2006-2007學(xué)年度菏澤市鄆城縣第二學(xué)期期中考試
七年級思想品德試題
一、不定項選擇題(共10小題,每小題2分,共20分。)
1、欣欣今年13歲,最近她越來越覺得與父母無話可說。她常對父母說的一句話是:“你們根本就不理解我!睂Υ四阏J為欣欣應(yīng)該( )
A.尊敬父母,多聽從父母的意見
B.自己長大了,可以脫離他們的管教了
C.轉(zhuǎn)變對父母的看法,同他們心平氣和地交談
D.理解父母,提高自我控制能力
2、“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗!绷蟹?托爾斯泰的這句話說明
( )
A.愛美之心,人皆有之
B.外表的美,才是真正的美
C.心靈美,才是真正而永恒的美
D.美在自然
3、生活中,有的同學(xué)喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑,說三道四,叫這個“傻大個”,
叫那個“小胡子”,說那個“滿天星”。這種做法( )
A.是不可取的,是不道德的
B.會給對方造成心理負擔甚至是傷害
C.這樣生活才有樂趣可言
D.應(yīng)該堅決杜絕,是對同學(xué)的不尊重
4、小蘭上初中后,覺得自己長大了,渴望自主地安排自己的生活,但在很多方面仍舊
要依賴父母,這種矛盾心理( )
A.是不正常的
B、是正常的心理現(xiàn)象
C.構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力
D.處理不好,也會成為我們發(fā)展的阻力
5、以下關(guān)于與異性同學(xué)交往的觀點和做法,你認為正確的是( )
A.廣泛交往,提高與異性交往的能力
B.避免晚間與異性朋友出游或獨處
C.交往時表情應(yīng)自然、大方
D.交往時言語隨便,距離靠近
6、李白一生經(jīng)歷坎坷,面對長江沿岸的景色,他在流放途中寫出的詩句是:“平生不下淚,于此泣無聲。”而當他大赦、重新獲得自由后寫出的詩句卻是:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟己過萬重山。”這說明( )
A.由于前后兩次長江沿岸的景色不同,導(dǎo)致詩人所寫的詩句不同
B.由于詩人的心理需求不同,導(dǎo)致前后兩次所寫的詩句不同
C.由于境遇不同,詩人在面對同一事物引起的情緒不同
D.由于時間不同,詩人所寫詩句不同
7、我國經(jīng)典醫(yī)著《黃帝內(nèi)經(jīng)》說:“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,恐傷腎!边@說明( )
A.情緒產(chǎn)生的原因是多種多樣的
B.消極情緒會影響人的身心健康
C.人的情緒是豐富多變的
D.人應(yīng)克服消極情緒
8、“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。對此理解錯誤的是( )
A.一般違法和犯罪在本質(zhì)上是相同的,沒有什么區(qū)別
B.犯大錯往往是從犯小錯開始的,要重視防微杜漸
C.只要有了一般違法行為,就一定發(fā)展成為犯罪
D.有一般違法行為不要緊,只要不犯罪就沒有關(guān)系
9、關(guān)于好奇心,下列說法正確的是( )
A.好奇心可以促成興趣,進而陶冶情趣
B.有沒有好奇心無關(guān)緊要
C.好奇心是天生的
D.好奇心是把“雙刃劍”,把握不好會影響正常的學(xué)習(xí)和生活
10、河北某中學(xué)生經(jīng)常賭博,共欠1200元賭債。為還債,他用刀逼迫母親給他錢,用刀刺向母親,毫無防備的母親倒在了血泊中。他見狀倉皇出逃,在外逃竄十多天后被捉拿歸案。這說明不良誘惑( )
A.是青少年違法犯罪的根本原因
B.使人不思進取,學(xué)習(xí)成績
C.會損害他人和社會
D.容易使人走上違法犯罪的道路
二、非選擇題(共5小題。共30分)
1、某校七年級要舉行一次以班級為單位的辯論會,同學(xué)都積極報名參加。楊麗也喜歡辯論,平時也看了很多這方面的書,但一看到其他女同學(xué)都出落得亭亭玉立,自己貌不出眾,個頭也矮了一點,就不敢報名了。楊麗同學(xué)的做法對嗎?為什么?(5分)
2、小強是個樂于助人的好學(xué)生,課余時間找他解答問題的同學(xué)不少,小莉就是其中的一個。小強最初不管是男同學(xué)還是女同學(xué),只要有問題,他都是一視同仁,耐心細致地解答。后來不知道是誰造謠生事,說小強特別“關(guān)照”小莉。小強為了避免不必要的麻煩,從此再也不與女同學(xué)交往了。
根據(jù)以上材料,請回答:
(1)小強為了避免麻煩,不再與女同學(xué)交往,他的這種處理方法可取嗎?(1分)
(2)你認為男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣正常交往?(2分)
(3)小強今后應(yīng)該怎么辦?請你幫他出謀劃策?(2分)
3、初二學(xué)生李軍,最近非常煩惱:父母先后下崗了,家里生活困難;上課因走神被老師批評了一頓;剛剛和好朋友發(fā)生了誤會,心里很別扭;無心學(xué)習(xí),成績下降。李軍悶悶不樂在操場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大喊:“我真倒霉。”
請你給李軍出出主意,幫他走出困境。(5分)
4、小剛是個足球迷,一有空就出去踢球,他媽媽擔心他的學(xué)習(xí),不想讓他再去踢了。下面是他們母子的對話:
媽媽說:“以后不許你再踢球了。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),踢球就會耽誤學(xué)習(xí),等你考上大學(xué)再說!
小剛說:“踢球是正當愛好,能鍛煉身體,會促進學(xué)習(xí),你就讓我踢吧!
你認為他們母子倆誰說得對?你怎樣看待這一問題?(6分)
5、中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評為“三好學(xué)生”。后來,他跟社會上的有流氓行為的人往來,逐漸變得無心學(xué)習(xí),不交作業(yè),經(jīng)常曠課,有時還偷拿同學(xué)的東西,打罵同學(xué)等,受到學(xué)校的批評教育。但他沒有接受教訓(xùn),又經(jīng)常在社會上偷竊少量財物,還參加賭博等,被公安機關(guān)拘留。他仍不悔改,一天晚上,趁李大娘的兒子出差沒回來,持刀進入李大娘家,企圖盜竊財物,被發(fā)現(xiàn)后,張某把李大娘打倒在地,并偷走了現(xiàn)金1000元。經(jīng)人民法院審理,判處張某有期徒刑三年。
根據(jù)以上材料回答:
(1)張某的哪些行為是違反校規(guī)校紀的行為?(1分)
(2)張某的哪些行為是一般違法行為?(2分)
(3)張某的哪些行為屬于犯罪行為?(2分)
(4)張某由好變壞,最后走上犯罪道路的過程說明了什么?(2分)
(5)我們中學(xué)生應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?(2分)
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