2007-2008學年度東營市第一學期期末質(zhì)量調(diào)研
七年級思想品德試題(開卷)
注意事項:
1.本試題為開卷考試題,答卷時允許翻看課本和有關資料。
2.本試題共三個大題。考試時間為90分鐘。滿分共100分。
3.選擇題每題選出答案后,必須把對應題目的答案標號(ABCD)填寫在第Ⅱ卷的答題欄中。
一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有1項是最符合題意的。請把正確答案填在第Ⅱ卷的答題欄內(nèi)。每小題2分,共48分)
1.2007年10月15日上午,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在人民大會堂開幕。胡錦濤代表第十六屆中央委員會向大會作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取 新勝利而奮斗》的報告。
A.四化建設 B. 構(gòu)建和諧社會 C.全面建設小康社會 D.社會主義新農(nóng)村建設
2.
A.長征一號 B. 嫦娥一號 C. 神舟六號 D.探測一號
3.
A.海寶 B.福娃 C. 福牛 D. 靈靈
4.
A 北京 60
B 上海
5.2006年9月初,在海拔
①此做法小題大做,影響了整個軍事演習進程 ②人類應該與大自然的眾多生命和諧相處 ③要善待大自然,保護動植物 ④人類可以決定自然界任何生命的存活或滅亡
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.“花有重開日,人無再少年”,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。這兩句名言啟示人們
A.青春對每個人只有一次,應該珍惜青春時光
B.生命是最可貴的,要珍愛生命
C.年少時,應盡情享受生活的給予
D.青春時代,應注意儀表,講究穿戴
7.某市一家福利院,多年來常有一群少先隊員來服務。十多年來,這所學校的學生畢業(yè)了一屆又一屆,出入福利院的學生換了一批又一批,可他們對老人們的熱情和關懷始終沒變。他們這樣做
①給老人送去了溫暖和快樂 ②會在奉獻中感受到快樂和充實 ③在平凡的活動中體現(xiàn)出人生的價值 ④為了得到表揚和獎勵
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
8.欣欣今年上初中了,她高高興興地去學校,但是發(fā)現(xiàn)所讀得學校并不是自己理想的學校,如果你是他的新同學,應該告訴她
①既然不喜歡這所學校,那就趕快轉(zhuǎn)學 ②其實學校都一樣的,在哪兒都是讀書,都很累 ③經(jīng)過個人努力學習,融入新的集體后,就喜歡這所學校了 ④個人的成長關鍵在自己的努力
A.①③ B.②③ C.③④ D.①②
9.小李愛好唱歌,善于組織,她負責班上的文藝活動;小可學習好,愛幫助同學,是班上的學習委員;小明書法好,愛動腦子,負責黑板報……這些說明
①每個人都有自己的優(yōu)勢,都可以在班級中找到自己的位置 ②只有當班干部才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用 ③每個同學都應該把智慧和熱情貢獻給班集體 ④如果自己沒有特長就不能給班級做貢獻
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
10.進入中學階段,小陽同學想給自己確立一個新的目標以促進自己的學習。他在確立目標時應當注意
①要有層次,實現(xiàn)的過程要循序漸進 ②給自己提出的目標越高越大就越好 ③要使自己全面發(fā)展 ④要符合自己的實際,不能過高或過低
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
11.“金無足赤,人無完人!蔽覀兠總人都要全面認識自己,了解自己。全面認識自己就要
A.盡量使他人了解自己的優(yōu)點 B.既看到自己的缺點,也看到他人的缺點
C.既看到自己的優(yōu)點,又看到自己的缺點 D.取人之長,補己之短
12. “讓每個孩子上得起學,上好學”是溫總理代表政府做出的鄭重承諾。今年,政府要在全國農(nóng)村全部免除義務教育階段的學雜費,并繼續(xù)對農(nóng)村貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生活費。這一舉措
①有利于減免貧困學生的負擔 ②體現(xiàn)了政府關注民生問題 ③造成了學校經(jīng)費緊張,不利于擴大教學規(guī)模 ④可以保障適齡兒童和少年依法享有受教育權(quán)
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
13.攝影記者解海龍深入安徽采訪希望工程,在眾多的女孩子中發(fā)現(xiàn)一雙閃亮的眼睛“大眼睛”,拍下了《我要讀書》照片,推出了全國希望工程形象大使――蘇明娟。蘇明娟用她那雙閃亮的大眼睛喊出了“我要讀書”的心聲。這啟示我們
A.學習是豐富知識、增長才干的主要途徑
B.要珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務
C.教育能為一生的幸福奠定良好的基礎
D.必須轉(zhuǎn)變學習方式,學會學習
14.法國著名生物學家貝爾納曾深有感觸地說“良好的學習方法能使我們更好發(fā)揮才能,而笨拙的方法可能阻礙才能的發(fā)揮!边@說明
A.方法的好壞是成功的關鍵 B.學習方法因人而異,因?qū)W科而異
C.要學會掌握科學的學習方法 D.只要掌握了好的學習方法,就能獲得成功
15.“要想了解自己,最好問問別人。只有在人群中間,才能認識自己!边@句話告訴我們
①通過自我觀察,反省自己在日常生活中的點滴表現(xiàn)來認識和評價自己、谠谂c他人的接觸、交流和比較中認識自己是認識自己的重要途徑、蹚乃藢ψ约旱膽B(tài)度和評價中認識自己是認識自己的有效途徑、茏约菏遣荒苷J識自己的,只有他人對自己的評價才是最準確的
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③
16.初中生張玲升入七年級后,原本性格開朗的他逐漸變得孤僻起來,在家里有什么心里話也不愿對父母講;在學校,上課不愿意舉手回答問題,班內(nèi)有什么活動也很少參加。對此,下列認識正確的有
①進入青春期后,所有同學都會產(chǎn)生閉鎖心理 ②這是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應 ③這種心理任其發(fā)展下去,會影響與同學、朋友的正常相處和交往 ④她應該以積極的態(tài)度主動與他人溝通、交往
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17.小王與張勇是一對好朋友。有一天,小王在班內(nèi)給張勇起了個綽號并當眾喊出,誰知張勇聽了火冒三丈,上前揪住小王就要動手,幸虧同學們及時勸阻。從此張勇不再理小王了。小王很不理解,作為好朋友,取個綽號不正說明關系好嗎?對此,你認為下列說法正確的是
①朋友之間應該互相尊重、寬容 ②起個綽號沒有惡意,作為好朋友不應該小題大做 ③只有尊重他人才能獲得真摯的友情 ④對朋友的過錯應采取適當?shù)姆绞教岢鰜?/p>
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!薄拔覀儜獦酚谕切└矣谥赋鲎约喝秉c和錯誤的人交朋友!边@些話告誡我們
A.樂交諍友 B.慎重擇友 C.不交損友 D.善于交際
19.
①學習可以提高品德修養(yǎng) 、增長才干 ②通過學習能夠適應社會發(fā)展的需要 ③通過學習可以認識更多的有錢、有權(quán)利的人 ④如果不繼續(xù)學習,不及時更新自己的知識結(jié)構(gòu),將會成為新的“文盲”
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
20.在一次思想品德開卷測試中,同學們正在認真的翻閱有關書籍,這時小李的圓珠筆壞了,便找鄰桌同學借,監(jiān)考老師誤認為兩人在作弊,便點名批評了他們。你認為他們應該
①認為老師冤枉了他們,故意讓他們在同學面前丟人 ②考試結(jié)束后,以平和的態(tài)度
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
21.在升入初中的第一次測試中,李明的數(shù)學成績不及格,許多同學取笑他笨,但他不服氣,心想:我一定會考好的。從此,他總結(jié)經(jīng)驗教訓,勤學好問,終于在期中考試中獲得好成績,得到了同學們的稱贊。這一事例告訴我們
①贏得他人的尊重要靠自身的努力 ②有了強烈的自尊心和自信心就一定能成功 ③只有自尊才能贏得別人的尊重 ④要戰(zhàn)勝自我、超越自我,做自強的人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
22.一個不會游泳的人失足掉進了一個水塘,他非常害怕,天那,我沒救了,我必死無疑了!他狂蹬亂扒一陣后就不動了。后來人們發(fā)現(xiàn),如果他站起來,那水才淹到他的腰部。這個故事告訴我們
①不自信的人,總是對自己抱懷疑態(tài)度,在猶豫中失去機會,留下遺憾 ②每一個人都具有相當大的潛能 ③自信的人在困難、挫折面前能冷靜、沉著應對,從而轉(zhuǎn)危為安 ④只有相信自己“能行”的時候,才能真正“能行”
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
23.小潔是家長眼中的乖乖女,媽媽讓他干什么就干什么;在學校,她是事事也聽從老師、同學的安排。她沒有獨立做過一件事情,事事靠家長、老師甚至同學們幫忙。對此你認為下列說法正確的有
①她表現(xiàn)很好,應該向她學習 ②她的依賴性太強,缺乏自立能力 ③遇到問題要獨立思考,自主作出決定,決不能聽從他人的意見 ④小潔應該從日常生活中積極實踐和鍛煉,提高自自立能力
A.②④ B.①② C.①③ D. ③④
24.在學校中經(jīng)?吹接幸恍⿲W生不同程度的存在逃學上網(wǎng)、貪玩、抄襲作業(yè)、懶惰、上課精力不集中的等不良行為,很多同學也都認識到這些行為的危害,但總是做不到。對此你認為
A.這只是學校中的一些小事而已,不必小題大做
B.他們只有在老師、同學們的幫助下才能改正
C.這是他們意志薄弱的表現(xiàn)
D.這些學生抵制各種誘惑能力太差,已經(jīng)無法改變
2007-2008學年度東營市第一學期期末質(zhì)量調(diào)研
七年級思想品德試題(開卷)
注意事項:
1.第Ⅱ卷用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
二、分析說明題(35分)
25.完成下列表格(判斷表格中的觀點是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”,并簡要填寫理由。每小題4分,共12分)
觀 點
判 斷
理 由
(1)誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀
(2)朋友之間的理解寬容不應該講原則
(3)成功離不開勇敢,勇敢需要自信
27.于陽升入初中已經(jīng)有一段時間了,可總是管不住自己:上課不專心,老師布置的作業(yè)也不完成,經(jīng)常逃學去網(wǎng)吧玩游戲。他知道這樣不好,可不知道如何去做。作為他的好朋友,你打算和他做一次談話幫助她,請把談話內(nèi)容簡要概括一下。(8分)
三、探究實踐題(17分)
29.材料一:2007年2月,丁曉兵被評為“感動中國?2006年度人物”。他是獨臂英雄,更是一位常人;他是一名黨員干部,更是一名黨的形象代言人。二十多年前,在一次重大軍事行動中,他為掩護戰(zhàn)友失去右臂。2003年,部隊在淮河流域抗洪搶險,丁曉兵一只胳膊不能挖土,就扛包運土;不能打樁,就潛到水里壘圍堰。二十多年來,他把對黨的忠誠、對國家的熱愛、對部隊的責任,全部傾注于他軍人生涯中的每一個細節(jié),付諸于部隊生活的每一個舉動。284面獎牌證書見證了他以殘缺之軀為黨和人民建功立業(yè)的不平凡歷程。文章引用自:
材料二:初中生小林從小酷愛打籃球,夢想長大后同姚明一樣進入中國國家隊,到美國NBA打籃球,平時利用課余時間積極鍛煉。但是在一次交通事故中不幸造成左腿殘疾,打籃球的夢想徹底破滅,多次產(chǎn)生輕生的念頭。從此以后他一蹶不振,總是抱怨生活對他的不公平,認為自己一無是處,對生活也失去了信心,經(jīng)常曠課逃學,沉迷于網(wǎng)絡游戲,學習成績也大幅度下降。
(1)丁曉兵的那些優(yōu)秀品質(zhì)讓我們感動?(4分)
(2)如果你是小林的好朋友,請指出他錯在哪里?(5分)
(3)相似的遭遇,不一樣的結(jié)果。我們從丁曉兵與小林同學的不同人生軌跡上可以得到哪些啟示?(4分)
(4)列舉發(fā)生在自己和他人戰(zhàn)勝生活、工作、學習上的困難的做法,并作簡要分析。(4分)
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