1．同學們春游爬上了羅山，在山上發(fā)現(xiàn)一種植物，這種植物植株很高大，結有種子，但種子裸露，沒有果皮包被。這種植物屬于（    ）

A．苔蘚植物            B．蕨類植物            C．裸子植物            D．被子植物

2．下列哪項不是苔蘚植物和蕨類植物的共同特征（    ）

A．輸導組織發(fā)達                                        B．有了莖和葉的分化

C．大多生活在陰濕環(huán)境中                          D．不結種子，靠孢子繁殖后代

3．被子植物果皮存在的重要意義是（    ）

A．有利于營養(yǎng)的吸收                                 B．貯存營養(yǎng)

C．保護種子                                                  D．有利于種子萌發(fā)

4．關于種子結構的敘述錯誤的是（    ）

A．胚是種子結構的主要成分                       B．營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉或胚乳中

C．胚乳不是胚的結構成分                             D．種子是一個細胞

5．酒精燈烘烤曬干的小麥種子實驗時，原先干燥的試管內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠的現(xiàn)象說明（    ）

A．種子可以吸收空氣中的水分                   B．加熱會使小麥中的淀粉分解為水

C．水是種子的重要組成成分                          D．加熱會使空氣中的水分進入試管

6．某同學用綠豆種子生產(chǎn)豆芽，下面哪種情況最有可能成功（    ）

A．用幾層紗布將綠豆蓋起來，每天往紗布上灑適量水

B．將綠豆完全浸泡在水中

C．將綠豆平鋪在盤子里放到光下照

D．將綠豆和肥料混合起來

7．家庭栽培花卉，每隔幾年要重新?lián)Q一次土，其原因是（    ）

A．花盆中的土壤被植物吸收了                   B．土壤中缺少肥力及微量元素

C．土壤中植物的代謝廢物太多                      D．土壤中缺少有機物

8．春天柳樹發(fā)出的枝條非常柔韌，這是因為下圖中的哪一部分結構比較發(fā)達（    ）

A．①                          B．②                          C．③                          D．①和②

9．人工授粉的好處是（    ）

A．加速果實成熟                                        B．加速果實發(fā)育

C．防止品種變異                                        D．增加產(chǎn)量

10．下列對植物開花和結果的過程描述正確的是（    ）

A．開花→傳粉→受精→果實種子形成            B．傳粉→開花→受精→果實種子形成

C．開花→受精→傳粉→果實種子形成            D．受精→開花→傳粉→果實種子形成

11．植物通過根吸收水分，下圖是小麥幼苗以及局部放大圖，其中吸水的主要部位是（    ）

A．A處                   B．B處                       C．C處                       D．D處

12．煙臺被譽為“蘋果之鄉(xiāng)”。家家戶戶都愿意儲存一些蘋果作為冬季水果。過了一個冬天后，剩下的蘋果甜味會變淡，原因是（    ）

A．細菌侵入            B．水分散失               C．有機物分解            D．細胞死亡

13．3月12日是我國的全民植樹節(jié)，之所以選擇這個時候作為植樹節(jié)，主要原因是

A．正值農(nóng)閑時節(jié)                                        B．土壤松散（    ）

C．雨水較多                                               D．葉沒長出，蒸騰作用很弱

14．下圖是一個研究光合作用的裝置。你認為與植物在單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多少無關的因素是（    ）

A．玻璃容器的容積                                        B．光照強度

C．植物葉片的數(shù)目                                        D．水的溫度

15．土壤板結不利于植物生長，原因是（    ）

A．缺少肥力，妨礙光合作用                       B．缺少水分，妨礙光合作用

C．缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸作用            D．缺少氧，妨礙根的呼吸作用

16．植物通過葉片與外界進行氣體交換，葉片結構中與氣體交換密切相關的細胞是（    ）

A．表皮細胞            B．保衛(wèi)細胞               C．葉肉細胞            D．葉脈細胞

17．通常說綠色植物是生物圈中的“生產(chǎn)者”，這主要是因為綠色植物能通過光合作用制造（    ）

A．氧氣和水            B．二氧化碳               C．水和無機鹽         D．淀粉等有機物

18．在生長健壯的枝條上，剝?nèi)ヒ蝗�樹皮，露出木質(zhì)部，過一段時間，出現(xiàn)瘤狀物的部位是（    ）

A．傷口的上方         B．傷口的下方            C．傷口的上、下方     D．木質(zhì)部

19．貯藏蔬菜要保持低溫，這是因為在低溫條件下（    ）

A．能夠減少病蟲害                                     B．呼吸作用弱，有機物消耗少

C．促進光合作用積累                                    D．蒸騰作用弱

20．光合作用實驗時，將天竺葵葉片進行暗處理，其目的是消耗盡（    ）

A．葉綠素                B．淀粉                   C．水分                      D．無機鹽

21．下列哪項不能表明植物進行了呼吸作用（    ）

A．走進貯有蔬菜的地窖，手中的燭火火焰變小

B．潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣

C．潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁

D．堆放的白菜散發(fā)出霉氣

22．溫室內(nèi)栽培番茄，對增產(chǎn)有利的溫度條件是（    ）

A．日溫15℃，夜溫26℃                            B．日溫26℃，夜溫15℃

C．晝夜恒溫15℃                                           D．晝夜恒溫26℃

23．西瓜含水量多、營養(yǎng)豐富，是解暑佳果。一株生長旺盛、正在結果的西瓜植株由根系吸收的水分主要用于（    ）

A．光合作用            B．果實的膨大         C．蒸騰作用            D．植株生長

24．下列生物技術或方法與原理對應關系不正確的一組是（    ）

A．培育韭黃――光合作用需要光

B．用碘液檢驗淀粉――淀粉遇碘變藍

C．無土栽培――植物的生長需要無機鹽

D．桃園中放養(yǎng)蜜蜂增產(chǎn)――蜜蜂幫助傳粉

25．雨后，許多植物的寬大葉面常有水珠滾動，但不能進入葉片的內(nèi)部，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（    ）

A．葉的表皮細胞的外壁有一層透明、不易透水的角質(zhì)層

B．葉的表皮細胞排列緊密，水不能透過

C．葉的表皮細胞上的氣孔只允許氣體通過，水分不能通過

D．葉的表面光滑，水只能形成水珠在葉面上滾動

第Ⅱ卷（非選擇題，共45分）

26．（5分）下圖為六種植物，據(jù)圖回答問題：

（1）D、E所屬的植物類群分別是__________和__________。

（2）能夠作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是[    ] __________。

（3）圖示植物中依靠種子繁殖的是__________（填代號）。

（4）請你準確描述植物F的形態(tài)特點和葉綠體形狀____________________________。

27．（7分）下圖是與種子形成的有關花的結構示意圖，據(jù)圖回答相關問題：

（1）圖中[2]是___________，[3]是___________。

（2）圖中能產(chǎn)生花粉的結構是[    ] ___________。

（3）如果這是大豆花的結構示意圖，則大豆中主要的食用部分是由[    ] __________發(fā)育來的。

（4）如果這是桃花的結構示意圖，則桃的可食用部分是由[    ] ___________發(fā)育來的。

（5）我們常見的小麥粒在生物學上叫做___________。如果這是小麥花的結構示意圖，則小麥粒是由___________發(fā)育來的。

28．（7分）下圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)換的兩種生命活動情況，請你分析回答下列問題：

（1）圖甲中氣體交換的“窗口”是[    ] ___________。

（2）圖甲中[3]是___________，屬于___________組織。

（3）圖乙中曲線a表示的生命活動是__________；曲線b表示的生命活動是__________。

（4）圖乙中曲線a所示生命活動進行的場所主要在圖甲中的_________。（填圖中數(shù)字）。

（5）曲線b與曲線a所示生命活動相比，具有的特點是___________________________。

29．（6分）將暗處理后的甲葉片的主脈切斷，乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙，如下圖所示。置于陽光下，4小時后，將甲乙兩葉片同時取下，去掉錫箔紙，脫色漂洗后滴加碘液。請你回答下列問題：

（1）甲葉片中變藍色的部分是___________，乙葉片中變藍色的部分是___________。

（2）該實驗能夠證明植物進行光和作用需要___________和___________。

（3）實驗設計中如果不事先進行暗處理行不行？___________。說明你的理由：______ _____________________________________________。

30．（6分）某生物小組為了探究存放種子的條件，進行了下圖所示實驗（AB廣口瓶中放入的種子均為干燥的種子）請你回答問題：

（1）實驗中，設計A裝置的作用是_________________________________。

（2）請你預測實驗現(xiàn)象____________________________________________。

（3）加入清水后，種子的__________作用加強，該生理過程主要在細胞中的__________內(nèi)進行，請你寫出其反應式_________________________________。。

（4）通過上述探究．你認為儲存種子應注意的問題是______________________。

31．（5分）綠色植物在生物圈中有著重要的作用，圖中甲、乙表示植物體的兩種生理過程，a、b表示乙過程中的兩種氣體，據(jù)圖回答問題：

（1）甲過程表示植物的___________，該過程能___________，促進生物圈的水循環(huán)。

（2）對維持自然界中碳―氧平衡具有重要意義的是植物的___________作用。如果圖中乙表示該生理過程，那么a是___________，b是___________。

32．（9分）下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）請你填出圖中A、C結構的名稱：

A___________            C___________

（2）草本植物的莖中沒有___________，因而不能長得很粗

（3）水分是通過圖中的哪個部位運輸如何運輸?shù)�，請在圖上標注出來。

（4）為了驗證第（3）小題中你的推斷，請你完成下列實驗設計。

實驗步驟：

①取三枝生長狀況相似的枝條，分別標號1、2、3；

②1號枝條不做處理；2號枝條___________；3號枝條___________；

③將上述處理的三枝枝條同時插入___________中，放到陽光下照射3―4小時；

④取莖的上端，橫向切斷，觀察莖的橫切面。預測實驗結果：___________________。由此可以得出實驗結論：____________________________________________。