海南省國興中學(xué) 海師附中 嘉積中學(xué) 三亞一中
2009年高三聯(lián)考語文科試卷
注意事項(xiàng):
(1)本試卷分為試題卷和答題卡兩部分。試題卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。請將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
(2)本試卷共18頁。其中試題卷10頁,答題卷8頁。
(3)本試卷滿分150分,考試時間為150分鐘。
第Ⅰ卷
甲 必考題
一.現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
二.古詩文閱讀(36分)
請從以下三、四兩大題中選定一大題作答,不得選做另一大題內(nèi)的小題。
11.對這篇小說的賞析、評價,不正確的兩項(xiàng)是 ( 。( ) (5分)
A.這篇小說主要采用對話和行為動作描寫來表現(xiàn)人物性格。
B.文中的方先生財大氣粗,目空一切,認(rèn)為有錢就能辦到任何事情。沒有想到因?yàn)椴蛔x書而連續(xù)碰壁。
C.文章表明了物質(zhì)財富的充裕并不等于精神的富有,人們在追求物質(zhì)生活的同時還應(yīng)追求崇高的精神生活。
D.乞丐的形象表明了精神生活的享受必須建立在物質(zhì)生活富裕的基礎(chǔ)上,即經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
E.小說的結(jié)尾讓我們知道了那個乞丐原來就是書店的經(jīng)理,使這篇小說的構(gòu)思顯得很巧妙。
12.請概括第二自然段的三個作用。 (6分)
①_____________________②_____________________③_____________________
13.根據(jù)方先生對乞丐說話時的語氣、動作和心理,請你寫出當(dāng)乞丐討要一本書,方先生為什么“驚奇”、“羞愧”和“窘迫”。 (6分)
表面原因是①_____________________②_____________________③_____________________
深層次原因①_____________________②_____________________③_____________________
15.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解和解說不正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)
A.匡亞明認(rèn)為應(yīng)該用“三分法”來考察孔子的思想。所謂“三分法”,指凡屬于糟粕的內(nèi)容必須拋棄;凡屬于合理又含有歷史局限性的內(nèi)容則有選擇地吸收;凡屬于真理的內(nèi)容則要發(fā)揚(yáng)光大。
B.蔡尚思先生認(rèn)為在孔子及孔學(xué)的研究中應(yīng)堅持傳統(tǒng)的“兩分法”。并由此引發(fā)了與匡亞明先生的一段爭論。
C.蔡尚思先生認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化最重要且值得驕傲的就是周秦諸子,而陳寅恪先生卻認(rèn)為“周秦諸子,實(shí)無足稱”。為此又引發(fā)了學(xué)術(shù)界的一場爭論。
D.蔡尚思先生對老師陳寅恪很尊重很欽佩,雖然如此,他仍然不贊同人們稱陳為“國學(xué)大師”,表現(xiàn)了蔡尚思先生敢于求實(shí)的精神。
E.“學(xué)術(shù)研究貴在爭鳴”是蔡尚思先生的治學(xué)觀點(diǎn),也是他的行為方針。
16.簡述三個小標(biāo)題的作用。(6分)
答:
17.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說說畫線的句子在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上所起的作用。(6分)
答:
18.從蔡尚思先生敢于爭鳴的優(yōu)秀品質(zhì)中,從他的事跡中,你在為人處事方面還有哪些收獲或啟示?請談?wù)。?分)
答:
第Ⅱ卷 表達(dá)題
五.語言文字運(yùn)用(20分)
19.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.電視連續(xù)劇《石破天驚》播出后,在社會上引起很大的反響,人們對之評頭論足,大加贊賞。
B.像《變形記》這樣在內(nèi)容與表達(dá)方面不可理喻的作品,一般的讀者往往對其敬而遠(yuǎn)之。
C.美國欲用一箭雙雕的手段解決伊朗核問題:既能推翻伊朗現(xiàn)政權(quán),又能進(jìn)一步控制中東石油。
D.眼看一些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里,荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春,真讓人痛惜不已。
20.下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)
A.國際奧委會提出了“嚴(yán)禁使用興奮劑類藥物,堅決打擊隱瞞實(shí)際年齡現(xiàn)象”,要求各國奧委會帶頭執(zhí)行,嚴(yán)格遵守。
B.
C.日前,安南呼吁各國政府及社會組織重視日益泛濫的國際恐怖主義活動,停止至今還在各地愈演愈烈地制造自殺性爆炸事件的惡劣風(fēng)氣。
D.2008年上半年,深圳每平方公里土地GDP產(chǎn)出1.31億元,比去年同期增加13個百分點(diǎn),靠的是政府和企業(yè)大幅度的科技投入取得的。
21.下面是某校學(xué)生寫的一張海報,其中在用語得體、語法規(guī)范、應(yīng)用文要求及標(biāo)點(diǎn)符號等方面存在錯誤。請把它們找出來并改正。(5分)
海 報
為配合我省國防教育活動,增強(qiáng)同學(xué)們的國防意識,提高同學(xué)們的國防知識,我們邀請了省軍區(qū)彭司令赴我校作題為《打贏現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭》的講座。時間為本月6日下午3時。屆時歡迎同學(xué)們光顧。
××中學(xué)學(xué)生會
① 改為
② 改為
③ 改為
④ 改為
⑤應(yīng)該補(bǔ)充的內(nèi)容是:
23.某校舉行十八歲成人宣誓儀式,請你以主持人的身份寫一段開場白。(不少于80字,要求運(yùn)用兩種以上修辭手法)(5分)
六、作文(60分)
1、B(答非所問) 2、D(此處目的是說明古樂和新樂的不同)
3、D(夸大了樂音的作用)
二、文言文閱讀(4―6題 每題3分 共6分)
19、C(A項(xiàng)“評頭論足”是指無聊的人隨便談?wù)搵D女容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔;B項(xiàng)“不可理喻”形容人不講道理;D項(xiàng)屬望文生義!岸罐⒛耆A”指女子十三、四歲的年紀(jì),用在D句中屬對象不當(dāng))(3分)
20、B(A,“提出”缺少賓語“的口號”;C,“停止”與“風(fēng)氣”搭配不當(dāng),重視……恐怖主義也不妥;D,“靠的是”與“取得的”句式雜糅,可以改為:取得這樣的成績,靠的是政府的支持和企業(yè)大幅度的科技投入)(3分)
21、(5分)① 提高 改為 豐富 ② 赴 改為 到
③ 光顧 改為 參加 ④《打贏現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭》書名號改為雙引號
⑤應(yīng)該補(bǔ)充的內(nèi)容是: 活動地點(diǎn)
22.愿乘火車,喜歡觀看那窗外舒卷的田園畫面;原乘輪船,喜歡欣賞那船頭劈開的朵朵浪花;愿乘飛機(jī),喜歡遙望那舷窗外翻滾的無邊云彩……旅行之樂,在起點(diǎn),在終點(diǎn),更在那前往中的沿途瀏覽。或:愿用智慧,思考那大千世界的和諧;原用雙手,創(chuàng)造那萬千家庭的幸福;愿用汗水,澆灌那朵朵鮮花的美麗……人生之樂,在思考,在創(chuàng)造,更在那付出中的默默無聞。(每對一句給1分,共4分)
23、(5分)同學(xué)們,今天我們已滿18歲了。18歲,如燦爛的朝陽,充滿激情和熱力;18歲,如怒放的桃李,寫滿絢麗和生機(jī);18歲,如蓬勃的小樹,彰顯希望和活力!當(dāng)此美好年華之際,每個人渴望放飛多彩的夢想。讓我們肩并肩,手拉手,共同對青春作出承諾:立我青春志,揚(yáng)我青春帆,做我青春人!青春無悔,青春萬歲。ㄓ浄忠c(diǎn):①突出青春(成年)主題;②充滿激情,富有鼓動性;③最少運(yùn)用兩種修辭手法;④有文采;⑤不少于80字)
24.作文立意參考:
①. 生活離不開陌生人,要學(xué)會跟陌生人打交道。②.打開心胸,學(xué)會接納陌生人。
③.要提防陌生人,學(xué)會保護(hù)自己。④.開放的社會需要開放的自我。
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