2008-2009學(xué)年度凌海市第一學(xué)期七年級(jí)期中質(zhì)量調(diào)研
生物試卷
調(diào)研時(shí)間:60分鐘 卷面滿分: 100分
一、選一選,我來(lái)明辨。每小題只選一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案前面的序號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)中(每小題1分,共20分)
1.我國(guó)大陸第一個(gè)試管嬰兒的締造者是 ( )
A.袁龍平 B.張麗珠 C.達(dá)爾文 D.李時(shí)珍
2.下列物體屬于生物的是
( )
A.機(jī)器人 B.鐘乳石 C.珊瑚蟲 D.珊瑚
3.在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能作為一組對(duì)照的選項(xiàng)的是 ( 。
A.有水分和無(wú)水分 B.有陽(yáng)光和無(wú)陽(yáng)光 C.溫度和濕度 D.有空氣和無(wú)空氣
4.枯葉蝶的身體極像一片樹葉,這屬于 ( )
A.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng) B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境對(duì)環(huán)境的制約
5.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是 ( )
A.根深葉茂 B.大樹底下好乘涼 C.大雁南飛 D.秋風(fēng)掃落葉
6.蘋果在北方生長(zhǎng)得好,而在南方生長(zhǎng)不良,造成這一現(xiàn)象的是主要原因是 ( )
A.濕度 B.土壤 C.空氣 D.溫度
7.生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了( )
A.聽(tīng)覺(jué)更靈敏 B.迅速奔跑以找到食物
C.適應(yīng)北極寒冷環(huán)境 D.不易被食狐動(dòng)物發(fā)現(xiàn)
8.下列屬于捕食關(guān)系的是 ( )
A.東亞鉗蝎在缺食時(shí)自相殘殺 B.蛔蟲從人腸道中獲取養(yǎng)料
C.真菌從藻類植株上獲得有機(jī)物 D.魚類以浮游藻類為食
9.下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.一群山羊 B.一片果園 C.一條小溪 D.一塊稻田
10.具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.荒漠生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)
11.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是 ( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體
A.①⑤⑥ B.③④⑤ C.①⑤ D.②③④
12.以下屬于人體組織的一組是 ( )
A.分生組織、機(jī)械組織、營(yíng)養(yǎng)組織、疏導(dǎo)組織
B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、疏導(dǎo)組織、保護(hù)組織
C.上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織
D.疏導(dǎo)組織、神經(jīng)組織、保護(hù)組織、上皮組織
13.從微觀到宏觀動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次順序是 ( )
A.細(xì)胞→組織→動(dòng)物體→器官 B.組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
C.組織→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞→動(dòng)物體 D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
14.你認(rèn)為下列人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是 ( )
①圍湖造田 ②排放污水 ③植樹造林 ④焚燒垃圾 ⑤養(yǎng)花種草 ⑥噴藥滅蟲
A.②③④ B.①③⑤⑥ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥
15.在克隆羊多莉的培育過(guò)程中,若A是供卵細(xì)胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊多莉像 ( )
A.A B.A和B C.C D.B
16.植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ( )
A.液泡 B.線粒體 C.線粒體和葉綠體 D.葉綠體
17.以下說(shuō)法不正確的是 ( )
A.綠色開(kāi)花植物由六大器官組成 B.動(dòng)物有八大系統(tǒng)
C.形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫組織 D.動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同
18.一臺(tái)顯微鏡的目鏡有5×、10×兩個(gè),物鏡有16×、40×兩個(gè),用這臺(tái)顯微鏡觀察時(shí)看到細(xì)胞最大的一組是 ( )
A.5×,16× B.10×,16× C.10×, 40× D.5×, 40×
19.下面四幅圖均表示在一個(gè)食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例,在每一個(gè)圖最下面一層都表示生產(chǎn)者。問(wèn)哪一個(gè)圖可以表示下面這個(gè)食物鏈:“草→蝸!嬅肌橙跟棥 ?
20.以下不能獨(dú)立生活的一組生物是 ( )
A.煙草花葉病毒、肝炎病毒、噬菌體 B.細(xì)菌、腮腺病毒、馬鈴薯
C.大腸桿菌、蚊蟲、大豆 D.小麥、小鼠、感冒病毒
二、填一填,我來(lái)補(bǔ)全(每空或每格1分,共20分)
21.我國(guó)的科學(xué)家 被譽(yù)為“雜交水稻之父。
22.細(xì)胞數(shù)目增多是 的結(jié)果,細(xì)胞體積增大是 的結(jié)果。
23.19世紀(jì)30年代,德國(guó)的兩位生物學(xué)家 和 共同創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”。恩格斯將它列為19世紀(jì)的三大發(fā)現(xiàn)之一。
24.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,湖水中 DDT 的濃度為 0.00005ppm( 注: DDT 降解極慢 ) ,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的 A 、 B 、 C 、 D 、 E 五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的 DDT ,結(jié)果如下表:
受檢生物
A
B
C
D
E
DDT 的濃度( ppm )
0.005
5.0
0.5
75.5
0.04
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí),用箭頭把這些生物組成的食物鏈正確表示出來(lái):_________________________。
25.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,造成這一差異的環(huán)境因素是____________。
26.草履蟲氧的攝入和二氧化碳的排出是通過(guò)____________進(jìn)行的。
27.人的體細(xì)胞內(nèi)含有____________對(duì)染色體。 染色體是由 和 組成的。正常的生物染色體數(shù)量是一定的。多或少都會(huì)患上很嚴(yán)重的 。
28.我們吃橘子時(shí),剝?nèi)サ拈僮悠儆?u> 組織,吃的果肉部分屬于
組織,其中的筋絡(luò)屬于 。
29.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間存在著多種關(guān)系,請(qǐng)?zhí)顚懴铝猩镏g的關(guān)系。
生物
大豆與根瘤菌
噬菌體與細(xì)菌
雜草與水稻
獵豹與羚羊
螞蟻搬家
關(guān)系
三、看一看,慧眼識(shí)圖(每空1分,共20分)
30.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(10分)
(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是 。圖中所有動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。
(2)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(3)如果人類大量捕殺青蛙,則此生態(tài)系統(tǒng)中 數(shù)量增多。
(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在 體內(nèi)積累最多。
(5)在此生態(tài)系統(tǒng)中,除了有動(dòng)物和植物之外,還應(yīng)該有 、 ;它們作為生態(tài)系統(tǒng)的 。
(6)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定
31.下圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(10分)
(1)填寫下列序號(hào)名稱:
① ② ③ ④
⑤ ⑥
(2)圖中的序號(hào)①的作用是 ,圖中的序號(hào)②的作用是
(3)如果該細(xì)胞是韭菜的葉肉細(xì)胞,那么決定韭菜具有辣味特點(diǎn)的遺傳物質(zhì)存在序號(hào)
中
(4)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有 等基本結(jié)構(gòu),
32.分析下列資料,回答問(wèn)題:(8分)
“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直躥向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻一帶,就有無(wú)限趣味!
(1)在百草園中影響蟬生存的因素有 和 。
(2)下列哪項(xiàng)不是蟬、云雀的基本特征 ( )
A.自己制造有機(jī)物 B.呼吸 C.生長(zhǎng)和繁殖 D.排出廢物
(3)黃蜂的體色與菜花的顏色相似,這說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是( 。
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物影響環(huán)境 D.二者沒(méi)有關(guān)系
(4)在“樹→蟬→云雀”這條食物鏈中,生產(chǎn)者是 ,云雀和蟬之間是 關(guān)系。屬于消費(fèi)者的有 。
33.由于人類對(duì)鳥資源的破壞,致使某處松林體色各異的松毛蟲大量繁殖,對(duì)松林造成了毀滅性影響,為此,人們向該松林投放大量人工飼養(yǎng)的喜鵲,使松毛蟲的數(shù)量很快得到了控制 ,拯救了松林。根據(jù)以上事實(shí)回答:(5分)
(1)鳥類減少引起松毛蟲增多,松林受害,是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)破壞了原有的 。投放喜鵲后的松林恢復(fù)了生機(jī),這是 得到了恢復(fù)。
(2)樹林內(nèi)的松毛蟲體色與周圍松樹的顏色很相似,說(shuō)明生物 環(huán)境。
(3)影響松樹生長(zhǎng)的生物因素有 ;非生物因素有 。
(4)該題所描述的生態(tài)事實(shí),其食物鏈?zhǔn)?u> 。
34.北京時(shí)間
35.從愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物圈的角度出發(fā),我們每個(gè)人應(yīng)該怎樣做?(4分)
五、做一做,我來(lái)探究(每空1分,共20分)
36.顯微鏡的使用(8分)
(1)在使用顯微鏡時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的 ( )
(2)當(dāng)顯微鏡的鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)注視顯微鏡的 。
(3)用顯微鏡觀察一個(gè)寫有字母的玻片,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
①圖甲是在低倍鏡下觀察到的圖像,若把字母移至視野中央,應(yīng)將玻片往哪一個(gè)方向移動(dòng)? ( )
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
②圖乙是在40倍物鏡下觀察到的圖像,如果你想在同一視野中看到完整的字母圖像,應(yīng)該怎么做? ( )
A.換用10倍物鏡 B.將標(biāo)本上移 C.換用100倍物鏡 D.將標(biāo)本下移
③通過(guò)上面兩題,可知上圖所觀察的玻片標(biāo)本上寫的字母是( )
A.d B. p C.q D.b
④觀察玻片上字母時(shí),在視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,污點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移,因此可以斷定污點(diǎn)最可能是在 ( )
A.反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上
(4)“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的主要操作如下圖所示,請(qǐng)你按照制作過(guò)程將它們正確排序(寫序號(hào)) 。
A B C D E
(5)小剛同學(xué)使用的顯微鏡共有兩個(gè)目鏡、兩個(gè)物鏡,它們有下列四種組合。如果他想在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇( )
A.目鏡15×,物鏡40× B.目鏡15×,物鏡10×
C.目鏡5×,物鏡10× D.目鏡5×,物鏡40×
37.探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)(7分)
⑴你是在什么地方采集到的鼠婦? 。
⑵下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄(時(shí)間:min):
環(huán)境 時(shí)間
1
2
3
4
5
6
7
8
9
明亮處鼠婦數(shù)量(個(gè))
10
7
4
1
1
0
0
0
0
陰暗處鼠婦數(shù)量(個(gè))
0
3
6
9
9
10
10
10
10
①通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論? 。
②這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所控制的實(shí)驗(yàn)變量是 。
⑶實(shí)驗(yàn)中,為什么要統(tǒng)計(jì)全班各組的平均值? 。
⑷在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇_______,理由是 。
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的?
38.回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(5分)
(1)實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫 。
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始在載玻上分別用滴管滴一滴
和 。
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色的目的是
。
(4)將蓋玻片從水滴一側(cè)輕輕放平的目的是 。
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