20090422 D．余間至山中巖谷，輒遇先生題名 間：間或，有時候
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10．下列句中加點的字，與文中“獨善先生奏”用法相同的一項是 （ ） A．響窮彭蠡之濱 B．客之美我者，欲有求于我也 C．強者夭而病者全乎 D．求木之長者，必固其根本 試題詳情
11．以下六句話，分別編為四組，能表現(xiàn)朱筠是一位耿介之士形象的一項是 （ ） ①與文正固爭執(zhí)，卒用先生說上之 ②與客飲酒談笑窮日夜，而博學(xué)強識不衰 ③先生顧不造謁，又時以持館中事與意迕 ④遇諸生賢者，與言論若同輩，勸人為學(xué)先識字，語意諄勤． ⑤（其）所欲言者無不盡 ⑥稱述人善，惟恐不至；即有過，輒復(fù)掩之 A．①③ B．②④ C．③⑤ D．⑤⑥ 試題詳情
12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是 （ ） A． 朱筠起初受到諸城劉文正公賞識，但在建議開四庫館時，遭到劉文正公的反對，終于在于文襄公的支持和據(jù)理力爭下，朝廷采納了朱筠的建議。 B． 朱筠不像一般俗吏那樣奉承上司，不但不去拜訪于文襄公，還時常以公事與于公頂撞，于公因此對朱筠非常痛恨。 C． 朱筠誠懇待友，提攜后進。稱贊別人的好處，唯恐沒有到別人面前去說；若有過錯，又就總是掩飾，晚輩們多因他的稱許而得名。 D． 作者寫朱筠以陳伯思來進行陪襯，他們都是卓越的人才而沉溺于飲酒，而朱筠的文章、豪放俊逸的風(fēng)度都超過伯思，只有“持論”這方面兩人有些相似 第Ⅱ卷（非選擇題共114分） 試題詳情
四、（24分） 16．文章開篇第一句“有個小小的城鎮(zhèn)，有一條寂寞的長街�！痹谌闹械淖饔檬鞘裁�?作者在下文又反復(fù)說這長街“并不寂寞”。這樣寫有什么作用?請簡要說明。（6分） 試題詳情
17．請結(jié)合全文內(nèi)容，按照自然時序分條概括說明這條長街的“不寂寞”的具體表現(xiàn)。（4分） 試題詳情
18．文中所寫的小鎮(zhèn)中的人們是“寂寞”的還是“不寂寞”的?請結(jié)合文章的內(nèi)涵說明理由。（7分） 試題詳情
19．下列對文章的理解和分析，不正確的兩項是（4分）【 】【 】 A． 作者反復(fù)訴說的長街上人們的生活情景，展現(xiàn)的是小鎮(zhèn)具有獨特地方特色的生存狀態(tài)。 B． 這篇散文有清晰的敘事、抒情和議論的線索，遠離了抽象的敘述、抒情和議論，自然、樸實、真切的日常生活畫面中帶有一種強烈而深沉的哀愁。 C． “這里的人不須明白一個夜里有多少更次，且不必明白半夜里醒來是什么時候�！闭f明小鎮(zhèn)上人們單調(diào)的生活年復(fù)一年循環(huán)往復(fù)，甚至千百年不曾改變。 D． 文章多次運用象征等手法表達情感和主旨。比如結(jié)尾寫“狼的奮斗”就具有象征意味，象征了人們對土匪的打擊。 E． 小鎮(zhèn)的人們“忠實莊嚴(yán)地生活，擔(dān)負了自己那份命運，為自己，為兒女，繼續(xù)在這世界中活下去。不問所過的是如何貧賤艱難的日子，卻從不逃避為了求生而應(yīng)由的一切努力”（沈從文《湘行散記》），這也正是本文有著一種“異樣感人的哀愁”的原因。 六、（9分） 試題詳情
20．以“開來律師”開頭重組下面句子（3分） 誤解；在常人看來是讓人委屈、令人煩惱、擾人思緒，因而難以忍受的，可居然還有人提出“享受誤解”。這人就是以被世人稱為“世紀(jì)大審判”的案子勝訴于美國的新聞人物開來律師。 試題詳情
21．以“平安”為表達重點，輔以“春風(fēng)”“陽光”等景物，至少運用一種修辭手法，按下列不同要求擴寫一段話，每段不少于50字。（6分） （1）表現(xiàn)“城市”的平安（3分） （2）表現(xiàn)“母親”的平安（3分） 七、（60分） 試題詳情
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一、（15分，每小題3分） 1． B 2． A 3． D（神志：人的知覺和意識。神智：精神智慧。截止：到一定的期限停止。截止：截到（某個時限）為止）。 4． C（A句號改為逗號，B句號放引號外面，D應(yīng)該是“十七八歲”） 5． C（A成分殘缺，在“與”后面加上“對”；B贅余，去掉“因為”；D“一生”與“創(chuàng)作”不搭配。） 二、（9分，每小題3分） 6． B（這是導(dǎo)致錯誤判斷的原因，不是根據(jù)） 7． C（原文說人們認識產(chǎn)生偏差與錯位的原因之一是“誤讀了那些絕大多數(shù)漢字字跡在當(dāng)時實際顯示出多種文化功能和在后世仍然存在的多種文化價值”，書法在當(dāng)時實際顯示出了多種文化功能，后世仍存在多種文化功能，只是我們誤讀。） 8．D（“寫什么”比“怎么寫”所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵更豐富更多樣，其文化價值更高。） 三、（12分，每小題3分） 9．B（散失的書籍） 10．B（題干中的“善”為形容詞的意動用法，認為……好。A為形容詞作動詞，窮盡，響遍；B形容詞的意動用法，認為……漂亮：C保全，形作動；D形容詞的使動用法，使……穩(wěn)固） 11．C（①說的是劉文正公，②說的是他的學(xué)識，④⑥說他誠懇待人，提攜后進） 12．A（B“非常痛恨’，錯，應(yīng)該是“十分遺憾”；C“當(dāng)面去說”錯，應(yīng)該是“說到極致”；D“朱筠的文章、豪放俊逸的風(fēng)度都超過伯思，只有持論這方面兩人有些相似”錯） 四、（24分） 13．（1）當(dāng)時劉文正在軍機處，卻不高興，認為不是緊要的政事而白白地徒增添煩惱，打算建議讓這事停下來。 （2）皇上便稱許朱筠學(xué)問文章遠超別人，文襄默然不能發(fā)話，先生因此安然無事。 （3）聚在一起慷慨激揚縱論時事，相互磨練探討學(xué)問，志向?qū)嵲趥ゴ蟀�，哪里只是要作一個文人學(xué)士而己呢? 14．這首詩表面上寫溪居生活自由和閑適，然而字里行間隱含著孤獨的憂憤。（2分）首尾四句隱含有牢騷之意。貶官本是不如意的事，詩人卻以貶竄南荒為“幸”，尾聯(lián)看似自由白在，無拘無束，實際上是很孤獨的，這里也透露出詩人是強作閑適。（2分）三四旬中的“閑依”包含著閑適中的無聊， “偶似”說明他并不真正具有隱士的淡泊、閑適。（2分） 15．（1）《警世通言》 馮夢龍 （2）茍非吾所有 雖一毫而莫取 （3）窮島嶼之縈回 即岡巒之體勢 （4）矜憫愚誠 庶劉僥幸 （5）知者樂山，仁者樂水 （每空1分，每錯、漏、添字該空不給分，5題均做，以前4題判分。） 五、（21分） 16．文章開篇第―句在全文中的作用是：①直接點出文章所寫的對象“街”（點題），（1分）并賦予它特有的情緒色彩一一寂寞；②營造―種淡淡的哀傷氛圍，（1分）奠定了全文的敘事、抒隋基調(diào)。（2分）下文反復(fù)說這長街‘‘并不寂寞’’的作用是：與開篇第一句形成對比（反襯），突出小鎮(zhèn)人們內(nèi)心的痛苦和精神的寂寞。（2分） 17．“不寂寞，，體現(xiàn)在①清晨，人和牲畜照例忙著慣常要做的事情；②白天，婦女們當(dāng)街做著活計，任何風(fēng)吹草動都成為這里熱鬧的風(fēng)景；③黃昏，婦人按風(fēng)俗唱歌祈求孩子平安，以及為祭奠亡靈焚燒紙錢的火光讓孩子們喜歡；④夜晚，孩子因害怕而哭泣，以及狼的光顧和爭斗使得全街熱鬧了許多。（4分，每點1分） 18．（共7分）文中所寫的小鎮(zhèn)中的人們是“寂寞”的。（1分）作者以小鎮(zhèn)人表面生活的“熱鬧”（1分）來表現(xiàn)他們內(nèi)心的“寂寞”，（1分）通過對湘西小鎮(zhèn)人們的生存進行冷靜的審視和反思，（1分）認為這里的人們承擔(dān)著雙重的“寂寞”；（1分）物質(zhì)貧乏導(dǎo)致的生活本身的單調(diào)寂寞，（1分）小孩無父愛、妻子無丈夫的心靈的枯寂和痛苦帶來的寂寞。（1分）（如果認為是“不寂寞”的，只要理由充分也可以得分。） 19．（4分，每項2分）B、D（B項“這篇散文有清晰的敘事線索，遠離了抽象的抒情，自然、樸實、真切的日常生活畫面帶有一種淡淡的哀愁�！保珼“比如結(jié)尾寫“狼的奮斗”就具有象征意味，象征了人們對土匪的打擊�！卞e） 六、（9分） 20．開來律師這位以被世人稱為“世紀(jì)大審判”的案子勝訴于美國的新聞人物居然針對在常人看來是讓人委屈、令人煩惱、擾人思緒，因而難以忍受的誤解，提出“享受誤解”的觀點。（遺漏信息每點扣1分：3點信息是：律師介紹、誤解特點、觀點） 21．（未以話題為重點，不得分。文意不通，不得分。文意不順，酌情扣l―2分。未有輔助景物，每缺一點扣1分，未有修辭扣1分） （1）春風(fēng)吹拂，把平安也吹到了城市中每個人心中。工人在科學(xué)規(guī)劃的車間里找到了平安，行人在秩序井然的街道上找到了平安，市民在各類商品中間找到了平安，平安像陽光一樣，緊緊包圍著我們，讓我們體味生活的美好。 （2）每一位母親，從把孩子交給社會的第一天起，就在心中祈禱著平安。孩子的健康，是母親的平安；孩子的快樂，也是母親的平安。請我們多愛護孩子吧，春風(fēng)，將把愛的種子播灑在每個人的心中，平安就會像陽光一樣會永遠照耀在母親們的心里。 七、（60分） 22．（參考2008年江西省高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)） 【參考翻譯】 朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，和他的弟弟石君硅，年少時都以會寫文章而出名。先生乾隆十九年中進士，授官編修，后升至日講起居注官，翰林院侍讀學(xué)士， 督安徽學(xué)政，因過降級，又重為編修。 先生起初受到諸城劉文正公賞識，被認為是疏朗俊偉奇特之士。后來到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書籍，先生上奏說翰林院著有《永樂大典》，里面有很多當(dāng)世見不著的古書，請成立一個專門機構(gòu)來搜尋校閱，并且陳述的搜集方法也十分完備。當(dāng)時劉文正在軍機處，卻不高興，認為不是緊要的政事而徒增煩惱，打算建議讓這事停下來。而唯獨金壇于文襄公認為先生的奏議很好，跟劉文正堅決爭執(zhí)，最終采用先生的意見上奏給了皇上，四庫全書館從此啟動了。先生進入京城，住在館中，纂修《日下舊聞》。不久，文正去世，文襄任四庫館事務(wù)總裁，特別看重先生。先生卻不去拜訪，還不時因主持館中事跟他的意見抵觸，文襄感到十分遺憾。一天見到皇上，談及先生，皇上便稱許朱筠學(xué)問文章遠超別人，文襄默然能發(fā)話，先生因此而安然無事。其后督理福建學(xué)政，過了一年，皇上派他弟弟畦接替他，回來幾個月，就去世了。 先生為人，在家與兄弟友善，而在外喜好交游。稱贊別人的好處，唯恐沒有說到極致；若有過錯，就總是掩飾。后進之士多因他的稱許而得名。先生房中從早到晚不曾沒有客人，整日整夜跟客人飲酒談笑，博學(xué)強記卻不衰減，還時常在這期間寫文章。他的文章才氣新奇豪放，對于義理、事務(wù)、情態(tài)，無不具備，想要說的話無不窮盡，尤其喜愛小學(xué)（文字音韻訓(xùn)詁之學(xué)），當(dāng)學(xué)政時，遇到賢能的生員，跟他們說話談?wù)摼秃孟裢吶艘粯樱瑒駝e人為學(xué)要先從識字開始，語意誠懇殷勤，離去之后人們都愛戴思念他。他想要寫的書都沒有寫成，有詩文集合若干卷。 姚鼐說：我開始認識竹君先生，是靠了呂平陳伯思的關(guān)系。當(dāng)時都二十幾歲，聚在一起慷夠激揚縱論時事，相互磨練探討學(xué)問，志向?qū)嵲趥ゴ蟀�，哪里只是要作一個文入學(xué)士而已呢！先生與伯思，都是卓越人才而沉溺飲酒。伯思中年因酒致病，不能完全發(fā)揮他的才華。先生以文章名揚海內(nèi)，豪放俊逸超過伯思，而伯思持論稍微中和一些。先生晚年，來訪賓客更為繁盛，入了他門的，都跟他密切交往，這樣也就很勞累了。我回到南方這幾年，聽說伯思也衰老病重了，而先生去世時年紀(jì)才過五十，令人痛惜啊!他在安徽、福建任上時，常常帶領(lǐng)賓客飲酒賦詩，游玩山水，幽深險要處都到過。我有時來到山中崖谷，便遇見先生題名，是可推想而知的啊。
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