2008-2009學(xué)年度淄博市周村第一學(xué)期六年級期末考試
政治試卷
一、我選擇(只有一個(gè)最符合題目要求,請你選擇,并將正確答案填到后面的表格里)
1.
A.17 B.
2.由教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合開展的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)”將于
A.1200
B.
3.黨的十七屆 全會
A.三中 農(nóng)村 B.二中 農(nóng)村
C.三中 城市 D.二中 西部
4. 當(dāng)選為美國新總統(tǒng),成為美國歷史上第44位,也是美國建國200多年來的第一位黑人總統(tǒng),從而為美國歷史 掀開了新的一頁。
A.巴拿馬 B.希拉里 C.奧巴馬 D.麥凱恩
5.
A.翟志剛 B. 劉伯明
C. 景海鵬 D. 楊利偉
6.當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)社會作出貢獻(xiàn)時(shí),就體現(xiàn)了我們生命的價(jià)值。下列行為可以體現(xiàn)生命價(jià)值的是
①清潔工清掃街道美化城市 ②運(yùn)動(dòng)員奧運(yùn)奪冠
③翟志剛圓滿完成太空出倉任務(wù) ④七年級一班同學(xué)為地震災(zāi)區(qū)捐棉衣
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.下面的漫畫告訴我們應(yīng)
A.人類是世界上最寶貴的生命
B.人類應(yīng)與大自然其他生命和諧相處
C.人類生命和自然界中的其他生命息息相關(guān)
D.人類應(yīng)該征服其他生命、為我所用
8.一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,“世界上沒有兩片完全相同的樹葉!逼鋵(shí),每個(gè)人也都是獨(dú)一無二的,有自己的獨(dú)特性。生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在
①個(gè)性品質(zhì) ②思想見解 ③成長經(jīng)歷 ④人生道路
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
9.在都江堰,在汶川,在德陽,廢墟中的孩子們身處絕境,卻朝著正在營救他們的人呼喊:“叔叔阿姨快出去,這里危險(xiǎn)!”他們的行為告訴我們
A.要珍愛自己的生命 B.要尊重善待他人的生命
C.叔叔阿姨的生命更重要 D.生命只有一次,別人的生命比自己的更重要
10.生命只有一次而且是短暫的,對于短暫的生命,我們要
①絕不輕易放棄生的希望
②從點(diǎn)滴小事做起,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
③盡力為他人、為社會貢獻(xiàn)自己的力量,延伸自己人生的價(jià)值
④盡量愛護(hù)自己的身體,不論什么時(shí)候都要先考慮自己的安危
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
11.唐太宗李世民曾說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失!边@說明自我認(rèn)識的途徑是
A.自我觀察,自我反省 B.與別人交流接觸中認(rèn)識自己
C.從別人的態(tài)度和評價(jià)中認(rèn)識自己 D.可以從鏡子中認(rèn)識自己
12.中國古代四大美女各有缺憾:西施是大腳,楊玉環(huán)有狐臭,王昭君是斜肩膀,貂禪耳朵小。這說明
A.我們要盡量克服自己的缺點(diǎn) B.他們還不夠很美
C.每個(gè)人都有缺點(diǎn),十全十美的人是不存在的 D.人要有自知之明
13.良好的班集體是同學(xué)們成長的樂園,在班會上,同學(xué)們就“我為集體作貢獻(xiàn)”紛紛發(fā)表了自己的看法,下面說法中正確的是
A.甲說:“我既無體育天賦,又沒有音樂特長,看來我為咱們班出不了什么力”
B.乙說:“集體是大家的,少了我一個(gè)算不了什么”
C.丙說:“我盡力遵守校紀(jì)校規(guī),搞好自己的值日,為集體做力所能及的事”
D.丁說:“集體成績的取得,只靠成績好的同學(xué)就可以了”
14.新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新集體……都給了我們?nèi)碌母惺埽碌膶W(xué)習(xí)生活給了你哪些新感受
①新的學(xué)習(xí)生活給我提出了更高的要求 ②新的學(xué)習(xí)生活也會讓我有許多的困惑和擔(dān)心
③新的學(xué)習(xí)生活讓我感到一定壓力 ④新的學(xué)習(xí)生活讓我望而卻步
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
15.2008年十五屆人大一次會議鄭重宣布:“對全國農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)、全部免費(fèi)提供教科書,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生提供生活補(bǔ)助……從今年秋季起全面免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)!边@樣做
①有利于保證所有的學(xué)生都能受到優(yōu)秀的教育 ②有利于提高我國人民的科學(xué)文化素質(zhì)
③有利于保障公民受教育的權(quán)利 ④能夠減輕貧困家庭的負(fù)擔(dān)
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
16.青春勵(lì)志片《奮斗》在觀眾中引起強(qiáng)烈反響。該劇講述了幾個(gè)80后年輕人的奮斗經(jīng)歷,劇中經(jīng)常能聽到“友誼萬歲”的呼喊。正是這種友誼激勵(lì)著幾個(gè)年輕人不斷奮斗、進(jìn)取。這告訴我們友誼
①友誼能帶給我們力量、支持和信心 ②有了朋友我將無所不能
③朋友伴我同行,人生離不開友情④只要有了朋友、友誼、我們就一定能學(xué)好所有的課程
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
17.北京向全世界莊嚴(yán)承諾:兩個(gè)奧運(yùn)會(夏運(yùn)會、殘奧會)同等重要、同樣精彩。這一承諾對我們在同學(xué)交往中的啟示是
A.同學(xué)交往要平等對待、尊重對方 B.同學(xué)交往要學(xué)會欣賞悅納對方
C.同學(xué)交往要關(guān)心理解對方 D.同學(xué)交往要友善寬容
18.曉鋼的爸爸在外打工,一天早晨,他因護(hù)送重病的媽媽到醫(yī)院而晚到校半小時(shí),班主任李老師不問情況就當(dāng)著全班同學(xué)批評了他,他對老師的做法很有意見。他應(yīng)該選擇下列哪一種方法才能正確化解和老師的矛盾
A.害怕老師,不作任何解釋
B.懷恨老師,尋找機(jī)會報(bào)復(fù)
C.藏在心里,從此悶悶不樂
D.找老師坦誠交流,說明遲到原因
19.讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。這說明
A.學(xué)習(xí)是豐富知識、增長才干的主要途徑
B.我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)能使人聰明
D.學(xué)習(xí)才能成為有作為的人
20.5•12汶川大地震發(fā)生后,在規(guī)?涨暗目拐鹁葹(zāi)中,涌現(xiàn)出一大批英雄的教師和教師群體:他們用行動(dòng)證明自己無愧于人民教師的光榮稱號因?yàn)?/strong>四川地震,我們記住了譚千秋、袁文婷、張米亞、向倩……我們知道了什么叫“摘下我的翅膀,送給你飛翔”,我們忘不了那些被從廢墟下挖出時(shí)雄鷹展翅般的姿勢,給學(xué)生生的希望,把離開留給了自己。這說明
A.老師的愛是無私的
B.老師的生命沒有我們的寶貴
C.老師是我們?nèi)松飞系囊啡?/p>
D.老師教給我們做人道理
二、我判斷
( )21.人的生命具有獨(dú)特性,他不需要互相關(guān)愛。
( )22.我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán),嚴(yán)厲制裁侵害他人生命健康的違法犯罪的行為。
( )23.青春是美好的,所以需要我們更加珍惜。
( )24.確立新的目標(biāo),只是我們在新環(huán)境中成長的需要。
( )25.學(xué)習(xí)習(xí)慣是在短期內(nèi)形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。
( )26.小新身體很好,對人熱情,但就是經(jīng)常不完成作業(yè)。老師教育他要好好學(xué)習(xí),長大為國家做貢獻(xiàn)。小新卻振振有辭:“只要我身體棒,品行好,將來也能為國家做貢獻(xiàn)!
( )27.平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友情的前提。
( )28.閉鎖心理是我們進(jìn)入青春期從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應(yīng),其發(fā)展不會影響我們的交往、學(xué)習(xí)和發(fā)展。
( )29.友情能給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和快樂。
( )30.受教育既然是公民的權(quán)利,所以,上不上學(xué)由自己決定。
三、我思考 我回答
33.【聚焦震災(zāi)】今天是11月12號,半年前的今天,發(fā)生了一場撼動(dòng)半個(gè)亞洲的特大地震――汶川地震。在5?12大地震過去后半年這樣一個(gè)特殊的日子里,某學(xué)校
(1)俗話說:“一日為師終身為父”。老師如同父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們?(至少從四個(gè)方面回答)
(2)抗震救災(zāi),每一個(gè)人都不是看客,無法靠近你,也要溫暖你。你能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么?
(3)青少年要增強(qiáng)自身的安全意識。為此,某班打算組織一次逃生演習(xí),請幫助他們提供自救辦法。每類至少提供三個(gè)辦法。
地震時(shí):
火災(zāi)時(shí):
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