0  916  924  930  934  940  942  946  952  954  960  966  970  972  976  982  984  990  994  996  1000  1002  1006  1008  1010  1011  1012  1014  1015  1016  1018  1020  1024  1026  1030  1032  1036  1042  1044  1050  1054  1056  1060  1066  1072  1074  1080  1084  1086  1092  1096  1102  1110  3002 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

2009年春季安溪縣理科綜合能力測(cè)試

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷均為必考題,第Ⅱ卷包括必考和選考兩個(gè)部分。

相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16  Fe-56  S-32

第Ⅰ卷(必考)

本卷共18小題,每題6分.共108分。

試題詳情

綜 合 練 習(xí) 七

I.連詞成句

1. is,  your,  when, birthday,  brother's        2. October,  tenth,  bithday,  is,  his

    ______________________________ ?         ______________________________ .

3. born,  year,  what,  were,  you                4. 1991,  born,  was,  he,  in

    ______________________________ ?         ______________________________ .

5. have,  school,  your,  what,  you,  events,  do,  at

    ___________________________________________________________________ ?

II.回答下列問(wèn)題

1. How old are you?                                           2. Where's the Chinese book?

    ______________________________            ______________________________

3. What year were you born?                             4. Is there a pen on the desk?

    ______________________________            ______________________________

5. Who's that in the photo?                                6. What do you like?

    ______________________________            ______________________________

7. What color is it?                                             8. When is your birthday?

   ______________________________              ______________________________

III.寫(xiě)出下列各句的問(wèn)題

1. My name is Dale.                                            2. Tom is an American boy.

    ______________________________            ______________________________

3. They are in the classroom.                              4. Her birthday is May 1st.

    ______________________________            ______________________________

5. The sweaters are green.                                  6. Their son is 9 years old.

    ______________________________            ______________________________

7. It's seven dollars.                                            8. It's an eraser in English.

    ______________________________            ______________________________

IV.翻譯

1.2月12日__________            2.第三月份____________        3.Mary的生日________

4.在2004年_________             5.出生________________        6.12歲_______________

7.一場(chǎng)足球賽________             8.英語(yǔ)演講比賽________        9.生日晚會(huì)___________

10.郊游_____________             11.流行音樂(lè)會(huì)_________        12.在你的學(xué)校________

 

V.將下列各句變成否定句和一般疑問(wèn)句并作肯定、否定的簡(jiǎn)短回答。

1. His birthday is April 4th.                                2. We have an Art Festival every year.

    ______________________________            ______________________________

    ______________________________            ______________________________

3. There are many children in the park.              4. Tom wants a big birthday cake.

    ______________________________            ______________________________

    ______________________________            ______________________________

5. Tim's uncle works in a bookshop.                   6. The keys are under the sofa.

    ______________________________            ______________________________

    ______________________________            ______________________________

VI.根據(jù)卡片回答問(wèn)題

文本框: Name: Nancy Brown
Date Of Birth: May 23rd
Age: 14
Favorite Sport: Baseball
                                                                            A: Is his ________ your friend?

                                                                            B: Yes, ________ is.

                                                                            A: What's ________ name?

                                                                            B: It's ________ .

                                                                            A: ________ is her birthday?

                                                                            B: It's ________ ________ .

                                                                            A: What year was she born?

                                                                            B: She was born ________ ________ .

                                                                            A: What ________ does she like?

                                                                            B: She________ baseball.

VII.根據(jù)圖片內(nèi)容寫(xiě)一篇短文。50個(gè)詞左右。

 

文本框: Name: David Smith
Date Of Birth: Oct. 29th
Place Of Birth: Beijing
Age: Fifteen
From: England

 

 

 

 

 

       ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

綜合練習(xí)七答案

I.                     1. When is your brother’s birthday?

     2. His birthday is October tenth.

     3. What year were you born?

     4. He was born in 1991.

     5. What events do you have at your school?

II.   (答案可以與以下不同)

     1. I’m 15 years old.              2. It’s on the desk.

     3. I was born in 1991.            4. Yes, there is.

     5. It’s my good friend.            6. I like soccer and basketball.

     7. It’s green.                    8. My birthday is March 9, 1991.

III.   (答案可以與以下不同)

     1. What’s your name?             2. Who is Tom?

     3. Where are they?                4. When is her birthday?

     5. What color are the sweaters?      6. How old is their son?

     7. How much is it?                8. What’s this in English?

IV.   1. February 12                   2. the third month

     3. Mary’s birthday             4.in 2004

     5. be born                    6. twelve years old

     7. a football match             8. English speech contest

     9. birthday party              10. school trip

11. pop concert                12. at your school

V.   1. His birthday isn’t April 4th.

Is his birthday April 4th?

Yes, it is.       No, it isn’t

     2. We don’t have an Art Festival every year.

       Do you have an Art Festival every year?

       Yes, we do.      No, we don’t.

     3. There aren’t many children in the park.

       Are there many children in the park?

       Yes, there are.       No, there aren’t.

     4. Tom doesn’t want a big birthday cake.

       Does Tom want a birthday cake?

       Yes, he does.        No, he doesn’t.

     5. Tim’s uncle doesn’t work in a bookshop.

       Does Tim’s uncle work in a bookshop?

       Yes, he does.        No, he doesn’t.

     6. The keys aren’t under the sofa.

       Are the keys under the sofa?

       Yes, they are.        No, they aren’t.

V.                 girl,  she,  her,  Nancy Brown,  When,  May,  23 rd, 

in 1991,  sport,  likes

VI.               略

 

 

試題詳情

2009年馬鞍山市高中畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

理科綜合能力測(cè)試

注意事項(xiàng):

1.  本試卷滿(mǎn)分300分,考試時(shí)間為150分鐘。

2.  答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)碼、考號(hào)、考試科目填寫(xiě)在答題卡的密封線(xiàn)內(nèi)。

3.  第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案答在答題卡的相應(yīng)題號(hào)后,不能答在試卷上。

4.  答第Ⅰ卷時(shí),每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。

5.  考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將答題卡收回。

第Ⅰ卷(選擇題  120分)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1   O 16  N 14  Na 23  S 32  Fe 56  Cu 64

本卷共20題。每小題6分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,

1.將3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸引入某代謝旺盛的植物細(xì)胞后,檢測(cè)該細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu),最能表現(xiàn)放射性的是

A.細(xì)胞核、葉綠體、中心體        B.細(xì)胞核、核糖體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.核糖體、線(xiàn)粒體、高爾基體      D.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體

2.某患者血液中甲抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示,下列敘述正確的是

A.病人在第b天時(shí)甲抗體濃度高,說(shuō)明該

病人此時(shí)比第a天時(shí)病情嚴(yán)重

B.第b天時(shí)患者體內(nèi)的漿細(xì)胞是由B細(xì)胞受

抗原刺激后增殖分化而形成的

C.其它的漿細(xì)胞不能合成甲抗體,控制甲抗

體合成的基因是該類(lèi)漿細(xì)胞所特有的

D.該抗原再次入侵時(shí),機(jī)體產(chǎn)生甲抗體快而且多,可在較短時(shí)間內(nèi)消滅抗原,機(jī)體一般不會(huì)患病

3.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏大的是

A.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)細(xì)胞

B.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地塊取樣

C.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)被標(biāo)記灰喜鵲的標(biāo)志物脫落

D.探究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度時(shí)僅用肉眼對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行觀察和分類(lèi)

4.某同學(xué)進(jìn)行研究設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,若將該裝置置于溫暖、有一定強(qiáng)度光照(忽略水分的物理蒸發(fā))的環(huán)境中,一段時(shí)間后,裝置a和裝置b中小油滴移動(dòng)情況可能是(假設(shè)二氧化碳不溶于水) 

A.裝置a中向左,裝置b中向右      

B.裝置a中向右,裝置b中向左

C.裝置a中向右,裝置b中不動(dòng)      

D.裝置a和裝置b中油滴均不移動(dòng)  

 

5.某同學(xué)以玉米胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料探究“a―萘乙酸(NAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:      

培養(yǎng)皿編號(hào)

1

2

3

4

5

6

NAA溶液濃度(mol/L)

0(蒸餾水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

胚芽鞘增長(zhǎng)長(zhǎng)度(mm/d)

+2.6

+3.2

+3.9

+5.1

+3.1

+1.8

下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是   

A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NAA的作用具有雙重性

B.促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適NAA濃度在10-8mol/L左右

C.濃度為10-4mol/L的NAA也能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.若該實(shí)驗(yàn)為探究“a―萘乙酸(NAA)促進(jìn)植物生長(zhǎng)的最適濃度”,則無(wú)需設(shè)置1號(hào)培養(yǎng)皿為對(duì)照組

6.科研人員對(duì)某海洋食用生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如右圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. D點(diǎn)表示種群密度最大

B. B點(diǎn)表示種群的增加量最大??

C. 從B點(diǎn)到D點(diǎn),種內(nèi)斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈?

D. D點(diǎn)時(shí)進(jìn)行捕撈有利于人類(lèi)持續(xù)獲得高產(chǎn)

7.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

   A.為增加明礬凈水效果,可同時(shí)加入氫氧化鋇溶液

   B.2009年春天為了緩解干旱,許多地方使用AgI或干冰人工降雨

   C.“神舟七號(hào)”飛船的太陽(yáng)能電池板屬于原電池裝置

   D.綠色熒光蛋白質(zhì)(GFP)是高分子化合物,不可水解,其水溶液有丁達(dá)爾效應(yīng)

 

 

8.對(duì)下列各種溶液中所含離子的判斷合理的是

  A.向無(wú)色溶液中加氯水變橙色,溶液中可能含:SO42-、Br-、OH-,Ba2+

  B.使紫色石蕊試液變紅色的溶液中可能含:K+,Na+,Ba2+,HCO3-

  C.某溶液,加鋁粉有氫氣放出,則溶液中可能含:K+,Na+、H+,NO3-

  D.在c(H+)=10-14mol/L的溶液中可能含:Na+,AlO2-,Cl-,SO42-

9.用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是          

10.下圖為直流電源,為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞     試液的濾紙,為電鍍槽。接通電路后發(fā)現(xiàn)上的

  c點(diǎn)顯紅色。為實(shí)現(xiàn)鐵上鍍鋅,接通后,使c、d兩點(diǎn)短路.下列敘述正確的是

A.a(chǎn)為直流電源的負(fù)極   

B.c極發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-=H2

C.f電極為鋅板         

D.e極發(fā)生還原反應(yīng)

11.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的圖形正確的是

12.下列化學(xué)用語(yǔ)和敘述正確的是

A.Na2O2的電子式:

B.表示乙炔“燃燒熱”對(duì)應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

C2H2(g)+O2(g) = 2CO2(g)+H2O(g);△H =-1256 KJ/mol

C.水玻璃、漂白粉、水煤氣、大理石、聚乙烯均屬于混合物

D.M與N是同素異形體,由M = N; △H =+11.9 KJ/mol可知,N比M穩(wěn)定

13.“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,但茶多酚是目前尚不能人工合成的純天然、多功能、高效能的抗氧化劑和自由基凈化劑。其中沒(méi)食子兒茶素(EGC)的結(jié)構(gòu)如下圖所示。關(guān)于EGC的下列敘述中正確的是                                   

A.分子中所有的原子不共面

B.1molEGC與4molNaOH恰好完全反應(yīng)

C.易發(fā)生氧化反應(yīng)和取代反應(yīng),難發(fā)生加成反應(yīng)

D.遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

14.如圖,在“探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式”的活動(dòng)中,為計(jì)算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過(guò)程分為很多小段,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過(guò)程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下列幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是(     )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來(lái)代替物體,即質(zhì)點(diǎn)

B.一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力叫做那幾個(gè)力的合力

C.在推導(dǎo)勻變數(shù)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加

D.在探究加速度與力、質(zhì)量之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

15.如圖所示,物體A靠在豎直的墻面上,在豎直向上的力F的作用下,A、B體均保持靜止,則物體A的受力個(gè)數(shù)為(     )

A.2     B.3     C.4     D.5

16.如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體,用細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪與質(zhì)量為的物體相連,由靜止釋放;乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪豎直向下受到拉力的作用(拉力的大小與的重力相等),由靜止釋放。開(kāi)始時(shí)距桌邊的距離相等,則(     )

A.甲、乙兩圖中的加速度相等

B.甲圖中的加速度為小于乙圖中M的加速度

C.乙圖中到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長(zhǎng)

D.甲圖中到達(dá)桌邊時(shí)的速度較大

17.如圖所示,固定斜面傾角為θ,整個(gè)斜面分為AB、BC兩段,且2AB=BC。小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與AB、BC兩段斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2。已知P由靜止開(kāi)始從A點(diǎn)釋放,恰好能滑動(dòng)到C點(diǎn)而停下,那么θ、μ1、μ2間應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是(     )

A.tanθ=            B.tanθ=         

C.tanθ=2μ1-μ2           D.tanθ=2μ2-μ1

18.2008年9月25日21時(shí)10分,我國(guó)成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”宇宙飛船,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天技術(shù)的又一突破。為了拍攝飛船的外部影像,航天員在太空釋放了一個(gè)伴飛小衛(wèi)星,通過(guò)一個(gè)“彈簧”裝置給伴飛小衛(wèi)星一個(gè)速度增量,小衛(wèi)星的速度比“神七”飛船快,兩者之間會(huì)先越來(lái)越遠(yuǎn),直到保持在一個(gè)大致距離上。

伴飛小衛(wèi)星是一個(gè)40厘米邊長(zhǎng)的立方體,大概有一顆籃球般大小。伴飛小衛(wèi)星雖然小,但它具有姿態(tài)的調(diào)整、測(cè)控、數(shù)據(jù)傳輸?shù)裙δ。將飛船的運(yùn)動(dòng)軌道近似為圓形,忽略飛船與伴飛小衛(wèi)星之間的萬(wàn)有引力,則伴飛小衛(wèi)星在遠(yuǎn)離飛船的過(guò)程中(     )

A.速度增大                                                 B.加速度減小

C.受地球萬(wàn)有引力增大                                D.機(jī)械能增大

19.在足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,靜止的鈉的同位素發(fā)生衰變,沿與磁場(chǎng)垂直的方向釋放出一個(gè)粒子后,變?yōu)橐粋(gè)新核.新核與放出粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的徑跡均為圓,如圖所示。

× × × × × ×

× × × × × ×

× × × × × ×

× × × × × ×

× × × × × ×

× × × × × ×

以上觀點(diǎn)均正確的組合是(     )

A.①③ 。拢冖堋 。茫冖邸 。模佗

20.如圖所示,在真空區(qū)域Ⅰ、Ⅱ中存在兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng),其電場(chǎng)線(xiàn)方向豎直向下,在區(qū)域Ⅰ中有一個(gè)帶負(fù)電的粒子沿電場(chǎng)線(xiàn)以速度v0勻速下落,并進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ(電場(chǎng)范圍足夠大)。能描述粒子在兩個(gè)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度――時(shí)間圖象是(以v0方向?yàn)檎较颍?nbsp;    )

第Ⅱ卷 非選擇題 (180分)

21.Ⅰ(6分)在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50HZ的低壓交變電源上。某同學(xué)在打出的紙帶上每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出)。從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中,如圖所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線(xiàn),從而求出加速度的大小。

 

 

①請(qǐng)你在xoy坐標(biāo)系中用最簡(jiǎn)潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線(xiàn)(作答在答題卷圖上),并指出哪個(gè)軸相當(dāng)于v軸?答:       

②從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),為求出0.15s時(shí)刻的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度?答:                 ;

③若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,則可求出加速度的大小為      m/s2

Ⅱ(10分)一額定功率為0.01W的電阻,其阻值不詳。用歐姆表粗測(cè)其阻值結(jié)果如圖所示(檔位上×1K),F(xiàn)有下列器材,試設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)碾娐,選擇合適的器材,較精確地測(cè)定其阻值(滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)要方便)。

    A.電流表,量程0~400μA,內(nèi)阻150Ω

B.電流表,量程0~10mA,內(nèi)阻45Ω

    C.電壓表,量程0~3V,內(nèi)阻6KΩ

    D.電壓表,量程0~15V,內(nèi)阻30KΩ

    E.干電池兩節(jié),每節(jié)電動(dòng)勢(shì)為1.5V

    F.直流穩(wěn)壓電源,輸出電壓6V,額定電流3A

    G.直流穩(wěn)壓電源,輸出電壓24V,額定電流0.5A

    H.滑動(dòng)變阻器,0~50Ω,1A

    I.滑動(dòng)變阻器,0~4KΩ,0.1A

    J.電鍵一只,導(dǎo)線(xiàn)若干

①歐姆表測(cè)得的電阻值約為         Ω;

②電流表應(yīng)該選擇         ,電壓表應(yīng)該選擇        ,電源應(yīng)該選擇        ,滑動(dòng)變阻器最好選擇        (填字母代號(hào));

③在方框中畫(huà)出電路原理圖。

 

22.(12分)一火箭從某個(gè)無(wú)大氣層的行星的一個(gè)極地豎直向上發(fā)射。由火箭上傳遞過(guò)來(lái)的無(wú)線(xiàn)電信息知,從火箭發(fā)射開(kāi)始的一段時(shí)間T內(nèi),火箭上的所有物體對(duì)支持物的壓力或?qū)ζ鋺覓煅b置的拉力均為火箭發(fā)射前的1.8倍。此后到落回行星表面前的所有時(shí)間內(nèi),火箭里的物體處于完全失重狀態(tài)。試求從火箭發(fā)射到落回行星表面經(jīng)過(guò)了多少時(shí)間。(設(shè)行星對(duì)火箭的引力大小隨高度的變化可忽略不計(jì))

 

23.(18分)如圖是為了檢驗(yàn)?zāi)撤N防護(hù)罩承受沖擊力的裝置,M是半徑為R=1.0m的固定于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,軌道上端切線(xiàn)水平。N為待檢驗(yàn)的固定曲面,該曲面在豎直面內(nèi)的截面為半徑圓弧,圓弧下端切線(xiàn)水平且圓心恰好位于M軌道的上端點(diǎn)。M的下端相切處放置豎直向上的彈簧槍?zhuān)砂l(fā)射速度不同的質(zhì)量m=0.01kg的小鋼珠,假設(shè)某次發(fā)射的鋼珠沿軌道恰好能經(jīng)過(guò)M的上端點(diǎn),水平飛出后落到曲面N的某一點(diǎn)上,取g=10m/s2。求:

(1)發(fā)射該鋼球前,彈簧的彈性勢(shì)能EP多大?

(2)鋼珠從M圓弧軌道最高點(diǎn)飛出至落到圓弧N上所用的時(shí)間是多少(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   (1)圓形磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B′。

   (2)導(dǎo)體棒的質(zhì)量M。

   (3)棒下落h的整個(gè)過(guò)程中,電阻上產(chǎn)生的電熱。

   (4)粒子從E點(diǎn)到F點(diǎn)所用的時(shí)間。

 

 

 

 

 

 

25.(15分)A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素。請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題。

元素

A

B

C

D

性質(zhì)或結(jié)構(gòu)

信息

與同主族元素原子序數(shù)相差2

原子的最外層電子排布式為nsnnp2n-1

原子序數(shù)是A、B兩元素原子序數(shù)之和的2倍

原子半徑在所屬周期中最小

 

(1)寫(xiě)出B原子的最外層軌道排布式______________________。

(2) A與B的單質(zhì)可化合生成M,A與D的單質(zhì)可化合生成N,M的空間構(gòu)型為_(kāi)____________。M與N可以在空氣中化合生成E,E的電子式為_(kāi)___________________,寫(xiě)出在E溶于水所得的溶液中各離子濃度由大到小的順序________________________。

(3)C的單質(zhì)在空氣中燃燒可生成氣體F,寫(xiě)出F與A、C形成的化合物反應(yīng)的方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目        _                    ,F(xiàn)與A、B、D單質(zhì)中的一種在溶液中充分反應(yīng)可生成兩種酸,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式            

 

26.(15分)裝修材料中常用作紅色顏料的有三氧化二鐵和氧化亞銅。某學(xué)生想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究一紅色粉末的成分。其探究過(guò)程如下:

查閱資料:Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中緩慢加熱生成CuO。

提出假設(shè):

假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3;

假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;

假設(shè)3:                                                             。

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):

取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。

(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                    

(2)若固體粉末完全溶解無(wú)固體存在,滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是        。

(3)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱(chēng)其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       

(4)實(shí)驗(yàn)小組欲利用含F(xiàn)e2O3和Cu2O的紅色粉末制取純凈的膽礬(CuSO4?5H2O)。經(jīng)查閱資料得知,在溶液中通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如下:

物質(zhì)

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開(kāi)始沉淀pH

6.0

7.5

1.4

沉淀完全pH

13

14

3.7

實(shí)驗(yàn)室有下列試劑可供選擇:A.氯水  B.H2O2   C.NaOH  D.Cu(OH)2,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

HWOCRTEMP_ROC50

①試劑1為            ,試劑2為            (選填字母A、B、C、D)。

②固體的化學(xué)式為                   。

③操作Ⅰ――――――――  。

 

27.(14分)設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g);△H=Q1的平衡常數(shù)為K1,

反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g);△H=Q2的平衡常數(shù)為K2,

在不同溫度下,K1、K2的值如下:

T/K

K1

K2

700

1.47

2.38

900

2.15

1.67

 

(1)從上表可推斷,反應(yīng)①是         (填“放”或“吸”)熱反應(yīng)。

(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H2(g)+CO2(g)CO(g)+H2O(g);△H=Q3平衡常數(shù)為K3。根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K1、K2、K3的關(guān)系式K3=          ;要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移,可采取的措施有    

A.縮小容器體積          B.降低溫度

C.使用合適的催化劑      D.設(shè)法減少CO的量     E.升高溫度

 

(3)根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出Q1、Q2、Q3的關(guān)系式Q3=          ?赏茢喾磻(yīng)③是       (填“放”或“吸”)熱反應(yīng)。

(4)現(xiàn)在恒容密閉容器中通人一定量CO2,再慢慢通人H2,使發(fā)生上述反應(yīng)③,在其他條 件不變時(shí),若改變H2的起始量,容器中CO的體積分?jǐn)?shù)也隨之改變,在上圖中畫(huà)出CO的體積分?jǐn)?shù)隨n(H2)變化的示意圖。

 

 

 

 

 

 

28.(14分)某有機(jī)物X(C12H13O6Br)的部分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)槲粗糠值慕Y(jié)構(gòu))。為推測(cè)X的分子結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下圖所示轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)條件未注明):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

已知向E的水溶液中滴入FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);M(C2H2O4)能使藍(lán)墨水褪色;G、M都能與NaHCO3溶液反應(yīng)。

請(qǐng)回答:

(1)M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_________    _;G分子所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是_____ ________;

(2)E可以發(fā)生的反應(yīng)有(選填序號(hào))________________;

     ①加成反應(yīng)           ②消去反應(yīng)       ③水解反應(yīng)         ④取代反應(yīng)

(3)由B轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式是                                         ;

(4)G在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成分子組成為C4H4O4的有機(jī)物(該有機(jī)物可使溴的四氯化碳溶液褪色),寫(xiě)出G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;

(5)已知在X分子結(jié)構(gòu)中,Ⅰ里含有能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的官能團(tuán),且E在苯環(huán)上的一氯代物只有一種,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                    ;

(6)F與G互為同分異構(gòu)體,F(xiàn)的分子中只含有羧基、羥基和醛基三種官能團(tuán),且同一個(gè)碳原子上不能同時(shí)連有兩個(gè)羥基。則F的分子結(jié)構(gòu)有               種。

 

 

 

 

 

29.(8分)與普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除頑漬,同時(shí)減少對(duì)環(huán)境的污染,因此非常受人們的歡迎。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,在不同溫度下分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):每次都將同種無(wú)酶洗衣粉成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄。

水溫/°C

10

20

30

40

50

組別

清除血漬時(shí)間/min

67

66

88

52

51

83

36

34

77

11

12

68

9

11

67

清除油漬時(shí)間/min

93

78

95

87

63

91

82

46

85

75

27

77

69

8

68

由上表可知,甲組在洗衣粉中加入了____ __,乙組在洗衣粉中加入了__     ___。提高洗衣粉去污能力的方法有_______             __________。如果甲、乙和丙三組均在水溫為80℃時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這三組洗滌效果之間的差異并說(shuō)明理由     ____________                           __。

(2)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以從霉菌中提取,用固體培養(yǎng)基分離、純化霉菌的方法是______________________;土壤中有很多微生物能分泌纖維素酶,在分離這些微生物的過(guò)程中應(yīng)該以____   _______作為唯一碳源。

 

30.(26分)

Ⅰ. (14分)在生物體代謝過(guò)程中,許多化學(xué)物質(zhì)的含量保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這對(duì)于生物體來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。圖中X表示相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu),A、B表示相關(guān)的來(lái)源和去路,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

 

 

(1)如果X表示大豆葉肉細(xì)胞中的C3,則完成A的場(chǎng)所是                   

(2)如果X表示人體內(nèi)的血糖,則A過(guò)程中X的來(lái)源主要包括食物中糖類(lèi)的消化和吸收、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化及                         。

(3)若X為體溫調(diào)節(jié)中樞,為驗(yàn)證X位于下丘腦,某生物興趣小組制訂了如下的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)方法和步驟:

①取兩只性別與年齡相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙;
②通過(guò)手術(shù)切除甲鼠的下丘腦,乙鼠不做任何處理作為對(duì)照 ;
③把甲鼠置于10°C環(huán)境中,乙鼠置于30°C環(huán)境中作為對(duì)照,在相對(duì)安靜的條件下觀

察24小時(shí),每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫,并做好記錄。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對(duì)恒定,則X位于下丘腦;

②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定,則X不位于下丘腦。

請(qǐng)分析回答:

①該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有許多不妥之處,請(qǐng)指出其中的3條并改正:
                                                     ;

                                                     

                                         。

②下面給出了四張坐標(biāo)曲線(xiàn)圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率)。則符合甲鼠(切除下丘腦的)生理狀況的是        

 

 

 

 

 

 

③請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),預(yù)測(cè)甲鼠被切除了下丘腦后,與乙鼠相比較,除了體溫不能保持相對(duì)恒定之外,在實(shí)驗(yàn)中還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?

                                                      。

 

Ⅱ.(12分)某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)田長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,還有食草昆蟲(chóng)、青蛙等動(dòng)物。請(qǐng)回答:

(1)該農(nóng)田中的能量流動(dòng)從                                     開(kāi)始,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                                                       。

(2)正常情況下農(nóng)田中的雜草、食草昆蟲(chóng)、青蛙等動(dòng)物數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)波動(dòng),這是通過(guò)              調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,直至演替出樹(shù)林,我們把這樣的演替類(lèi)型稱(chēng)為                 。

(3)請(qǐng)用用文字、箭頭,在下面虛框內(nèi)構(gòu)建一個(gè)該棄耕農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的模型。

 

 

 

 

31.(20分)果蠅是研究遺傳學(xué)問(wèn)題的良好材料,其性別決定方式為XY型。果蠅X、Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段,如右圖所示,其中A與C為同源區(qū)段。已知在果蠅的性染色體上有一對(duì)基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無(wú)斑紋。在研究中發(fā)現(xiàn),果蠅種群中的雌、雄個(gè)體均有腿部有斑紋和腿部無(wú)斑紋個(gè)體存在。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)遺傳學(xué)上常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是(答出兩點(diǎn)即可):

                                                        。

(2)由題目信息可知,控制果蠅腿部是否有斑紋的基因不可能位于圖中的        區(qū)段。該對(duì)基因的遺傳遵循                  定律。

(3)雄果蠅在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中,X、Y染色體彼此分離發(fā)生在             期;若用15N對(duì)果蠅卵原細(xì)胞中一個(gè)X染色體上的DNA分子進(jìn)行標(biāo)記,在正常情況下,n個(gè)這樣的卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞中,含15N的卵細(xì)胞數(shù)最可能為_(kāi)____________個(gè)。

(4)如果某雄果蠅B區(qū)段有一顯性致病基因,同時(shí)D區(qū)段存在另一致病基因,則其與正常雌蠅交配,后代發(fā)病率為                。 

(5)現(xiàn)有腿部有斑紋的雌、雄果蠅若干只,只做一代雜交試驗(yàn),推測(cè)雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀,并以此為依據(jù),對(duì)控制該性狀的基因位于X染色體上的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段做出相應(yīng)的推斷。(要求:只寫(xiě)出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)推斷的結(jié)論)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

2009年馬鞍山市高中畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

文科綜合能力測(cè)試

 

注意事項(xiàng):

1.       本試卷滿(mǎn)分300分,考試時(shí)間為150分鐘。

2.       答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)碼、考號(hào)、考試科目填寫(xiě)在答題卡的密封線(xiàn)內(nèi)。

3.       第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案答在答題卡的相應(yīng)題號(hào)后,不能答在試卷上。

4.       答第Ⅰ卷時(shí),每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。

5.       考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將答題卡收回。

                      

 

  第Ⅰ卷(選擇題,共128分)

本卷共32小題,每小題4分,共128分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

 

根據(jù)土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,科研人員對(duì)某生態(tài)脆弱區(qū)的農(nóng)業(yè)土地利用擬定了三種方案(表1、表2),回答1~2題。

 

表1:農(nóng)業(yè)用地構(gòu)成(?)

方案

農(nóng)耕地

蘋(píng)果園

林地

草地

菜地

A

44.1

2.4

12.9

40.5

0.1

B

18.1

11.6

36.8

33.4

0.1

C

10.1

19.6

36.8

33.4

0.1

 

表2:經(jīng)濟(jì)與環(huán)境效益比較

方案

侵蝕量比較*(?)

徑流量比較*(?)

土地利用總收入(萬(wàn)元/年)

3~8年內(nèi)

8年以后

A

100

100

57

57

B

64

52

50

88

C

50

40

48

112

 

1.關(guān)于三種方案的選擇,正確的是

A.選擇A方案環(huán)境效益最好        B.選擇B方案3~8年內(nèi)的收入最高

C.選擇C方案經(jīng)濟(jì)效益年年最佳    D.選擇C方案環(huán)境效益最好

 

2.該地最有可能位于

A.山西           B.江西        C.廣西        D.四川

 

 

 

中國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,因而防災(zāi)減災(zāi)的任務(wù)既十分重要,也十分艱巨。讀“我國(guó)自然災(zāi)害區(qū)劃圖”,回答3~5題。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.下列自然災(zāi)害,屬于氣象災(zāi)害的是                                

    ①洪水  ②干旱  ③臺(tái)風(fēng)  ④泥石流  ⑤寒潮

    A.①②③⑤    B.①②③④    C.①③⑤    D.①③

4.與其他地區(qū)相比,地區(qū)Ⅳ分布最為集中的自然災(zāi)害是                  

    A.干旱        B.臺(tái)風(fēng)      C.泥石流      D.洪水 

5.針對(duì)我國(guó)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國(guó)情,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),對(duì)我國(guó)的生產(chǎn)建設(shè)和人民生活意義重大。下列工程中,屬于防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施建設(shè)的是                    

    ①興建長(zhǎng)江三峽大型水利樞紐   ②興建長(zhǎng)江、黃河中上游防護(hù)林工程  ③修建“西氣東輸”管道、茉谘睾R粠藿ê7懒止こ  ⑤興建廣東大亞灣和陽(yáng)江核電站 ⑥加固長(zhǎng)江、黃河、珠江大堤

A.①②③④      B.②③④⑤       c.①②③⑥      D.①②④⑥

 

某地打算開(kāi)發(fā)水能資源,并設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)方案,回答6~8題。

 

 

 

 

 

 

6.圖中若有河流,則其干流水流流向?yàn)?/p>

A.自南向北        B.自北向南        C.自東向西        D.自西向東

7.與甲方案相比,乙方案的明顯優(yōu)點(diǎn)可能是

    A.淹沒(méi)面積小     B.移民人數(shù)多     C.前期投資多     D.發(fā)電總量大

8.圖示工程建成后,對(duì)下游可能的影響表現(xiàn)在

    A.下游徑流季節(jié)變化明顯加大         B.下游年徑流總量明顯減少

    C.下游城市空氣質(zhì)量可能明顯改善     D.下游洪澇災(zāi)害明顯增加

 

 

右圖中大圓為晨昏線(xiàn),M點(diǎn)緯度為70°,且在東西半球的分界線(xiàn)上;P點(diǎn)線(xiàn)速度為零,圖中陰影與非陰影部分日期不同。據(jù)此分析9~10題。

9.若圖中日期為3日和4日,則北京時(shí)間為

A.3日2時(shí)40分        B.3日21日20分

C.4日2使40分        D.4日21時(shí)20分

    10.該日N點(diǎn)的太陽(yáng)高度變化圖可能為

11.右圖反映了

A.價(jià)格影響供求

B.供求影響價(jià)格

C.價(jià)格與供求相互影響

D.價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式

12.2008年,我國(guó)GDP、進(jìn)出口總額分別比上年增長(zhǎng)9%和17.8%。這說(shuō)明我國(guó)

①進(jìn)出口結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化       ②國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放協(xié)同推進(jìn)

③“走出去”步伐加快了             ④經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)外關(guān)聯(lián)程度提高

A.①②             B.②③            C.①④         D.②④

13.到2020年,我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展基本目標(biāo)任務(wù)之一,要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),村民自治制度更加完善,農(nóng)民民主權(quán)利得到切實(shí)保障。下列體現(xiàn)基層民主內(nèi)容的是

①社區(qū)大事居民定                    ②人民選舉人大代表

③地方政府組織農(nóng)民勞動(dòng)技能培訓(xùn)      ④搞好村民自治,推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)

A.①②             B.②③            C.①④         D.②④

汶川地震發(fā)生后,按照國(guó)家民政部的統(tǒng)一部署,安徽省全面啟動(dòng)對(duì)口支援四川松潘縣救助工作;卮14-15題。

14.松潘位于四川省阿壩藏族羌族自治州東北部,為川、甘、青邊界地區(qū),系漢民族與少數(shù)民族結(jié)合部。安徽省對(duì)口支援四川松潘,有利于

①鞏固新型的社會(huì)主義民族關(guān)系               ②松潘人民實(shí)現(xiàn)高度自治

③構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)                     ④實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮

A.①②③      B.①②④       C.②③④       D.①③④

15.地震發(fā)生后,許多教師積極要求到地震災(zāi)區(qū)支教,安徽省教育廳向松潘派出許多優(yōu)秀教師對(duì)口支教。支教教師

①正確處理了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系            ②履行了憲法規(guī)定的權(quán)利

③履行了維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)              ④促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展

A.①②             B.②③            C.①③         D.②④

深化醫(yī)改,這是黨中央、國(guó)務(wù)院造福民生的重大決策,必將成為我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展史上又一個(gè)里程碑;卮16-18題。

16.新醫(yī)改提出,到2011年基本醫(yī)療保障制度將全面覆蓋城鄉(xiāng)居民。這體現(xiàn)了

A.我國(guó)公民平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利

B.我國(guó)政府履行社會(huì)主義文化建設(shè)的職能

C.中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)注民生的宗旨

D.我國(guó)城鄉(xiāng)差距將消除

17.新醫(yī)改方案歷經(jīng)3年醞釀、爭(zhēng)論,終于在2009年4月6日正式公布;貧w公益、推行醫(yī)保……新醫(yī)改凸顯出不少新變化,但這些變化能否治愈“看病難看病貴”的頑疾,能否破解醫(yī)療問(wèn)題的困局,都需要拭目以待。對(duì)新醫(yī)改方案的認(rèn)識(shí)過(guò)程,體現(xiàn)的哲理是

A.創(chuàng)新是對(duì)既有理論的突破和拋棄

B.認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中多次反復(fù)而無(wú)限發(fā)展

C.人的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)不能達(dá)到真理

D.對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)

18.新醫(yī)改方案在形成過(guò)程中,通過(guò)多種方式和渠道,征詢(xún)和聽(tīng)取了各方的意見(jiàn),做了大量地調(diào)查和采訪工作。從哲學(xué)上看,這啟示我們要

①重視量的積累                  ②堅(jiān)持對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)   

③相信人民群眾                  ④堅(jiān)持主觀和客觀相統(tǒng)一

A.①②③             B.②③④            C. ①③④        D. ①②④

19.“徜徉于山林泉石之間,而塵心漸息;夷猶于詩(shī)書(shū)圖畫(huà)之內(nèi),而俗氣潛消!边@告訴我們

A.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展

B.文化和經(jīng)濟(jì)相互影響

C.要積極參加各種文化活動(dòng)

D.文化對(duì)人的影響是潛移默化的

20.漫畫(huà)啟示我們,對(duì)待世界遺產(chǎn)的正確態(tài)度是

A.大量開(kāi)發(fā)利用,促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展

B.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注重創(chuàng)新

C.合理開(kāi)發(fā)利用,注重保護(hù)

D.只能保護(hù),不可開(kāi)發(fā)利用

 

21.實(shí)施城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育,提高農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,國(guó)家采取多項(xiàng)措施,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家之所以重視發(fā)展教育事業(yè),體現(xiàn)了教育是

①?lài)?guó)家發(fā)展的基石                  ②社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容

③發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)    ④社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

A.①②③         B.①②④       C.②③④       D.①③④

 

22.在中華文明中,鼎既是國(guó)家、政權(quán)的象征,又是祭祀祖先的禮器,被認(rèn)為是可溝通人神、具有某種神性的銅器。下圖是出土于安徽壽縣的春秋晚期蔡侯墓鼎。對(duì)此表述錯(cuò)誤的是

                         

A.展示了高超的青銅器鑄造工藝     B.折射出古老安徽“鐘鳴鼎食”的禮樂(lè)文化   

C.鑄鼎有維護(hù)統(tǒng)治秩序的目的       D.反映了當(dāng)時(shí)分封制和宗法制的興盛

 

23.乾隆帝認(rèn)為:“西藏乃極邊之地,非內(nèi)地可比,其生計(jì)風(fēng)俗,自當(dāng)聽(tīng)其相沿舊習(xí),毋庸代為經(jīng)理。”這表明清政府

A.聽(tīng)任西藏落后                    B.對(duì)西藏實(shí)行民族歧視政策   

C.在西藏推廣農(nóng)耕                D.采取因地制宜的政策

 

 

 

 

24.以西遞、宏村為代表的皖南古村落群與明清徽商關(guān)系密切。中國(guó)社科院呂政認(rèn)為徽商衰落原因有“官商勾結(jié)”、“買(mǎi)田置地”、“買(mǎi)官”。從社會(huì)進(jìn)步的角度來(lái)看,這些最能說(shuō)明

           

A.中國(guó)資本主義萌芽緩慢發(fā)展的原因   B.封建社會(huì)政治腐敗  

C.重農(nóng)抑商政策產(chǎn)生實(shí)效           D.商人從政是當(dāng)時(shí)首選

25.著名史學(xué)家陳旭麓在《中國(guó)近代社會(huì)的新陳代謝》中提出“洋務(wù)運(yùn)動(dòng),就其主觀動(dòng)機(jī)而言,他們未必有真心打破舊軌,但他們的主張卻歷史的包含著逸出舊軌的趨向!比魪难髣(wù)派所創(chuàng)辦的近代企業(yè)的角度來(lái)分析,這里“包含著逸出舊軌的趨向”的本質(zhì)含義是

    A.在一定程度上抵制了西方資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略

    B.有利于西學(xué)的傳播 

    C.瓦解了自然經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生

    D.引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)

26.遵義會(huì)議以后是馬克思主義開(kāi)始實(shí)現(xiàn)中國(guó)化的階段,其理由是這次會(huì)議

    A.標(biāo)志著毛澤東思想的產(chǎn)生和形成

    B.確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)

    C.確立了毛澤東思想的指導(dǎo)思想地位

    D.標(biāo)志著毛澤東思想的發(fā)展和成熟

27.從下列抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民黨軍隊(duì)陣亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)表中能得出的歷史結(jié)論是

年代

陣亡人數(shù)

1937

125130

1938

249213

1941

144951

1942

87719

A.正面戰(zhàn)場(chǎng)始終抗擊侵華日軍主力           B.國(guó)共合作是抗戰(zhàn)勝利的根本保證

C.國(guó)民黨是領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn)的核心力量             D.國(guó)民政府軍隊(duì)對(duì)抗戰(zhàn)有重大貢獻(xiàn)

28.1970年10月1日,毛澤東邀請(qǐng)他在延安時(shí)期的老朋友、美國(guó)作家埃德加?斯諾登上天安門(mén)城樓參加國(guó)慶典禮。同年12月18日,毛澤東在中南海再次會(huì)見(jiàn)斯諾。毛澤東說(shuō):“如果尼克松愿意來(lái),我愿意和他談。”這表明 

 

 

 

             

 

A.中國(guó)釋放出改善中美關(guān)系的愿望           B.對(duì)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位有賴(lài)美國(guó)支持       

C.處理中美關(guān)系的關(guān)鍵在中國(guó)               D.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中美關(guān)系的靈活態(tài)度

 

29.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組研究:“為什么近代歐洲法律體系比較多的吸收了羅馬法而不是時(shí)間早的多的《漢謨拉比法典》(公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó),世界歷史現(xiàn)存第一部成文法典)?”他們得出的結(jié)論不準(zhǔn)確的是

A.羅馬法隨羅馬軍團(tuán)影響到了廣泛地區(qū)      B.羅馬法的平等等理念符合了近代需要  

C.羅馬法體系完整、內(nèi)容完備              D.文化差異導(dǎo)致東西方法律無(wú)法借鑒

30.1759年,詹姆斯?布林德利主持開(kāi)鑿了英國(guó)第一條運(yùn)河,引起運(yùn)河開(kāi)鑿熱,到1830年時(shí)英國(guó)擁有2500英里的運(yùn)河。英國(guó)“運(yùn)河開(kāi)鑿熱”的興起主要是用于

A.農(nóng)業(yè)灌溉                              B.旅游觀光

  C.商品運(yùn)輸                              D.借助水力驅(qū)動(dòng)機(jī)器

31.世博會(huì)關(guān)注人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題,通過(guò)完整展現(xiàn)事物發(fā)展的過(guò)程,探求解決問(wèn)題的途徑,給人們以深刻的啟迪。據(jù)此判斷,1958年在比利時(shí)布魯塞爾舉行的二戰(zhàn)后第一個(gè)世博會(huì)的主題是

   A.“城市,讓生活更美好”(揭示人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入城市化時(shí)代)

   B.“人類(lèi)、自然、科技――蓬勃發(fā)展的全新世界”(倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展和再利用理念)

   C.“交通與通訊――人類(lèi)的發(fā)展和未來(lái)”(提醒人類(lèi)已經(jīng)步人信息時(shí)代)

   D.“科學(xué)、文明和人性”(用科學(xué)進(jìn)步促進(jìn)人類(lèi)的和諧共處)

32.有一次,愛(ài)因斯坦與卓別林共同出席一個(gè)宴會(huì),他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林對(duì)愛(ài)因斯坦開(kāi)玩笑說(shuō):“大家歡迎我是因?yàn)樗麄兌寄芾斫馕,大家歡迎你是因?yàn)樗麄兌疾焕斫?nbsp;   你!贝苏Z(yǔ)意指

    A.絕大多數(shù)人盲目歡迎愛(ài)因斯坦      B.相對(duì)論有悖于人們的常理 

    C.經(jīng)典物理與人們的日常生活很近    D.偉大的科學(xué)家不如著名藝術(shù)家

                        第Ⅱ卷 (非選擇題   共172分)

本卷共6大題,共172分。


33.讀部分地區(qū)氣候類(lèi)型分布示意圖,回答下列問(wèn)題(28分)

(1)寫(xiě)出氣候類(lèi)型:甲為_(kāi)____________,丙為_(kāi)____________,丁為_(kāi)____________。(6分)

(2)甲、丙兩地都在近海地區(qū),但降水狀況不同,試從大氣運(yùn)動(dòng)、地形、洋流作簡(jiǎn)要分析。(12分)

甲地:                                                      ;

丙地:                                                      。

(3)乙、丁兩地農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同區(qū)位條件有哪些?(10分)

 

 

 

 

 

 

 

34.讀我國(guó)局部區(qū)域圖及相關(guān)材料回答下列問(wèn)題。

          ycy

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          太湖流域某年9月某一周的水質(zhì)量周報(bào)

          斷面名稱(chēng)

          主要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目(除PH外,各項(xiàng)目單位:mg/L)

          水質(zhì)類(lèi)別

           

          PH

          溶解氧

          COD

          氨、氮

          ①江蘇無(wú)錫沙渚

          8.39

          7.9

          5.3

          0.08

          ②浙江湖州新塘港

          8.23

          7.6

          4.8

          0.32

          ③上海青浦急水港

          7.36

          3.3

          5.3

          0.65

          Ⅲ類(lèi)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

          6.5―8.5

          ≥5

          ≤8

          ≤0.5

           

          備    注

          COD(化學(xué)耗氧量)是指化學(xué)氧化劑氧化水中的有機(jī)污染物所需氧量;瘜W(xué)耗氧量越高,表示水中有機(jī)污染物越多。

          (1)圖中A島名稱(chēng)是            ,該島嶼形成的地質(zhì)作用是              。有專(zhuān)家分析,隨著時(shí)間的推移A島將于北岸相連成為大陸的一部分。請(qǐng)闡述可能發(fā)生這一現(xiàn)象的原因。(12分)

          (2)表中三個(gè)斷面(檢測(cè)點(diǎn))中,水質(zhì)最差的是        ,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(6分)

          (3)從周報(bào)中可以看出水體中溶解氧含量與氨、氮含量?jī)身?xiàng)指標(biāo)呈       相關(guān)關(guān)系,其主要原因是什么?(6分)

          (4)簡(jiǎn)要回答我國(guó)水資源利用中存在的突出問(wèn)題。(8分)

           

           

           

           

          35.(36分)大學(xué)生就業(yè),一道亟待破解的難題。某班級(jí)圍繞大學(xué)生就業(yè)主題開(kāi)展探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。

          表一:該班學(xué)生對(duì)3000名2009年畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意向調(diào)查情況

          首選地

          沿海發(fā)達(dá)地區(qū)

          中部城市

          西部地區(qū)

          72.8%

          25.2%

          2%

          首選單位

          傳統(tǒng)的白領(lǐng)

          傳統(tǒng)的藍(lán)領(lǐng)

          新興

          71%

          27%

          2%

          注:據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2008年應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率不足70%,2008年還有150萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)生等待就業(yè),2009年應(yīng)屆高校畢業(yè)生610萬(wàn)。

          (1)結(jié)合上述材料,指出大學(xué)生就業(yè)意向中存在的問(wèn)題。(6分)

           

          (2)下表是解決大學(xué)生就業(yè)的具體措施,請(qǐng)?jiān)诳諜谔幪顚?xiě)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)生活內(nèi)容。(10分)

          相應(yīng)知識(shí)

          具體措施

          范例:貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本。

          就業(yè)是民生之首,國(guó)家要通過(guò)改善民生來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展。

          大學(xué)生應(yīng)主動(dòng)到人才緊缺的基層和中西部地區(qū)就業(yè)。

          各地政府對(duì)到基層和中西部地區(qū)就業(yè)的大學(xué)生提供社保和崗位補(bǔ)貼。

           

           

          企業(yè)應(yīng)主動(dòng)吸納大學(xué)生就業(yè),共克時(shí)艱,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

          材料一:2009年,安徽省共有21.5萬(wàn)高校畢業(yè)生,比去年新增1.6萬(wàn)。另外, 2008年未就業(yè)高校畢業(yè)生2萬(wàn)人,加上金融危機(jī)的影響,2009年,安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作形勢(shì)嚴(yán)峻。2009年3月27日,安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話(huà)會(huì)議召開(kāi),省教育廳負(fù)責(zé)人表示,雖然今年的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,但安徽省依然要力爭(zhēng)高校畢業(yè)生的初次就業(yè)率超過(guò)70%,并鼓勵(lì)高校畢業(yè)生下基層。同時(shí),安徽省相關(guān)部門(mén)決定采取11項(xiàng)措施,大力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

          (3)為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生下基層就業(yè),假如現(xiàn)在由你面向全省高校畢業(yè)生作電視講話(huà)。請(qǐng)運(yùn)用人生價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí),寫(xiě)出講話(huà)提綱。(10分)

          (4)請(qǐng)運(yùn)用政治生活知識(shí),說(shuō)明安徽省政府相關(guān)部門(mén)力促大學(xué)生就業(yè)的理由。(10分)

           

          36.(20分)2009年1月20日,安徽省馬鞍山市被中央文明委授予全國(guó)文明城市稱(chēng)號(hào),成為我國(guó)中部地區(qū)唯一獲此殊榮的城市。

          材料一:2月9日,安徽省委、省政府向馬鞍山市發(fā)出賀電。賀電說(shuō),馬鞍山市委、市政府始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”,把加強(qiáng)精神文明建設(shè)作為提升城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要載體,作為造福人民的重要途徑,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、幾大班子聯(lián)手抓、各個(gè)部門(mén)合力抓;堅(jiān)持以人為本,關(guān)注民生,辦實(shí)事求實(shí)效,緊緊依靠廣大人民群眾,在共建中共享,在共享中共建;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷出新出彩,形成了一批體現(xiàn)時(shí)代要求、獨(dú)具地方特色的工作品牌;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,咬定青山不放松,鍥而不舍,自我加壓,奮力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,充分展示了馬鞍山全市上下奮發(fā)進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)一流的精神狀態(tài),充分展示了馬鞍山市推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、樹(shù)立正確政績(jī)觀的新成效、新風(fēng)采,為全省作出表率,值得各地各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。

          (1)請(qǐng)結(jié)合賀電中的四個(gè)“堅(jiān)持”,說(shuō)明馬鞍山市委、市政府在創(chuàng)建全國(guó)文明城市中,堅(jiān)持了哪些哲學(xué)方法論要求?(10分)

           

          材料二:注重特色抓創(chuàng)建,這是馬鞍山市創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn)之一。《半月談》2008年15期刊載,馬鞍山市不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),打造具有地方特色的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)品牌:

          馬鞍山市從1989年開(kāi)始,每年舉辦以紀(jì)念李白為主題的詩(shī)歌節(jié),吸引了海內(nèi)外詩(shī)歌愛(ài)好者積極參與;從1986年起,每年舉辦“江南之花”大型群眾性歌詠活動(dòng),“千人同唱一支歌,萬(wàn)人同和一首曲”的群眾文化盛況在省內(nèi)外產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,2007年12月,“江南之花”群眾歌詠活動(dòng)被文化部授予“群星獎(jiǎng)”;充分利用廣場(chǎng)資源,開(kāi)展豐富多彩的廣場(chǎng)文化活動(dòng),全市有213個(gè)群眾性業(yè)余文化團(tuán)體活躍在各個(gè)大小廣場(chǎng),不同程度地滿(mǎn)足了市民的文化需求,推動(dòng)了城市文化的繁榮普及。

          (2)結(jié)合上述材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明馬鞍山市在全國(guó)文明城市創(chuàng)建過(guò)程中,加強(qiáng)地方特色文化建設(shè)的意義。(10分)

           

           

           

          37.(32分)以下材料均摘自美國(guó)學(xué)者卡扎里亞在美國(guó)《新聞周刊》發(fā)表的新作,該文提出了“后美國(guó)時(shí)代”的觀點(diǎn)。閱讀并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

          材料一 我們正在經(jīng)歷著現(xiàn)代歷史上第三次重大的力量轉(zhuǎn)變:第一次是15世紀(jì)前后以歐洲為代表的西方世界的崛起,第二次是19世紀(jì)末美國(guó)的崛起,第三次是最近二十年開(kāi)始的美國(guó)之外的世界崛起。

          (1)15世紀(jì)前后到19世紀(jì)中葉,以歐洲為代表的西方世界崛起。試從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、科技諸方面說(shuō)明西方世界是如何崛起的。(12分)

           

           

           

           

           

           

           

          (2)“最近二十年開(kāi)始的美國(guó)之外的世界崛起”的表現(xiàn)是什么?利用了什么共同因素?(8分)

           

           

           

           

           

           

           

           

          材料二  全球發(fā)展最直接的結(jié)果就是新經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的出現(xiàn),而中國(guó)和印度的崛起,是這個(gè)后美國(guó)時(shí)代的最直接的表現(xiàn)。

          (3)七十年代末以來(lái),中國(guó)崛起的內(nèi)部因素有哪些?(8分)

           

           

           

           

           

           

                                                   

           

           

          材料三  美國(guó)人現(xiàn)在很郁悶,最新民調(diào)顯示:81%的美國(guó)人認(rèn)為這個(gè)國(guó)家走的是“錯(cuò)誤路線(xiàn)”。這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)在過(guò)去的25年每年都會(huì)進(jìn)行,今年的數(shù)字是歷年最悲觀的。美國(guó)人確實(shí)有理由悲觀,這包括金融領(lǐng)域的恐慌、蕭條陰影、看不到頭的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、不斷攀升的失業(yè)率、持續(xù)不斷的恐怖威脅。

          (4)當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了“后美國(guó)時(shí)代”,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的判斷。(4分)

           

           

           

           

           

          38.(24分)學(xué)歷史、讀史書(shū)自然要接觸到歷史學(xué)家的觀點(diǎn)。由于受到種種限制,我們對(duì)這些觀點(diǎn)應(yīng)作具體分析。閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

          材料一 太史公曰:商君,其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù),挾持浮說(shuō),非其質(zhì)矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏將?,不師趙良之言,亦足發(fā)明商君之少恩矣。余嘗讀商君《開(kāi)塞》、《耕戰(zhàn)》書(shū),與其人行事相類(lèi)。卒受惡名于秦,有以也夫。

          ――摘自《史記?商君列傳》

          (1)商鞅主持變法實(shí)行的哪些措施給人留下其“刻薄”、“少恩”的印象?你認(rèn)為商鞅“輕罪重罰”的主要目的是什么?(8分)

           

           

           

           

           

          (2)作者評(píng)價(jià)商鞅的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請(qǐng)對(duì)評(píng)價(jià)歷史人物的標(biāo)準(zhǔn)作簡(jiǎn)要評(píng)析。(4分)

           

           

           

           

           

           

          材料二  總之,在最近三十年間,我們國(guó)民所做的事業(yè):第一件,是將五胡亂華以來(lái)一千多年外族統(tǒng)治根本鏟除;第二件,是將秦始皇以來(lái)兩千多年君主專(zhuān)制的政治永遠(yuǎn)消滅。而且這兩宗事業(yè),并非無(wú)意識(shí)的偶然湊會(huì),的確是由人民一種根本覺(jué)悟,經(jīng)了很大努力,方才做成。就這一點(diǎn)看來(lái),真配是上“進(jìn)化”這兩個(gè)字了。

                                  ――摘自梁?jiǎn)⒊段迨曛袊?guó)進(jìn)化概論》(1923年)

             (3)這一時(shí)期有哪些斗爭(zhēng)推動(dòng)了這兩項(xiàng)事業(yè)的完成?(4分)

           

           

           

           

             (4)分析評(píng)論梁?jiǎn)⒊纳鲜鲇^點(diǎn)。(8分)

           

           

          試題詳情

          2009年安徽省馬鞍山市高中畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

          數(shù)學(xué)(理科)試題

          考生注意事項(xiàng):

          1.  本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,全卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘.

          2.  答題前,務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的座位號(hào)、姓名,并認(rèn)真核對(duì)答題卡上所粘貼的條形碼中“座位號(hào)、姓名、科類(lèi)”與本人座位號(hào)、姓名、科類(lèi)是否一致.

          3.  答第Ⅰ卷時(shí),每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào).

          4.  答第Ⅱ卷時(shí),必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě).在試題卷上作答無(wú)效.

          5.  考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試題卷和答題卡一并收回.

          參考公式:

          如果事件A、B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B).

          如果事件A、B相互獨(dú)立,那么P(A?B)=P(A)?P(B).

          如果事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是P,那么n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概

          率:.

          球的表面積公式:,其中R表示球的半徑.

          球的體積公式:,其中R表示球的半徑.

          第I卷(選擇題,共60分)

          試題詳情

          2009年安徽省馬鞍山市高中畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

          數(shù)學(xué)(文科)試題

          考生注意事項(xiàng):

          1.  本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,全卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘.

          2.  答題前,務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的座位號(hào)、姓名,并認(rèn)真核對(duì)答題卡上所粘貼的條形碼中“座位號(hào)、姓名、科類(lèi)”與本人座位號(hào)、姓名、科類(lèi)是否一致.

          3.  答第Ⅰ卷時(shí),每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào).

          4.  答第Ⅱ卷時(shí),必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě).在試題卷上作答無(wú)效.

          5.  考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試題卷和答題卡一并收回.

          參考公式:

          如果事件A、B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B).

          如果事件A、B相互獨(dú)立,那么P(A?B)=P(A)?P(B).

          如果事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是P,那么n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率:

          .

          球的表面積公式:,其中R表示球的半徑.

          球的體積公式:,其中R表示球的半徑.

          第I卷(選擇題,共60分)

          試題詳情


          同步練習(xí)冊(cè)答案