東北師大附中2006級高三年級
“三年磨一劍”第一次摸底考試物理試題
命題人:尹雄杰 審題人:王曄
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間100分鐘.
第Ⅰ卷(選擇題,共48分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、考號、班級、考試科目等有關信息用2B鉛筆涂寫在答題卡和答題紙上.
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案.
3.考試結束后,只收答題紙和答題卡.
一、選擇題:共12小題,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.
1.以下各物理量屬于矢量的是
A.質量 B.路程 C.摩擦力 D.平均速度
2.大磅秤上站著一個重500N的人,同時放著一個重30N的物體,當此人用20N的力豎直向上提這個物體時
A.磅秤的示數(shù)減少20N B.磅秤的示數(shù)不會改變
C.物體受到的合力為10N D.人對磅秤的壓力是520N
3.下列有關力的說法中正確的是
A.根據(jù)效果命名的不同名稱的力,性質可能相同
B.靜止在水平桌面上的物體,物體所受到的重力與物體對桌面的壓力實質上是同一
個力
C.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大
D.靜摩擦力有最大值,且靜摩擦力的值在一定范圍內(nèi)是可變的
4.如圖所示,兩個長方體形木塊P、Q疊放在水平面上.第一次用大小為F的水平拉力拉P,第二次也用大小為F的水平拉力拉Q,兩次都能使P、Q保持相對靜止共同向右做勻速運動.設第一次PQ間、Q與地面間的摩擦力大小分別為f1、f1/,第二次PQ間、Q與地面間的摩擦力大小分別為f2、f2/,則下列結論正確的是
A.f1=f1/= f2=f2/=F B.f1=f1/= f2=f2/<F
C.f1=f1/= f2/=F、f2=0 D. f1=f2=0 ,f1/= f2/=F
5.一個作直線運動的物體,其加速度逐漸減小直到變?yōu)榱愕倪^程中,此物體的運動情況可能是
A.速度不斷增大,最后作勻速運動
B.速度不斷減小,最后靜止
C.速度不斷減小,然后反向加速,最后作勻速運動
D.速度不斷減小,最后作勻速運動
6.在地面上放置一豎直彈簧,距彈簧上端正上方某一高度,自由下落一
小球,從小球接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,關于小球
的速度v,加速度a及合外力F的變化,下列說法中正確的是
A.v始終變小,a始終變小,F(xiàn)始終變小
B.v始終變大,a始終變大,F(xiàn)始終變小
C.v先變大后變小,a先變小后變大,F(xiàn)先變小后變大
D.v先變小后變大,a先變大后變小,F(xiàn)先變大后變小
7.一物體作加速直線運動,依次經(jīng)過A、B、C三點,B為AC的中點,物體在AB段的加速度為a1,在BC段的加速度為a2,且兩者方向相同,現(xiàn)測得經(jīng)過A、B、C三點時的速度關系是,則有
A.a(chǎn)1>a2 B.a(chǎn)1=a
8.A、B、C三個物體放在旋轉圓臺上,動摩擦因數(shù)均為μ,A的質量為2m,B、C質量均為m,A、B離軸R,C離軸2R,則當圓臺旋轉時(設A、B、C都沒有滑動)
A.C的向心加速度最大
B.B的靜摩擦力最小
C.當圓臺轉速增加時,C比A先滑動
D.當圓臺轉速增加時,B比A先滑動
9.如圖所示,一輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運動,通過最高點時,由于球對桿有作用,使桿發(fā)生了微小形變,關于桿的形變量與球在最高點時的速度大小關系,正確的是
A.形變量越大,速度一定越大
B.形變量越大,速度一定越小?
C.形變量為零,速度一定不為零
D.速度為零,可能無形變
10.如甲圖所示,小車上固定著三角硬桿,桿的端點固定著一個質量為m的小球.桿對小球的作用力的變化如乙圖所示,則關于小車的運動說法中正確的是(桿對小球的作用力用由F1至F4變化)
A.小車向右做勻加速運動
B.小車由靜止開始向右做變加速運動
C.小車的加速度越來越大
D.小車的加速度越來越小
11.兩個帶等量異號電荷的金屬小球,用兩段長度相等的細繩懸掛在一水平向右的勻強電場中,當金屬球均靜止時,下列圖中能正確表示其平衡位置示意圖的是
12.如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河,河寬為H,河水流速為u,劃船速度均為v,出發(fā)時兩船相距,甲、乙船頭均與岸邊成600角,且乙船恰好能直達對岸的A點,則下列判斷正確的是
A.甲、乙兩船到達對岸的時間不同
B.兩船可能在未到達對岸前相遇
C.甲船在A點右側靠岸
二、實驗題:本題共3小題,每空2分,共16分.按題目要求把答案直接寫在答題紙上.
甲同學:使用游標為50分度的卡尺,讀數(shù)為12.045cm
乙同學:使用游標為10分度的卡尺,讀數(shù)為12.04cm
丙同學:使用游標為20分度的卡尺,讀數(shù)為12.045cm
丁同學:使用精度為“0.01mm”的螺旋測微器,讀數(shù)為12.040mm
從這些實驗數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)肯定有錯誤的是__________同學.
(2)下面的游標卡尺的讀數(shù)是__________cm,螺旋測微器的讀數(shù)為__________mm.
14.(1)在《驗證共點力的合成定則》的實驗中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差?________________.
A.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
B.拉橡皮條的細繩要稍長一些
C.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
D.兩根細繩必須等長
E.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
(2)在《驗證力的平行四邊行定則》的實驗中,提供的器材有:方木板、白紙、彈簧秤一個、橡皮條、細繩兩條、三角板、刻度尺、圖釘(幾個)下面是主要實驗步驟:
①在桌上平放一方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
②用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩另一端系著繩套B、C;
③用彈簧秤勾住繩套B,用手拉住繩套C,互成角度地拉橡膠條,使橡皮條伸長,讓結點到達某一位置O.
④用鉛筆記下O點位置和兩條細繩的方向,讀出彈簧秤的讀數(shù)F1;
⑤用彈簧秤鉤住繩套C,用手拉住繩套B,沿已記錄的兩細繩的方向拉橡皮條,仍使結點達到同樣位置O,讀出彈簧秤的示數(shù)F2;
⑥按照一定的標度作出兩個力F1和F2的圖示. 用平行四邊行定則求出合力F;
⑦用彈簧秤,通過細繩把橡皮條的結點拉到同一結點位置O,讀出彈簧的示數(shù),記下細繩的方向, ;
⑧比較力F′與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向,看它們是否相
等;
⑨改變兩個分力的大小和夾角,再做兩次實驗,得出的結論是 ;
以上步驟中有的沒有寫全,請將不全的地方加以補充.
15.如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,有打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s,其中S1=7.05cm,S2=7.68 cm,S3=8.33 cm,S4=8.95 cm,S5=9.61 cm,S6=10.26cm,則A點處的瞬時速度大小是______________m/s,小車運動的加速度大小是_____________m/s2.(計算結果均保留兩位有效數(shù)字)
三、計算題:本題共4小題,共36分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和主要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值與單位.
16.(6分)如圖所示,質量為m的正方體和質量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面問,處于靜止狀態(tài)。m與M相接觸邊與豎直方向的夾角為α若不計一切摩擦,
求(1)水平面對正方體M的彈力大小;
(2)墻面對正方體m的彈力大小.
17.(8分)如圖所示,質量m=2.0kg的木塊靜止在高h=1.8m的水平臺上,木塊距平臺右邊緣10m,木塊與平臺間的動摩擦因數(shù)µ=0.2。用水平拉力F=20N拉動木塊,當木塊運動到水平末端時撤去F。不計空氣阻力,g取10m/s2。求:
(1)木塊離開平臺時的速度大;
(2)木塊落地時距平臺邊緣的水平距離。
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