)光圈  ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A.③―⑤―①         B.④―③―②           C.③―①―⑤       D.⑤―③―④

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13.在光下綠色植物的呼吸作用不顯著,其原因是

A.光合作用強(qiáng),消耗了二氧化碳                B.光下呼吸作用減弱

C.在光下,呼吸作用不能進(jìn)行                    D.光合作用強(qiáng),呼吸作用受到抑制

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14.植物體在進(jìn)行下列生理活動時,受到氣孔開閉影響的是

①水分的吸收和運(yùn)輸    ②無機(jī)鹽的運(yùn)輸    ③光合作用    ④呼吸作用    ⑤蒸騰作用

A.①②④⑤             B.②③④⑤            C.①②③④         D.①②③④⑤

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15.細(xì)胞分化是指

A.細(xì)胞體積不斷增大的過程

B.細(xì)胞之間相互連接、相互配合的過程

C.是單個細(xì)胞形成細(xì)胞群的過程

D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程

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16.小明和同學(xué)們一起探究鼠婦的生活環(huán)境,他們記錄了各種環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦數(shù)量如下表所示。根據(jù)他們的記錄,可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是

地點(diǎn)

鼠婦的只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

32

濕花盆低下

20

干草地中

4

A.陽光充足            B.陰暗潮濕               C.空氣新鮮            D.高溫干燥

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17.營養(yǎng)學(xué)家建議我國青少年要吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是

A.人體生長發(fā)育所必須的物質(zhì)                      B.主要供能物質(zhì)

C.容易消化的物質(zhì)                                        D.有機(jī)物

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18.以下是某同學(xué)在探究“綠葉在光下制造淀粉”時的步驟,合理的操作順序是

①暗處理       ②酒精脫色    ③部分遮光    ④滴加碘液    ⑤照光

A.③①②⑤④         B.③②①④⑤         C.①④⑤②④          D.①②③④⑤

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19.照明充分的情況下,在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,(需將視野調(diào)暗)此時應(yīng)

A.改用凹面反光鏡,放大光圈                   B.改用平面反光鏡,放大光圈

C.改用凹面反光鏡,縮小光圈                   D.改用平面反光鏡,縮小光圈

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20.人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和細(xì)胞分裂、胚胎發(fā)育的最初部位分別是

A.輸卵管、子宮                                        B.卵巢、子宮

C.子宮、子宮                                            D.輸卵管、輸卵管

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二、非選擇題:(除特別注明外,每空1分,共30分)

1.(6分)某生物興趣小組為探究“非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn):①取6個同樣大小的小花盆。分別裝滿同樣的沙土,并編號。②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6缺塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼。將這6塊馬鈴薯分別埋進(jìn)6個小花盆的涉土中5cm探。③把6個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

花盆編號

培養(yǎng)條件

1號

室溫(20℃),光照充足,適量澆水

2號

室溫(20℃),黑暗中,適量澆水

3號

室溫(0℃),光照充足,適量澆水

4號

室溫(20℃),光照較暗,適量澆水

5號

室溫(20℃),光照較暗,大量澆水,將盆底的排水孔堵死

6號

室溫(20℃),光照較暗,不澆水

(1)該實(shí)驗(yàn)可探究__________非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。(2分)其中1號和3號花盆組合可用來探究__________對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。__________是這組實(shí)驗(yàn)的變量。

(2)5號花盆中的馬鈴碧最終會死亡,原因是______________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計存在缺陷是:______________________________。

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2.(5分)冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培。請回答下列有關(guān)問題:

(1)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的道理是增加光照可使_____________增強(qiáng),降低溫度可使____________減弱,從而增加有機(jī)物的積累。

(2)無土栽培也稱為溶液栽培。在配制培養(yǎng)液時,除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量、種類、比例外,還應(yīng)該考慮到溶液的____________________,以防影響植物的根對水的吸收。

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(3)某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封48小時,測得溫室內(nèi)CO2體積分?jǐn)?shù)的變化情況如上圖所示。試分析:曲線b―c大幅度下降的原因是____________________。檢測結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時通風(fēng)。你認(rèn)為每天通風(fēng)的時間最好選在曲線__________區(qū)段相對應(yīng)的時間內(nèi)進(jìn)行。

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3.(4分)下圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度。請據(jù)圖回答:

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(1)甲是__________的消化曲線。

(2)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[   ] __________;蛋白質(zhì)被消化成__________才能被吸收。

(3)肝臟分泌自照汁經(jīng)導(dǎo)管流入[           ] __________;膽汁能將脂肪乳化成脂肪徽粒,有利于脂肪的消化。

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4.(4分)下圖為一測定時片光合作用裝置的示意圖,其中葉室為透明玻璃材料制成。請據(jù)圖分析回答問題:

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(1)夏季上午將此裝置放到陽光下,氣體分析儀能測到含量逐漸減少的氣體是_____,該氣體含量逐漸減少的原因是____________________。

(2)氣體是如何進(jìn)出植物葉片的?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時裝片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)__________是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。他用此裝片進(jìn)一步觀察細(xì)胞分裂能成功嗎?__________。

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5.(6分)下圖是某同學(xué)利用甲、乙、丙三個水槽設(shè)計的一組實(shí)驗(yàn)裝置,請分析回答問題:

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(1)在此組實(shí)驗(yàn)裝置中能構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)的是__________。若要證明“氧氣是由綠色植物制造的”則需__________構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn);若要證明“系色植物產(chǎn)生氧氣需要光”,則要__________構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)將帶火星的細(xì)木條插進(jìn)甲裝置試管收集的氣體中,觀察到什么現(xiàn)象?__________ ____________________;這說明了什么問題?______________________________。

(3)將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會__________。

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6.根據(jù)下圖,回答問題:(除第4問外,每空0.5分,共5分)

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(1)圖中標(biāo)號①表示植物體的根,主要是根尖的__________從土壤中吸收的__________和__________,并把這些物質(zhì)通過__________運(yùn)輸列植物體其他部位。

(2)圖中標(biāo)號②表示葉片通過表皮的__________吸收空氣中的__________來進(jìn)行光合作用。

(3)圖中標(biāo)號③表示葉在光合作用過程中制造的__________通過__________運(yùn)輸?shù)礁俊?/p>

(4)圖中標(biāo)號④表示葉片通過氣孔將__________釋放到大氣中。(1分)

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