2007-2008學(xué)年度煙臺海陽市初一第一學(xué)期期中考試
思想品德試題
說明:
1、本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。請將第Ⅰ卷選擇題答案代號填入第Ⅱ卷選擇題答題表相應(yīng)處,考試結(jié)束后,只交第Ⅱ卷。
2、試題滿分100分,考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)每小題2分,共40分。
1.在自然界中,看到小草青青,聽到鳥啼蟲鳴,聞到花草芬芳,我們會感受到
A.人是自然界的一部分
B.世界因為有了生命才如此生動和精彩
C.生命是永恒的、頑強(qiáng)的
D.人是世界上最珍貴的
2.地球上的生命豐富多彩,人類是自然界的一部分,我們應(yīng)該
A.關(guān)愛、呵護(hù)地球上的一切生命
B.僅僅關(guān)愛珍稀的野生動物
C.對其他生命漠不關(guān)心
D.人是萬物的靈長,可以隨意剝奪其他生命
3.在這個世界上,人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動,能夠不斷地進(jìn)行創(chuàng)造滿足生存和發(fā)展的需要;而蜜蜂永遠(yuǎn)不變地制作著它那六邊形的蜂巢,喜鵲也永遠(yuǎn)不變地在樹上筑著它的鳥巢,老鼠照樣在地里打它的洞,多少年來也沒有任何變化。這說明
A.人的生命和其他生物的生命不同,人有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力
B.生命都能夠改變自己的命運(yùn)
C.生命為了延續(xù)都會創(chuàng)造自己的生活
D.生命是多彩的
4.據(jù)統(tǒng)計,我國每天約有204人死于車禍,而少年兒童因車禍造成傷亡的竟占80%。在我們身邊也存在著諸多的安全隱患,稍有不慎就會造成終身遺憾,甚至喪失寶貴的生命。對上述材料理解正確的是
①生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的
②生命屬于我們只有一次,我們一定要善待自己
③車禍?zhǔn)窃斐扇怂劳龅淖钪饕?/p>
④我們每個人都要去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.中國球星姚明被美國主流媒體稱為“真正的巨人”,姚明在球場上可謂星光四射,但如果讓他練體操或舉重的話,結(jié)果就不會是這樣了。這說明
①每個人都是獨一無二的,都有自己獨特的風(fēng)格和特點
②發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能展示自己的風(fēng)采
③要善于挖掘自己的潛能,才能不斷完善自己
④天生我材必有用,成功之路不盡相同
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.生活中應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù),掌握自救方法。當(dāng)遇到自然或人為的侵害時,我們要
①靠自己解除 ②束手無策 ③不惜生命與之抗?fàn)?nbsp; ④求助他人解除
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.
A.培養(yǎng)未成年人的求生本能 B.保障未成年人的身心健康
C.增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識和能力 D.提高未成年人的思想道德水平
下面漫畫反映的是2007年發(fā)生在山西的“黑磚窯”事件,制造這一慘劇的犯罪嫌疑人受到了法律的嚴(yán)懲。據(jù)此回答8~9題:
8.“黑磚窯”事件的處理結(jié)果說明
①我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán) ②賺黑心錢的人不會有好下場
③我們要學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán) ④有法律保護(hù)我們,什么都不用怕
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.據(jù)報道,在“黑磚窯”事件中,有許多受害者是未成年人,他們的遭遇比成年人更慘。這些未成年人的遭遇警示我們
①今后不要外出打工,以免上當(dāng)受騙 ②必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識和防范意識
③要努力提高自我保護(hù)能力 ④正確對待家長、老師的批評,決不離家出走
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.上小學(xué)時,王曉一直是班里的“明星”,老師的寵兒。進(jìn)入初中后,王曉成為一名普通的同學(xué),她頗感失落,常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師。對此,你的認(rèn)識是
A.王曉感情豐富,情緒多變
B.懷念過去,這是人之常情,無可厚非
C.王曉尚未適應(yīng)新環(huán)境,應(yīng)及時調(diào)整自己
D.新環(huán)境不利于王曉成長,她應(yīng)選擇新的環(huán)境
11.每個人的生命都是有價值的。追求生命的價值需要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從小事做起。下列行為中能體現(xiàn)正確人生價值觀的是
①每天回家,如果父母沒到家,我就做好飯等他們回來
②同學(xué)遇到困難時,我能盡我最大的努力幫助他們,給他們帶來快樂
③路上遇到壞人欺負(fù)他人時,我會裝作沒看見趕快走開,以免惹禍上身
④朋友煩惱時,我會勸說他們,讓他們擺脫不愉快的陰影
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.電影《青春萬歲》中李春學(xué)習(xí)成績拔尖,但她自負(fù)、冷淡,總以懷疑的眼光看待周圍的人和事,總覺得別人跟自己過不去。后來,在集體的教育和同學(xué)的幫助下,她的性情漸漸地變了,她開始感受到集體的溫暖,友情的真摯,開始熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。李春的轉(zhuǎn)變告訴我們
①良好的班集體有巨大的教育力量,會影響和教育每個成員
②個人的成長離不開集體,良好的班集體是個人成長的樂園
③良好的班集體有利于我們的身心健康發(fā)展
④良好的班集體不利于發(fā)展每個人的個件才能
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.下面同學(xué)的做法中,有利于融入新的班集體的有
A.小剛向王強(qiáng)請教問題,王強(qiáng)推說不會,拒絕了他
B.姚健上自習(xí)課時總愛說話
C.學(xué)校要開運(yùn)動會,小磊積極報名參加,為班級爭光
D.星期天班里組織義務(wù)勞動,張宇為了睡個懶覺,請了病假
14.在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下列幾種心態(tài)中不可取的是
A.看到新的學(xué)校,我覺得自己又有了―個全新的開始
B.用到新奇的實驗儀器,我感到科學(xué)在向我招手
C.接觸到新的同學(xué)和老師,我相信又會多一些良師益友
D.摸到厚厚的教材,我覺得學(xué)習(xí)肯定很苦很累,前途渺茫
15.小松放學(xué)回家第一件事就是玩游戲。媽媽說:“作業(yè)沒做完就玩游戲,怎么這么管不住自己呀?”晚上小松做完作業(yè)就去睡覺,媽媽說:“書本弄得這么亂,你做事怎么這么沒條理呀?”小松認(rèn)識到自己的缺點,下決心努力改正。小松認(rèn)識和評價自我的途徑是
A.自我觀察 B.在集體中認(rèn)識自我
C.與他人接觸比較 D.他人對自己的態(tài)度和評價
16.實現(xiàn)人生價值的重要途徑是
①干轟轟烈烈的大事業(yè)才能實現(xiàn) ②做前人未做過的事情
③從日常生活的點滴小事做起 ④扎扎實實地干好本職工作
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
17.青春是美好的,人們歌唱她、贊美她,因為青春時節(jié)是
①孕育理想、確立志向的最佳時期
②能夠創(chuàng)造更多社會財富的美好時節(jié)
③挖掘人生潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期
④朝氣蓬勃、充滿激情活力的美好時期
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸;沒有班集體中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,個人的智慧就難以發(fā)揮作用。下列選項中能夠正確說明這個觀點的是
①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ②一花獨放不是春,百花齊放春滿園
③一個籬笆三個樁,―個好漢三個幫 ④一言既出,駟馬難追
A.② B.③④ C.②③ D.①②③④
19.歌德說:“你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值!边@句話說明
①人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)
②―個真正懂得珍愛生命價值的人會積極為他人、為社會作出自己的貢獻(xiàn)
③人生就是做自己喜歡的事情
④創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是實現(xiàn)生命價值的需要
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
20.玫瑰雖香,卻渾身長滿了扎人的刺;種子雖小,卻有讓大力士瞠目的力量。這說明
①金無足赤,人無完人
②尺有所短,寸有所長
③每個人都有缺點,所以我們完全沒有必要在意自己的缺點
④十全十美的事物是不存在的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、非選擇題(共6小題,計60分)
21.自我認(rèn)識和評價的途徑有哪些?(6分)
22.我們的生命剛剛走過十二三冬春秋,生活經(jīng)驗少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此,我們必須怎樣做?(6分)
23.(1)“金無足赤,人無完人”,十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,即使偉人、名人也不例外。這說明了什么?(4分)
(2)古人說:“知人者智,自知者明!痹诂F(xiàn)實生活中,正確認(rèn)識自己有什么意義?(6分)
24.有同學(xué)認(rèn)為,個人的成長和進(jìn)步是自己努力的結(jié)果,與班集體沒有什么關(guān)系。你認(rèn)為這種觀點對嗎?運(yùn)用所學(xué)的知識說明理由。(9分)
25.星期天,小明一家三口去郊游。中午,他們?nèi)胰チ艘患乙拔恫宛^。爸爸說:“這里有熊掌、穿山甲,弄兩斤嘗嘗怎么樣?”媽媽說:“好啊,聽說野味營養(yǎng)好,味道鮮!”小明說:“……”
(1)你認(rèn)為小明應(yīng)該怎么做?(3分)
(2)說明這樣做的理由。(9分)
26.在一次班會上,小明給同學(xué)們講了發(fā)生在自己身上的一件事:他的腿因為小兒麻痹癥落下了殘疾,他總覺得低人一等,不愿和其他同學(xué)交往。在小學(xué)六年級的一堂演講課上,老師讓同學(xué)們上講臺講述―個小故事。輪到他演講的時候,在全班同學(xué)的注視下,他終于一搖一晃地走上了講臺。就在他剛剛站定的那一刻,班里驟然響起了一陣掌聲……,從那以后,在同學(xué)們的熱情鼓勵和幫助下,他就像變了―個人似的,經(jīng)常和同學(xué)們在一起游戲,共同探討問題。小明回憶說:“我永遠(yuǎn)不會忘記那一次掌聲……”
(1)小明為什么會永遠(yuǎn)忘不了那次掌聲?(8分)
(2)上述材料中,小明的成功說明了什么道理?(4分)
(3)我們作為集體中的一員,應(yīng)該怎樣回報集體?(5分)
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