0  31  39  45  49  55  57  61  67  69  75  81  85  87  91  97  99  105  109  111  115  117  121  123  125  126  127  129  130  131  133  135  139  141  145  147  151  157  159  165  169  171  175  181  187  189  195  199  201  207  211  217  225  3002 

海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)

物 理

試題詳情

黃岡市2007屆高考語(yǔ)文模擬試題

湖北黃岡市團(tuán)風(fēng)中學(xué)語(yǔ)文組(438800)  張桂芬(小靈通07138999320)

【命題導(dǎo)航】

本套模擬試題以2006年高考語(yǔ)文試題全國(guó)卷Ⅰ的結(jié)構(gòu)為準(zhǔn)。本套題體現(xiàn)了新大綱精神,命題材料新鮮,題目樣式新穎,取材廣泛,難度適中且不乏創(chuàng)意,能力點(diǎn)考查重點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)符合《編寫說(shuō)明》的體例精神。難度系數(shù)約為0.63。無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤,無(wú)超綱題現(xiàn)象,體現(xiàn)了高考測(cè)試精神,突出了對(duì)知識(shí)和能力的考查,是一套含金量較高的代表高考命題方向的優(yōu)質(zhì)試卷。例如:文言文的考查注重翻譯的“踩點(diǎn)”(第11題),翻譯題要想得高分,必須踩中所有得分點(diǎn);在語(yǔ)言運(yùn)用題上,設(shè)置了第18題的仿句和語(yǔ)言點(diǎn)評(píng)、第19題的宣誓詞撰寫、第20題的壓縮語(yǔ)段,以考查考生的能力概括和邏輯思維能力及使用母語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,這些都是較新的題型,一定程度上代表了高考命題的方向。作文話題“我身邊的舊……”考查學(xué)生在實(shí)際生活中的認(rèn)知能力,考查學(xué)生如何處世,話題不偏不怪,讓考生均有話可講,但又不易說(shuō)透說(shuō)精,有較好的區(qū)分度。

 

第I卷(選擇題  共30分)

 

試題詳情

黃岡市2007屆重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷

語(yǔ) 文

張桂芬

【命題報(bào)告】

本套試卷依據(jù)2006年《考試大綱》編寫,關(guān)注了高考最新權(quán)威信息和2006年全國(guó)及各省高考試題的優(yōu)點(diǎn),突出知識(shí)整合和能力訓(xùn)練,以2006年高考全國(guó)卷Ⅰ為樣卷。第一部分,材料新,關(guān)注了新聞熱點(diǎn);命題點(diǎn)恰當(dāng)。說(shuō)明文是關(guān)于當(dāng)代最新科學(xué)方面的知識(shí),有時(shí)代感和新穎性。文言句式的考查融合在文言翻譯中,作為采分點(diǎn)。詩(shī)歌鑒賞和文學(xué)常識(shí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查,題型新穎,F(xiàn)代文語(yǔ)言優(yōu)美,富有思辯性,選料與當(dāng)紅的“文化明星”易中天《品三國(guó)》有相似之處,設(shè)題角度與高考完全吻合。語(yǔ)言的運(yùn)用題型新,材料新。話題作文引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,富有思辯性,給人以啟迪和思考?傊,本套試題題型具有前瞻性,考查的知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確到位,突出了知識(shí)性、新穎性,代表了高考命題趨勢(shì)。

 

第I卷(選擇題  共30分)

 

試題詳情

九年級(jí)數(shù)學(xué)《命題與證明》單元測(cè)驗(yàn)

2006年10月18日

班次:     姓名:                班號(hào):   。

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2005年八年級(jí)(上)語(yǔ)文綜合測(cè)試卷

 

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天門中學(xué)高二物理期末復(fù)習(xí)題《電場(chǎng)》

1.設(shè)電子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受電場(chǎng)力作用,則在下列哪個(gè)電場(chǎng)中,只要給電子一個(gè)適當(dāng)?shù)某跛俣人湍茏允贾两K沿一條電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng);而給電子一個(gè)適當(dāng)?shù)某跛俣人湍苁冀K沿某個(gè)等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)                                         

       A.勻強(qiáng)電場(chǎng)                                        B.正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)   

       C.負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)                      D.以上都不可能

2.如圖,把一帶正電的小球a放在光滑絕緣面上,欲使球a能靜止在斜面上,需在MN間放一帶電小球b,則b應(yīng)

A.帶負(fù)電,放在A點(diǎn)

       B.帶正電,放在B點(diǎn)

       C.帶負(fù)電,放在C點(diǎn)

       D.帶正電,放在C點(diǎn)

3.如圖所示,L為豎直、固定的光滑絕緣桿,桿上O點(diǎn)套有一質(zhì)量為m、帶電量為-q的小環(huán),在桿的左側(cè)固定一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,桿上a、b兩點(diǎn)到+Q的距離相等,Oa之間距離為h1ab之間距離為h2,使小環(huán)從圖示位置的O點(diǎn)由靜止釋放后,通

過(guò)a的速率為。則下列說(shuō)法正確的是

       A.小環(huán)通過(guò)b點(diǎn)的速率為

       B.小環(huán)從Ob,電場(chǎng)力做的功可能為零

       C.小環(huán)在Oa之間的速度是先增大后減小

       D.小環(huán)在ab之間的速度是先減小后增大

4.一根放在水平面內(nèi)的光滑玻璃管絕緣性很好,內(nèi)部有兩個(gè)完全相同的彈簧金屬小球AB,帶電量分別為9Q和―Q,兩球從圖示的位置由靜止釋放,那么兩球再次經(jīng)過(guò)圖中的原靜止位置時(shí),A球的瞬時(shí)加速度為釋放時(shí)的

A.16/9倍            B.9/16倍

       C.1倍            D.3/20倍

5.如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知

       A.三個(gè)等勢(shì)面中,a的電勢(shì)最高

       B.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較Q點(diǎn)大

       C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較Q點(diǎn)大

       D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度較Q點(diǎn)小

6.如圖所示,水平放置的平行金屬板a、b分別與電源的兩極相連,帶電液滴P在金屬板a、b間保持靜止,現(xiàn)設(shè)法使P固定,再使兩金屬板a、b分別繞中心點(diǎn)OO/垂直于紙面的軸順時(shí)針轉(zhuǎn)相同的小角度α,然后釋放P,則P在電場(chǎng)內(nèi)將做

       A.勻速直線運(yùn)動(dòng)   

       B.水平向右的勻加速直線運(yùn)動(dòng)   

       C.斜向右下方的勻加速直線運(yùn)動(dòng)   

       D.曲線運(yùn)動(dòng)

 

 

7.如圖所示,帶正電的金屬圓環(huán)豎直放置,其中心處有一個(gè)電子。若電

子某時(shí)刻以一定的初速度v0從圓環(huán)中心處水平向右運(yùn)動(dòng),此后電子將

       A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

       B.做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。

       C.以圓心為平衡位置做振動(dòng)。

       D.以上答案都不對(duì)。

8.如圖所示,A、B、C、D是某勻強(qiáng)電場(chǎng)中的4個(gè)等勢(shì)面,一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)α粒子(電荷量是質(zhì)子的2倍,質(zhì)量是質(zhì)子的4倍)同時(shí)在A等勢(shì)面從靜止出發(fā),向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)D面時(shí),下列說(shuō)法正確的是

V0

 -。。。。

 + +。。。

   B.它們的動(dòng)能之比為2∶1

  

   D.它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1∶1

 

9、三個(gè)質(zhì)量相同分別帶有正電、負(fù)電和不帶電的顆粒,從水平放置的平行帶電金屬板左側(cè)以相同速度V0垂直電場(chǎng)線方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng),分別落在帶正電荷的下板上的a、b、c三點(diǎn),如上圖所示,下面判斷正確的是

  A、落在a點(diǎn)的顆粒帶正電、C點(diǎn)的帶負(fù)電、b點(diǎn)的不帶電

  B、落在a、b、c點(diǎn)顆粒在電場(chǎng)中的加速度的關(guān)系是aa>ab>ac

  C、三個(gè)顆粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)中所受沖量關(guān)系是Ia>Ib>Ic

  D、電場(chǎng)力對(duì)落在b點(diǎn)的顆粒不做功

10.如圖所示,長(zhǎng)為L,傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場(chǎng)中,一帶電量為 +q,質(zhì)量為m的小球,以初速度v0由斜面底端的A點(diǎn)開(kāi)始沿斜面上滑,到達(dá)斜面頂端的速度仍為v0,則

       A.A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差一定為mgLsinθ/q

       B.小球在B點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于小球在A點(diǎn)的電勢(shì)能

       C.若電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)的最大值一定是mg/q

       D.若該電場(chǎng)是斜面中點(diǎn)正上方某點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的,則

一定是正電荷

11.如圖3-3所示,一質(zhì)量為m。電荷量為+q的小球從距地面為h處, 

以初速度v0水平拋出,在小球運(yùn)動(dòng)的區(qū)域里,加有與小球初速度方

向相反的勻強(qiáng)電場(chǎng),若小球落地時(shí)速度方向恰好豎直向下,小球飛

行的水平距離為L(zhǎng),小球落地時(shí)動(dòng)能EK=           ,電場(chǎng)強(qiáng)度    E=             

 

12.如圖3-4所示,初動(dòng)能為E的帶電粒子,從平板電容器的a點(diǎn)沿水

平方向飛入電場(chǎng),不計(jì)重力,飛出時(shí)動(dòng)能為2E。若該粒子從a點(diǎn)飛

入時(shí)的速度增大一倍,則飛出電容器時(shí)的動(dòng)能為             

 

 

          班級(jí)_______ 姓名__________  得分_______

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11、­­­­­_________;_____________     12、_____________

13.如圖是某勻強(qiáng)電場(chǎng)的等勢(shì)面示意圖,A、B兩點(diǎn)相距5cm,

θ=53°,一帶電量為-4×106C的微粒沿AB勻速運(yùn)動(dòng),則

此 微粒的質(zhì)量為_(kāi)_ _____   kg.(取g=10m/s2

 

14、一條長(zhǎng)為l的細(xì)線上端固定在O點(diǎn),下端系一個(gè)質(zhì)量為m的小球,將它置于一個(gè)很大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E,方向水平向右,已知小球在B點(diǎn)時(shí)平衡,細(xì)線與豎直線的夾角為α,如圖,試求:

 (1)當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為多大時(shí),才能使小球由靜止釋放后,細(xì)線到豎直位置時(shí),小球速度恰好為零。

  (2)當(dāng)細(xì)線與豎直方向成α角時(shí),至少要給小球一個(gè)多大的沖量,才能使小球做圓周運(yùn)動(dòng)?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.一個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng),如圖,AB與電場(chǎng)線夾角θ=30°,已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg,電量

q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm。(取g=10m/s2,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)求:

(1)說(shuō)明微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),要求說(shuō)明理由。

(2)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向?

(3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.如圖所示,在傾角為37°的斜面兩端,垂直于斜面方向固定兩個(gè)彈性板,兩板相距2m,質(zhì)量為10g,帶電量為1×10-7C的物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,物體從斜面中點(diǎn)以大小為10m/s的速度沿斜面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。若物體與彈性板碰撞過(guò)程中機(jī)械能不損失,電量也不變,勻強(qiáng)電場(chǎng)(方向與斜面平行)的場(chǎng)強(qiáng)E=2×106N/C,求物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程。(g取10/s2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17.帶有等量異種電荷的兩個(gè)平行金屬板AB水平放置,相距為dd遠(yuǎn)小于板的長(zhǎng)和寬),一個(gè)帶正電的油滴M懸浮在兩板的正中央,處于平衡,油滴的質(zhì)量為m,帶電量為q,如圖,在油滴的正上方距Ad處有一個(gè)質(zhì)量也為m的帶電油滴N,油滴N由靜止釋放后,可以穿過(guò)A板上的小孔,進(jìn)入兩金屬板間與油滴M相碰,并立即結(jié)合成一個(gè)大油滴。整個(gè)裝置處于真空環(huán)境中,若不計(jì)油滴之間的庫(kù)侖力和萬(wàn)有引力以及金屬板本身的厚度,要使油滴N能與M相碰,且結(jié)合成的大油滴又不至于與金屬板B相碰。求

(1)兩個(gè)金屬板A、B間的電壓是多少?哪板電勢(shì)較高?

(2)油滴N帶何種電荷,電量可能是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《電場(chǎng)3》答案

1B  2C  3A  4A  5B  6B  7C  8C   9 BCD   10A

11 mgh,  mgL/qh   12、 4.25E    13、2×104   14、(1)2α(2)m

 

15.解:(1)微粒只在重力和電場(chǎng)力作用下沿AB方向運(yùn)動(dòng),在垂直于AB方向上的重力和電場(chǎng)力必等大反向,可知電場(chǎng)力的方向水平向左,如圖所示,微粒所受合力的方向由B指向A,與初速度vA方向相反,微粒做勻減速運(yùn)動(dòng)。

(2)在垂直于AB方向上,有qEsinθmgcosθ=0

所以電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.7×104N/C       電場(chǎng)強(qiáng)度的方向水平向左

(3)微粒由A運(yùn)動(dòng)到B時(shí)的速度vB=0時(shí),微粒進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的速度最小,由動(dòng)能定理得,

mgLsinθ+qELcosθ=mvA2/2     代入數(shù)據(jù),解得vA=2.8m/s

16.解:

mgsin37°=0.06N   Eq=0.2N  f+ mgsin37°<Eq

故最后應(yīng)停在緊靠上邊彈性板處,由動(dòng)能定理得:

解得:S=40m

17.解:(1)油滴M帶正電,在兩金屬板之間處于平衡,有mg=qU/d,則B板電勢(shì)較高,電勢(shì)差U=mgd/q

(2)油滴NM相碰后,要不落到B板上,油滴N帶正電。

設(shè)油滴N帶電量為Q,油滴NM碰前的速度設(shè)為v0,有mv02/2=mg(d+d/2)-QU/2

       油滴N能與M相碰,mv02/2=mg(d+d/2)-QU/2>0

       電量Q<3q    油滴MN相碰后結(jié)合成大油滴,速度為v,有

       mv0=(m+m)v        v=v0/2=/2

此后,大油滴向下運(yùn)動(dòng),不碰到B板,需有

       (2m)v2/2<(Q+q)U/22mg(d/2)

       代入vU的值,解得Q5q/3,

       油滴N所帶電量可能是3q>Q5q/3。

試題詳情

新課標(biāo)高一物理同步測(cè)試(3)

相互作用

 

試題詳情

新課標(biāo)高一物理同步測(cè)試(2)

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究

 

試題詳情

新課標(biāo)高一物理同步測(cè)試(1)

運(yùn)動(dòng)的描述

 

 

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重慶市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試

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同步練習(xí)冊(cè)答案