1．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”所描述的自然現(xiàn)象反映了

    A．地域?qū)χ参锷�長的影響                          B．溫度對植物生長的影響

    C．光照對植物生長的影響                          D．人類對植物生長的影響

2．某同學(xué)用顯微鏡觀察植物細胞時，選擇了5倍的目鏡和10倍的物鏡，則他看到的細胞被放大了

      A．15倍                         B．2倍                    C．50倍                      D．500倍

3．人體的皮膚的表層對人體具有保護作用，以下對表皮層的敘述錯誤的是

      A．屬于上皮組織                                        B．是細胞分化的結(jié)果

    C．屬于保護組織                                        D．細胞排列非常緊密

4．觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，不能將顯微鏡向后傾斜，這是因為

    A．不便于畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖                          B．不便于調(diào)節(jié)視野亮度

    C．不便于移動臨時裝片                              D．避免臨時裝片中的液體溢出

5．艾滋病毒是引起艾滋病的病因，病毒在生物學(xué)上是

    A．一類無細胞結(jié)構(gòu)的生物                          B．無脊椎動物

    C．細菌                                                      D．單細胞生物

6．菜農(nóng)們冬天種“冬暖式節(jié)能大棚”經(jīng)濟效益很高，他們冬天最怕的天氣是

    A．天寒地凍，陽光明媚                              B．寒風(fēng)呼嘯，艷陽高照

    C．天氣溫暖，陰雨連綿                              D．風(fēng)和日麗，氣溫適宜

7．我們食用的蘿卜、藕、西紅柿，分別屬于

    A．根、莖、果實       B．莖、根、果實       C．根、葉、莖         D．莖、葉、根

8．在設(shè)計對照實驗時應(yīng)注意的問題是

      A．所有變量都不同                                     B．除實驗變量外，其它變量均相同

      C．所有變量都相同                                     D．實驗變量不相同

9．當(dāng)人們從淺水灘上水中走過時，水中的魚會迅速游開，這是因為

    A．魚通過眼睛看見有人走過來                   B．魚的側(cè)線能感知水流

    C．魚耳能聽到水聲                                     D．魚通過鼻孔感知了水的波動

10．魚、鳥、哺乳動物共同的特征是

    A．都能生活在陸地上                                 B．體溫恒定

    C．都用肺呼吸                                            D．都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

11．下列屬于先天性行為的是

    A．老馬識途            B．北雁南飛           C．望梅止渴            D．畫餅充饑

12．動物通過呼吸作用，將體內(nèi)的一部有機物分解成無機物并排出體外，這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是

    A．維持自然界中動植物數(shù)量的相對穩(wěn)定        B．促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)

    C．幫助植物傳粉                                        D．幫助植物傳播種子

13．王朋做“魚鰭在游泳中的作用模擬實驗”時，將鯽魚的腹鰭剪去，再把鯽魚放入水中觀察，發(fā)現(xiàn)魚仍可以游泳，但魚失去平衡而側(cè)翻。說明腹鰭的主要作用是

      A．產(chǎn)生前進動力    B．保持身體平衡        C．保持前進方向    D．控制魚體沉浮

14．下列哪項不是家鴿適于飛行生活的特點

      A．體呈流線型，直腸很短，雙重呼吸

      B．前肢變成翼，骨堅而輕，有的愈合，有的中空

      C．有發(fā)達的龍骨和胸肌

      D．生殖為卵生

15．貓在饑餓時，對紙片都感興趣；飽食后，老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng)。這說明

    A．貓的行為刺激來自身體內(nèi)部                   B．飽食的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制

    C．鼠叫不是貓的行為刺激因素                   D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

16．在動物的社群行為中，最后優(yōu)勝者是

    A．最后享用食物者                                     B．負責(zé)對外戰(zhàn)斗，保護群體者

    C．往往是一個雌性個體                              D．在攻擊行為中總得勝利

17．腌肉長時間不易腐爛，主要原因是

A．氣溫低，不利于細菌的生長和繁殖

B．空氣中沒有浮著的細菌

    C．鹽分多，不利于細菌的生長和繁殖

    D．大多數(shù)細菌是對人類有益的，不會使肉腐爛

18．仿生學(xué)是一門蓬勃發(fā)展的學(xué)科，該學(xué)科主要是

    A．將動物基因進行改造，使動物生產(chǎn)出入類所需要的物質(zhì)

    B．將動物的某些器官移植到人體上治療疾病

    C．模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能原理，發(fā)明創(chuàng)造各種各樣的儀器和設(shè)備

    D．將動物的身體或結(jié)構(gòu)應(yīng)用于儀器和設(shè)備中

19．將小鼠和青蛙從25⁰C環(huán)境中移到5⁰C環(huán)境中二者耗氧量將

    A．均減少                                                   B．均增加

    C．前者減少，后者增加                                 D．前者增加，后者減少

20．下列的哪一項不能作為動物分類的依據(jù)

    A．動物外部的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點                       B．動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點

    C．動物的生活地點                                     D．動物的生理特點

21．控制氣孔開閉，調(diào)節(jié)體內(nèi)水分蒸騰作用的是

    A．表皮細胞            B．葉肉細胞            C．保衛(wèi)細胞            D．葉脈細胞

22．關(guān)于光和光合作用的關(guān)系，敘述錯誤的是

    A．有光，植物一定能進行光合作用

    B．綠色植物只有在光下才能進行光合作用

    C．沒有光，植物一定不能進行光合作用

    D．光是光合作用的必要條件

23．剛收獲的種子應(yīng)盡快曬干的主要原因是

    A．抑制呼吸作用                                        B．促進光合作用

    C．抑制光合作用                                        D．抑制蒸騰作用

24．下列生理過程，物質(zhì)成分沒有發(fā)主變化的是

    A．植物的蒸騰作用                                     B．植物的光合作用

    C．動物呼吸作用                                        D．腐生菌的分解作用

25．共同特征最多的兩種生物是

    A．楊樹和柳樹         B．銀杏和杏            C．海帶和金魚藻       D．滿江紅和蘆葦

1．生物圈之所以能適合生物的生存，是因為它具備了生物生存的基本條件，分別是________、_________、_________、和穩(wěn)定的____________供給。

2．在生物圈內(nèi)，我們把生物___________的場所稱為棲息地，地球為生物提供了各種各樣的棲息地，不同的土壤類型、__________、__________等環(huán)境因素，決定了各種棲息地有不同的___________，在不同的棲息地，生活著不同的動植物___________。

3．家兔體循環(huán)的路線是________→________→全身各器官的毛細血管→__________→___________。

4．細菌通過__________的方式進行繁殖。

1．（6分）請將下列綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟的正確序號填在橫線上。

（1）綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟是：

    1→_________→2→___________→4→6→_____________。

（2）在步驟3中，遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分見______________。

（3）在步驟6中，滴加的試劑是___________，其目的是為了檢驗植物光合作用制造的有機物是____________。

2．（6分）下圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖，乙圖曲線表示種子呼吸作用（實線）及幼苗光合作用（虛線）的強度變化過程，當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后，曲線發(fā)生了變化，請回答：

（1）曲線ab上升的原因是________________________________________________。

（2）曲線cd上升的原因是________________________________________________。

（3）當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時，_______________________________________，因而曲線下降。

    下表是某同學(xué)在做光對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗中記錄的一組數(shù)據(jù)，解讀數(shù)據(jù)回答問題：

統(tǒng)計數(shù)據(jù)（個）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

陰暗

13

12

15

17

16

17

18

19

18

19

明亮

7

8

5

3

4

3

2

1

2

1

（1）從表中反映的情況來看，在陰暗處的黃粉蟲數(shù)量越來越___________，而明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越_____________．說明黃粉蟲幼蟲適于生活在_________的環(huán)境中。

（2）實驗時只用一只黃粉蟲可以嗎?_____________為什么?________________________

（3）實驗中設(shè)計明亮處的目的是_______________________________________________

五、分析說明題（13分）

1．（7分）為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。

根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了?__________________________。

（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?_____________________________。

（3）蚯蚓的呼吸依靠_____________________________來完成。

（4）請仿照上述實驗，設(shè)計一個說明土壤中的農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗：