1．“家是我們每個人最熟悉的地方，在這里有我們親愛的家人”，下列關(guān)于家的描述，你認為恰當(dāng)?shù)挠校?nbsp;   ）

①家是溫馨的港灣                                          ②所有的家庭都是幸福、美滿的

③家是落葉所能回歸的根，孤雁所能向往的巢④家是充滿親情的地方

A．①②③         B．①③④         C．①②④            D．①②③③

2．2009年7月11日，重慶云陽縣盤石中學(xué)的聶鳳儀同學(xué)在河南成功施行腎移植手術(shù)后，回到了家鄉(xiāng)。如今康復(fù)的她談到：“我一生不忘父母恩，是母親捐腎讓我獲得了新生，是父親一天打兩份工為我掙藥費……”劃線部分告訴我們，父母（    ）

A．可以滿足孩子的一切物質(zhì)需求

B．教給子女如何做人

C．對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛

D．教給子女基本的生活技能

3．中國古代有孝感天的舜，蘆衣順母的閔損，鹿乳奉親的炎子等孝敬父母的故事，當(dāng)代也有被傳為佳話的大孝無邊的謝延信，張尚均等，這說明（    ）

A．孝敬父母就要尊敬父母 

B．孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

C．自古到今，所有人都能做到孝敬父母

D．孝敬父母就要回報父母

4．4年前，山東棗莊的田世國捐腎救母，4年后，21歲的東昌府區(qū)于集鎮(zhèn)王莊村女孩王靜用同樣感人的做法，使45歲的父親獲得了新生，這啟示我們（    ）

①我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣  ②我們惟有以愛和孝敬回報父母

③不忘父母養(yǎng)育恩                         ④捐獻器官是子女應(yīng)盡的義務(wù)

A．①②③         B．②③④         C．①②④          D．①③④

小妮在日記中寫道：小時候，我和媽媽無話不談，非常融洽，上中學(xué)后我越來越找不到這種感覺了，我和媽媽在許多事情上都出現(xiàn)了分歧，覺得媽媽越來越不理解我了，我們很難達成共識……據(jù)此回答5―6題

5．對上述材料的正確認識是（    ）

①小妮和媽媽出現(xiàn)的這種溝通上的困難，是成長過程中的正�，F(xiàn)象

②小妮和媽媽之間出現(xiàn)這種溝通上的困難是代溝

③之所以出現(xiàn)這種情況，完全是父母思想觀念保守、不理解我們

④只要和父母多一些溝通，多一些耐心，多一些理解還是可以與父母融洽相處的

A．①②③         B．①②④           C．②③④        D．③

6．小妮要想減少與父母之間的溝通障礙，正確的做法應(yīng)該是（    ）

A．堅定自己的原則立場毫不讓步

B．要求父母答應(yīng)自己的一切要求

C．以愛的方式對待父母

D．以謊言來欺騙父母

7．在電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》中飾演網(wǎng)隱少年賀嘉的張明捷說，在拍這部電影之前，自己也是一條“網(wǎng)蟲”，拍《網(wǎng)絡(luò)媽媽》使她認識到沉迷網(wǎng)絡(luò)是不對的，孩子應(yīng)該加強與父母的溝通。這說明（    ）

A．當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時，應(yīng)讓父母向我們道歉認錯

B．在我們成長的過程中，應(yīng)加強與父母的溝通處理好與父母的關(guān)系

C．只有參加拍電影等社會實踐活動才能健康地成長

D．主動向父母承認自己的過錯是膽小怕事的表現(xiàn)一

8．在烏魯木齊“7?5”事件中，新疆大學(xué)退休職工艾白都拉勇敢地救助了兩名漢族年輕人，在接受采訪時，他表示：“雖然沒有力氣與暴徒抗爭，但仍盡所能幫助漢族同胞，這是對社會的微薄貢獻。”這（    ）

①說明他能積極履行維護民族團結(jié)的光榮義務(wù)

②彰顯了各族同胞之間團結(jié)友愛

③啟示我們青少年要不惜一切地見義勇為

④說明漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的兄弟情誼

A．①②③          B．②③④        C．①②④          D．①③④

9．2009年8月7日，第8號臺風(fēng)“莫拉克”重創(chuàng)臺灣，聽到臺灣受災(zāi)，大陸人民的心也碎了，紛紛伸出援助之手，有錢出錢，有力出力，共渡難關(guān)，這說明（    ）

①海峽兩岸人民是骨肉兄弟

②祖國的完全統(tǒng)一已經(jīng)實現(xiàn)

③災(zāi)難拉近了海峽兩岸同胞的距離

④實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是全體中國人民不可動搖的堅強意志

A．①②③          B．②③④        C．①③④                 D．①②④

2009年7月3日，教育部、中宣部等決定開展第六個“中小學(xué)弘楊和培育民族精神月”系列活動。各地中心學(xué)在秋季開學(xué)典禮中正式啟動該活動，據(jù)此回答10―11題。

10．在五千多年的歷史長河中，中華民族逐漸形成的偉大民族精神的核心是（    ）

A．集體主義    B．改革創(chuàng)新    C．自強不息      D．愛國主義

11．啟動“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”系列活動

①有利于培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感

②是提高中小學(xué)生思想品德的唯一途徑

③能激發(fā)中小學(xué)學(xué)生銳意進取、自強不息、艱苦拼搏的斗志

④有利于引導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感

A．①③④         B．②③④         C．①②③         D．①②④

12．小偉是個性格開朗喜歡交往的孩子，在學(xué)校結(jié)交了許多朋友，在社會上也結(jié)識了不少社會青年。父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”，經(jīng)常詢問他的交友情況，小偉很苦惱。下列說法你同意的是（    ）

①小偉積極交往的態(tài)度是對的，交往有助于完善自我

②父母的擔(dān)心沒有必要，小偉民經(jīng)長大了

③父母的擔(dān)心有必要，人際關(guān)系復(fù)雜，小偉應(yīng)該謹慎擇友

④社會交往人際關(guān)系復(fù)雜，小偉只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了

A．①②            B．①③            C．②③               D．②④

13．八年級學(xué)生李蹄平時總是獨來獨往，整天郁郁寡歡。自從參加2009年中學(xué)生暑假夏令營活動后，他結(jié)識了很多朋友，從另從身上學(xué)到了很多東西，他也變得活潑開朗了，李曉的事例告訴我們（    ）

A．結(jié)交的朋友越多越好

B．參加夏令營活動是擴大交往范圍的唯一方式

C．人離不開交往，中學(xué)生應(yīng)加強與同學(xué)之間的正常交往

D．結(jié)交朋友時要注意講文明有禮貌．

14．交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野，下列同學(xué)擴大交往圈的做法正確的是（    ）

①小明積極參加環(huán)保宣傳的公益活動       ②小麗報名參加了暑假夏令營

③小華通過網(wǎng)絡(luò)認識了一位英國小朋友，互相學(xué)習(xí)對方語言

④小葉認識了幾名社會青年，常常在一起稱兄道弟，吃喝玩樂

A．①③④          B．②③④          C．①②④      D．①②③

北京“80后”交警孟昆玉，以微笑作為應(yīng)對各種情況的“殺手锏”，用“好嘞，您放心”回報他人的請求和吩咐……他因此被網(wǎng)友盛贊為“京城最帥交警”。據(jù)此回答15一16題

15．從上述材料中可以看出，孟昆玉的“帥”主要表現(xiàn)在（    ）

①語言文明②態(tài)度親和③待人真誠④穿著帥氣

A．①②③         B．②③④          C．①③④       D．①②④

16．孟昆玉的事跡告訴我們禮貌待人能（    ）

①拉近人與人的距離                         ②提高自身的吸引力

③使我們獲得更高的社會地位           ④使我們在交往中廣受歡迎，從而感到溫暖愉快

A．①②⑧         B．①②④         C．②③④            D．①③④

17．我們在與人交談時，要注意（    ）

①選擇雙方感興趣的話題

②注意分寸和角度善于創(chuàng)設(shè)談話的氛圍

③語言誠懇、舉止端莊、態(tài)度友善

④只要是自己高興的事情就說，不必考慮對方的感受

A．①②③         B．②③④         C．①③④            D．①②④

第Ⅱ卷  （非選擇題，共36分）

18．父母與子女（10分）

情景一：一對父母帶著孩子外出旅游，他們乘纜車上山觀光。當(dāng)纜車快到山頂時事故發(fā)生了，纜車飛速而下，很快臨近地面，就在這千鈞一發(fā)之際，父母雙手拖起了孩子，孩子的命保往了，而父母卻永遠離開了人世。

情景二：八年級學(xué)生王娜正向心理輔導(dǎo)教授張涵蓄傾訴：“上初中后，與爸爸媽媽的關(guān)系好像疏遠了許多。有時自已也想對他們說說心理話，匯報一下自已的學(xué)習(xí)情況，可話一出口就變了味道。所以心理特別煩，也恨自己笨”。

（1）在生命攸關(guān)之時，父母為什么能那么堅決的將孩子托起?（2分）

（2）請你告訴王娜在日常生活中，你是怎樣與父母溝通搭建母子心靈溝通彩虹的?（4分） 

（3）母愛如水，父愛如山，在今后的生活中，你將打算怎樣回報父母養(yǎng)育恩?（4分）

19．警句提醒（5分）

材料一：普希金說：“無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。”

材料二：《圣經(jīng)》中有許多交友的警句，如“好生氣的人不可與他結(jié)交；暴怒的人，不可與他來往；恐怕你效法他的行為，自己就陷在網(wǎng)羅里�！薄芭c智慧之同行的。必得智慧，和愚昧人做伴的，必受虧損�！�

（1）親密的友情只有通過交往才能建立。交往對我們的成長會產(chǎn)生怎樣的作用呢?（3分）

（2）材料二告訴我們一個什么道理?（2分）

20．請你參與（9分）

聊城實驗中學(xué)為迎全運會，舉辦了一場文明禮儀知識競賽，請你積極參與，看看，你知道多少文明禮儀知識。

（1）你知道在日常生活中，我們應(yīng)如何做到與他人文明交往?（3分）

（2）交往禮儀有哪些原則?（3分）

（3）與人交往中，要掌握哪些人際交往藝術(shù)?（3分）