0  1255  1263  1269  1273  1279  1281  1285  1291  1293  1299  1305  1309  1311  1315  1321  1323  1329  1333  1335  1339  1341  1345  1347  1349  1350  1351  1353  1354  1355  1357  1359  1363  1365  1369  1371  1375  1381  1383  1389  1393  1395  1399  1405  1411  1413  1419  1423  1425  1431  1435  1441  1449  3002 

上海市九校文本框: 學(xué)校_______________   班級__________   姓名_____________   準(zhǔn)考證號_________________       座位號________________2009屆第二學(xué)期高三聯(lián)考試卷

政治

 2009年3月

完卷時(shí)間:120分鐘,總分:150分

考生注意:

1、請?jiān)诖鹁砩洗痤},在試卷上答題無效。

2、答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。

試題詳情

江蘇省南通市2009屆高三第一次調(diào)研測試

政    治

注意事項(xiàng)

考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求

1.本試卷共6頁,包含選擇題(第1題~第33題,共33題)和非選擇題(第34題~第37題,共4題)兩部分。本次考試滿分為120分,考試時(shí)間為100分鐘?荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡和答題紙一并交回。

2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、考試證號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題紙及答題卡上。

3.請認(rèn)真核對答題卡表頭及答題紙密封線內(nèi)規(guī)定填寫或填涂的項(xiàng)目是否準(zhǔn)確。

4.作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的O.5毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置,在其它位置

作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,

請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第Ⅰ卷(選擇題共66分)

 

試題詳情

名師指導(dǎo):高考語文現(xiàn)代文閱讀題解答技巧和答題模式

 

 1、基本要領(lǐng):整體把握, 抓住關(guān)鍵語句, 在文中找答案 金品語文資源網(wǎng)http://www.zxywzy.cn/

       2、步驟:(讀文章共兩遍)金品語文資源網(wǎng)http://www.zxywzy.cn/

  

        第一遍:通讀全篇,大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可;閱讀時(shí)憑感覺劃出自認(rèn)為重點(diǎn)的詞語、句子;[可以稍快] 金品語文資源網(wǎng)http://www.zxywzy.cn/

        第二遍:審清題意,回讀原文?匆槐轭}目,確定回答問題的閱讀范圍,再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句,截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。[宜慢,仔細(xì),并回讀檢查]   

        最后:理清要點(diǎn),認(rèn)真答題。根據(jù)答題要求,加工改造,概括提煉。(盡可能利用原文中的關(guān)鍵性文字答題) 一解答現(xiàn)代文閱讀題應(yīng)分的三個(gè)步驟詳解:

        第一步,通讀全篇,大致了解。金品語文資源網(wǎng)http://www.zxywzy.cn/  

        第一遍先整體粗略閱讀全文,大致了解文章大意即可,做到心中有數(shù)。那么我們要大致了解文章的哪些東西呢?金品語文資源網(wǎng)http://www.zxywzy.cn/  

       1、了解文章的大致內(nèi)容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么話題?怎么寫的?為什么要這樣寫?你是怎么看的?

        2、了解文章的大致結(jié)構(gòu),主要思路。了解文章敘述的基本要素是什么( 記敘的人物、事情、時(shí)間、地點(diǎn)是什么)? 作者的情感變化是怎樣的? 材料有哪些?是怎樣安排的?文章是怎樣過渡的?弄清文章的線索、順序、層次等。

        3、了解文章的思想、感情、主旨。 

        注意事項(xiàng):用以下幾種方法可以達(dá)到上面的目的: 

試題詳情

容易用錯(cuò)的成語377例(按音序排列)
A

1.哀而不傷:悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。

  2.哀兵必勝:遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊(duì)必定勝利!鞍П辈荒苷`解為哀喪的軍隊(duì)。

    3.愛屋及烏:因?yàn)閻勰莻(gè)人,而連帶愛護(hù)停留在他屋上的烏鴉。比喻因愛一個(gè)人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。

    4.愛莫能助:雖然同情但無力幫助。(正:同情;誤:喜愛)

    5.安土重遷:并非看重遷移的意思,而是形容戀鄉(xiāng)土,不愿輕易遷移到外地!爸亍痹谶@里解釋為“難”。在家鄉(xiāng)住慣了,不愿輕易遷移。形容留戀故土。

    6.安危相易:平安與危難可以互相轉(zhuǎn)化。易:變換。

    7.安時(shí)處順:安于常分,順其自然,形容滿足于現(xiàn)狀。

    8.按部就班:按照一定的條理,遵循一定的程序。

B

9.白駒過隙:白駒:原指駿馬,后比喻日影。比喻時(shí)間過得很快,就像駿馬在細(xì)小的縫隙前。

    10.百身何贖:意思是白死一百次,也換不過來。后來表示對死者極其沉痛的悼念。贖:抵償。

    11.百年樹人:培養(yǎng)人才是長遠(yuǎn)之計(jì),需要付出艱辛。(正:培育;誤:樹木)

    12.百尺竿頭,更進(jìn)一步:不滿足于現(xiàn)有成就。繼續(xù)努力,以取得更好成績。百尺竿頭:百尺高的竿子,佛教比喻道行修養(yǎng)的極高境界。

    13.稗官野史:稗官:古代的小官;野史:古代私家編撰的史書。指記載軼聞瑣事的作品。

    14.坂上走丸:坂,山坡。走:快跑,像在斜坡上滾彈丸一樣,快地往下。形容事情發(fā)展很快。

    15.鮑魚之肆:賣咸魚的鋪?zhàn)。比喻惡劣的環(huán)境。鮑魚:咸魚;肆:店鋪。

    16.暴殄天物:原指殘害滅絕天生自然資源。暴:損害。殄:絕。

    17.暴虎馮(ping)河:赤手空拳打老虎,沒有渡船要過河。比喻有勇無謀,冒險(xiǎn)行事。暴:徒手搏斗。馮河:涉水過河。

    18.畢其功于一役:畢:盡,完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項(xiàng)任務(wù)都做完。

    19.篳路藍(lán)縷:駕著柴車,穿著破衣服,去開辟山林。形容事業(yè)的艱辛。篳路:柴車。藍(lán)縷:破舊的衣服。

    20.表里山河:內(nèi)有高山,外有大河。形容地勢險(xiǎn)要。

    21.別無長物:表面上看起來是別無特長,其實(shí)是指再沒有別的東西,形容除此之外空無所有。

    22.別開生面:另外開創(chuàng)新的局面或創(chuàng)造新的格局。生面:新的格局。

    23.博聞強(qiáng)識:見聞廣博記憶力強(qiáng)。(正:記憶;誤:認(rèn)識)

    24.不知所云:指說話人說得不好,而非聽者不理解。

    25.不以為意:不放在心上。

    26.不敢旁騖:不敢再來求別的。形容注意力集中于一點(diǎn)。

    27.不分軒輊;車前高后低叫軒,前低后高叫輊。比喻不分高低優(yōu)劣。

    28.不可理喻:不能夠用道理使之明白。形容愚昧或態(tài)度蠻橫, 不講道理。(正:使明白;誤:作比喻)

    29.不謀而合:沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞與“不約而同”區(qū)別開來,“不約而同”也有不事先商量而彼此見解或行動一致的意思,但“不約而同”只能做狀語不能做謂語。

    30.不恥下問:不可用于比自己高明的人。

    31.不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆,且寫作“不溫不火”,真是不倫不類。

    32.不經(jīng)之談:荒誕無稽的話。 (正:正常;誤:經(jīng)常)

    33.不亦樂乎:不也很快樂嗎?常用來表示達(dá)到極點(diǎn)的意思。

    34.不可開交:無法擺脫或結(jié)束。前面加“忙得”“打得”等。

    35.不可理喻;不是不值得讓人搭理,而是不能夠用道理來使他明白,形容態(tài)度蠻橫,不講道理。

    36.不可終日:形容形勢危急或心中惶恐。

    37.不可向邇:不能接近。

    38.不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫。

    39.不可思議:不可想象,不能理解,強(qiáng)調(diào)神秘奧妙。

    40.不脛而走:消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。

    41.不刊之論:刊:刪改,修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當(dāng),無懈可擊。容易誤用為貶義。

    42.不易之論:很容易讓人理解為不易理解的言論,實(shí)為內(nèi)容正確,不可更改的言論。

    43.不稂不莠;稂,狼尾草:莠,狗尾草。比喻人不成材,沒有出息。作貶義。

    44.不虞之事:事先沒有預(yù)料到的事情。不虞:出乎意料。

    45.不一而足:原指不是一件事就可以滿足的,后指同類的事物或情況很多,不止一件或是不止出現(xiàn)一次。

    46.不肖子孫:指不能繼承先輩事業(yè)或遺志的人。不肖:不像其先輩。

    47.不速之客:不請自來的客人。速:邀請。

    48.不情之請:不合情理的請求,用作謙詞。

    49.不孚眾望:沒有使群眾信服。孚:使人信服。貶義。

    50.不法?桑翰幻つ啃Хㄒ蛞u歷來所認(rèn)可的事。常可:永久認(rèn)可的道理和成規(guī)。

    51.不齒于人類:不能列入人類。意思是不能算人。齒:排列、并列。

    52.不謀而合;沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。易混“不約而同”,只做狀語不做謂語。

    53.不逞之徒:指心懷不滿而胡作非為的人。不逞:不得志,不如意。

    54.不足為訓(xùn):并非不值得作為教訓(xùn),而是不值得作為遵循或仿效的法則。

    55.不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。

    56.不以為然:不認(rèn)為是對的。(正:對;誤:這樣)

    57.不負(fù)眾望:沒辜負(fù)大家的期望,褒義。

    58.不學(xué)無術(shù):既沒有學(xué)問,又沒有能力。(正:學(xué)問;誤:學(xué)習(xí))

    59.不速之客:沒有邀請而門己來的客人。(正:邀請;誤:迅速)

    60.不可收拾:無可挽救,不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字,變褒為貶。

    61.不期而遇:事先沒有約定卻意外地遇上了。(正:約定時(shí)日;誤:日期)

    62.不能自已:自己不能控制住感情。(正:停止;誤:已經(jīng))

    63.不可勝數(shù):數(shù)都數(shù)不盡, 形容極多。(正:盡;誤:勝利)

C

64.參差不齊:長短高低大小水平不一致,不用于時(shí)間等。

    65.滄海橫流:海水四處泛流。比喻時(shí)世動蕩,社會動亂不安。滄海:大海。

    66.側(cè)目而視:不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。

    67.察顏觀色:觀察對方臉色,以摸清其真實(shí)的意圖。(正:臉色;誤:顏色)

    68.差強(qiáng)人意:差:稍微地。原來意思是很能振奮人,現(xiàn)多用來表示比人預(yù)想的好一些,還算讓人滿意。容易誤解為不能使人滿意。

    69.長治久安:國家長期太平、安定。(正:太平;誤:治理)

    70.嘗鼎一膏:膏:切成塊的肉,嘗鼎中的一塊肉,從而可知鼎中食物的滋味,比喻根據(jù)部分可以推知全體。

    71.朝聞夕死:早晨聽到了真理,晚上就死也甘心了。形容對真理或某種信仰的渴望。

    72.陳言務(wù)去:陳舊的言詞一定要去掉,也指寫作時(shí)要排除俗套,努力更新。

    73.城下之盟:因敵軍兵臨城下而被迫簽訂了屈辱性的和約。

    74.充耳不聞:塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。 (正:塞;誤:充滿)

    75.躊躇滿志:躊躇:從容自得的樣子。形容心滿意足或十分得意的樣子。

    76.出奇制勝:作謂語,不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯(cuò)。

    77.處心積慮:千方百計(jì)地盤算。貶義。褒義用“殫精竭慮”。

    78.從善如登:登:升高。順從好的就像登高一樣。比喻學(xué)好不容易,要花力氣。

    79.從井救人:跟著跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不當(dāng),不能救人反而危及自己。

    80.錯(cuò)落有致:事物安排布置參差不齊而別有情趣。(正:情趣;誤:景致)

    81.大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心謹(jǐn)慎。

D

 82.彈(tan)冠相慶:《漢書。王吉傳》:“吉與貢禹為友。世稱‘王陽在位,貢公彈冠’,言其取舍同也!薄皬椆凇保瑩廴ッ弊由系幕覊m準(zhǔn)備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做,多用作貶義。使用時(shí)容易弄錯(cuò)感情色彩。

    83.黨同伐異:跟自己意見相同的就袒護(hù),跟自己意見不同的就加以攻擊。(正:偏袒;誤:黨派)

    84.得隴望蜀:比喻人貪得無厭,得到了這個(gè),還想那個(gè)。

    85.登堂人室:比喻學(xué)問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高,達(dá)到了很高的境地。使用時(shí)不能只看其表層意思。

    86.鼎力相助:只用于對方或他人,不可用于自己,否則太不謙虛。

    87.洞若觀火:形容觀察事物極其分明,就像看火一樣。

    88.獨(dú)具慧眼:不可理解為只有一個(gè)眼,其實(shí)形容具有獨(dú)到的見解或獨(dú)特的眼光。

    89.囤積居奇:把貨物儲存起來,等待時(shí)機(jī)高價(jià)出售以牟取暴利。(正:儲藏;誤:居。

E

90.惡(e)衣惡食:粗劣的衣著和食物。

    91.耳聞目睹:不能代替“耳濡目染”。

    92.耳提面命:表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間的貶義。

    93.耳濡目染:經(jīng)常接觸就自然而然受到影響。濡:沾濕;染:沾染。

    94.耳根清靜:耳邊根清靜,沒有什么干擾。形容生活平靜。

    95.二三其德:意為三心二意,沒有定準(zhǔn),不是形容品德低劣。

F

96.伐功矜能:炫耀自己的功勞,夸耀自己的才能。(正:炫耀;誤:討伐)

    97.罰不當(dāng)罪:懲罰與所犯的罪行不相當(dāng),指懲罰過輕。(正:相當(dāng);誤:應(yīng)當(dāng))

    98.翻云覆雨:比喻反復(fù)無;蛲媾侄巍2荒鼙硎練鈩莺陚。

    99.繁文縟節(jié):繁瑣的儀式和禮節(jié)。(正:儀式;誤:文章)

    100.犯而不較:別人觸犯了自己不要計(jì)較。

    101.非異人任:不能取義為一般人物就可擔(dān)任,而是表示一種事應(yīng)由自己來承擔(dān)責(zé)任。

    102.匪夷所思:匪:不是;夷:平常。原指一般人所想不到的。后來形容人的思想寓奇。

    103.分庭抗禮:客人和主人分立在庭院兩側(cè),以平等的地位相對行禮。(正:對等;誤:對抗)

    104.焚膏繼晷(gui):形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。晷:日影。

    105.粉墨登場:妝扮好了,登場演戲。今多用于貶義,比喻壞人登上了政治舞臺。

    106.風(fēng)聲鶴唳:前秦苻堅(jiān)領(lǐng)兵進(jìn)攻東晉,大敗而潰,潰兵聽到風(fēng)聲和鶴叫都疑為追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈,算錯(cuò)。

    107.鳳毛麟角:鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。

    108.婦姑勃奚。其中“婦”指“兒媳”!肮谩敝浮捌牌拧,婦姑勃奚指婆婆同兒媳爭吵,后來比喻為無關(guān)緊要的細(xì)小事而爭吵。

    109.附庸風(fēng)雅:附庸:追隨;風(fēng)雅:文雅,多指才學(xué)。為了裝點(diǎn)門面結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動。不能誤作褒義。

G

110.改頭換面:只改形式,不換內(nèi)容。貶義。

    111.改弦易轍:比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。

    112.改弦更張:比喻改革制度或變更方法。

    113.高山景行:不是指高山美,而是比喻崇高的德行。

    114.高山仰止:像仰望高山那樣,對偉大的人物表示仰望和崇敬。仰止:仰慕,向往。

    115.高山流水1比喻知己或知音;也比喻音樂高妙。

    116.高層建瓴:瓴:盛水的瓶子。在高高的屋頂上把瓶子里的水往下倒。比喻居高臨下,不可阻擋 的形勢。

    117.更仆難數(shù):“更”在這里指“換”。這個(gè)成語原意是說換了幾班侍者,賓主要說的話還是說不完,后來形容要說的話還有很多。

    118.耿耿于懷:形容心存怨恨。

    119.工力悉敵;雙方用的功夫和力量不分高低。常用來形容兩個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品不分上下。

    120.狗尾續(xù)貂:比喻用不好的東西續(xù)在好的東西的后面。后也用來比喻事物,多指文藝作品的續(xù)作前后好壞不相稱。一般作貶義,用于自稱時(shí)含謙義。

    121.固若金湯:形容工事非常堅(jiān)固,不易攻破。(正:堅(jiān)固的城墻;誤:金屬)

    122.瓜田李下:瓜田里,李子樹下。比喻容易發(fā)生嫌疑偽地方。

    123.刮目相看:要用新的眼光看待別人,一般指看待別人取得的進(jìn)步和成績。易混“另眼相看”。

    124.管窺蠡(lí)測:從竹管里看天,用瓢來測量海水。比喻眼光狹小,見識短淺,對事物的觀察和了解很膚淺。蠡:瓢。測:量。

    125.光怪陸離:色彩紛繁,現(xiàn)象奇異。中性,不要誤認(rèn)為貶義。

    126.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝精巧、高超,不像人工所能制成的。常被誤用來形容自然景物。

    127.過猶不及:猶:如同。事情做得過火了,就跟做得不夠一樣,都是不好的。不能錯(cuò)誤地理解為做得太不夠了。

H

 128.海晏清河:滄海波平,黃河水清。比喻天下太平。晏:平靜。

    129.駭人聽聞:多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚。強(qiáng)調(diào)客觀效果。

    130.含垢忍辱:忍受恥辱。 (正:恥辱;誤:污垢)

    131.含英咀華:咀:咀嚼;英、華:花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。使用時(shí)注意本詞領(lǐng)會的對象。

    132.邯鄲學(xué)步:到邯鄲學(xué)人家邁步走路。比喻生硬地模仿,不但學(xué)不到人家的本領(lǐng),反而連自己固有的長處也丟掉了。

    133.沆瀣(hang xie)一氣:比喻氣味相投的人勾結(jié)在一起。沆瀣:夜間的水氣。

    134.毫發(fā)不爽:形容絲毫不差。(正:差失;誤:爽快)

    135.好整以暇:形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。

    136.皓首窮經(jīng):鉆研經(jīng)典一直到老。皓首:白頭。窮:盡,到極點(diǎn)。

    137.河?xùn)|獅吼:不是河?xùn)|的獅子大叫,它是指厲害的婦人,用來嘲笑怕老婆的男人。

    138.涸轍之鮒(fu):干困在車轍溝里的鯽魚。比喻處于困境急待援助的人。涸:水干。

    139.怙(hu)惡不悛(quan):怙:依靠;悛:悔改。堅(jiān)持作惡不肯悔改。

    140.華而不實(shí):只開花不結(jié)果。(正:開花;誤:華麗)

    141.懷瑾握瑜:瑾;瑜:美玉。比喻人具有純潔而美好的品德。

    142. 渙然冰釋:像冰塊遇熱,一下子就融解了。比喻疑慮、誤會很快消除。

    143.諱莫如深:事情重大,因而隱瞞不報(bào)。(正:隱瞞;誤:忌諱)

    144.繪聲繪色:形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”。

    145.火中取栗:比喻為別人冒險(xiǎn),白吃苦頭,自己卻得不到好處。

J

 146.積重難返:形容長期養(yǎng)成的習(xí)慣很深,難以改變。

    147.積毀銷骨:眾人不斷的毀謗,可以置人于死地。(正:熔化;誤:出售)

    148.激濁揚(yáng)清:激:沖去;濁:臟水。比喻發(fā)揚(yáng)一切好的,清除一切壞的。

    149.集思廣益:集中眾人的智慧,可以收到更好的效果。(正:擴(kuò)大;誤:廣泛)

    150.計(jì)日程功:可以數(shù)著日子計(jì)算進(jìn)度。(正:估量;誤:進(jìn)程)

    151.加人一等:并非是指給予的比別人多一等,而是形容,才能等出眾。

    152.間不容發(fā):距離極近,中間不能放進(jìn)一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點(diǎn)。

    153.見仁見智:同一個(gè)問題各人有各人的見解,使用中要注意防止前后矛盾。

    154.見異思遷:意志不堅(jiān)定,喜愛不專一。不表示選擇時(shí)猶豫不定。

155.膠柱鼓瑟:比喻拘泥固執(zhí),不知變通。鼓:彈奏。瑟:古代的一種樂器。

    156.金針度人:語出《桂苑叢談。史遺》,其中記載鄭侃的女兒采娘,七月初七祭織女,織女給她一根盤針;叫刺繡的技藝果然特別出色。后來“金針度人”比喻把秘法、訣竅傳給別人。

    157.敬謝不敏:謝,推辭;不敏,無能。不是指不及時(shí)感謝,而是指恭敬地表示能力不夠或不能接受。表示推辭做某事的婉辭。錯(cuò)用于拒絕別人的要求。

    158.久假不歸:長期借用而不歸還。假:借。并非長期請假不回來之意。

    159.具體而微:不指具體到細(xì)微之處,而指內(nèi)容已具備了,不過局面、規(guī)模較小。

K

 160.開門揖(yi)盜:揖:作揖,表示歡迎。比喻引進(jìn)壞人,自招禍患。

    161.侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天,屬誤用。

    162.空穴來風(fēng):空穴是來風(fēng)的條件,既能來風(fēng),必有空穴,傳聞有一定根據(jù)。大多用來表示毫無根據(jù),完全用反了。

    163.苦心孤詣:苦心鉆研或經(jīng)營,達(dá)到了很高造詣。常誤作“苦口婆心”。

    164.曠日持久:耗費(fèi)時(shí)日,拖延得很久。(正:荒廢;誤:空曠)

L

165. 來者可追:指后來的事還可以補(bǔ)救。來者:指將來的事。

    166.勞燕分飛:比喻人別離。 (正:伯勞鳥;誤:辛勞)

    167.離群索居:離開同伴一個(gè)人孤獨(dú)生活。(正:孤單;誤:尋找)

    168.李代桃僵:原指李桃共患難。比喻兄弟相愛相助。后指互相頂替或代人受過。

    169.力透紙背:原指書法遒勁有力。后也用來形容詩文立意深刻,用詞精當(dāng)。

    170.良莠不齊:一群人中有好有壞,側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。

    171.梁上君子:躲在屋梁上的先生。竊賊的代稱。

    172.聊以自慰:姑且用來自我安慰。(正:姑且;誤:無聊)

    173. 林林總總:形容多而成群。林林:紛紜眾多的樣子?偪偅罕姸喽s亂。

    174. 羚羊掛角:比喻詩的意境超脫,不落痕跡。

    175.令名不彰:好名聲不顯揚(yáng)。(正:美好;誤:使)

    176.爐火純青:比喻功夫達(dá)到純熟,完美的境界,注意對象。

    177.鹿死誰手:鹿,原比喻政權(quán),后亦比喻爭逐的對象。原指誰獲得政權(quán),后泛指誰獲得勝利。

    178.屢試不爽:爽,差錯(cuò)。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。注意不能將詞義理解反了。

    179.洛陽紙貴:稱譽(yù)別人的著作,風(fēng)行一時(shí)。

    180.洛陽紙貴:左思《三都賦》抄寫的人非常多,洛陽的紙因此漲價(jià)。比喻廣泛流傳,風(fēng)行一時(shí)。

M

181.買櫝(du)還珠:買下裝珍珠的匣子卻把匣中的珍珠退還賣者。比喻沒有眼力、取舍不當(dāng)(櫝:木匣)。

    182.每況愈下:況:由對比而明顯。比喻情況越來越壞。

    183.美輪美奐:輪,高大,奐,眾多。形容建筑物多、高大、美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語,屬誤用。

    184.靡靡(mi)之音:頹廢,淫蕩的音樂。靡靡:形容柔弱,萎靡不振。

    185.勉為其難:勉強(qiáng)去做能力所不及的事情。

    186.面目全非:事物的樣子變得很厲害,貶義。指變得很糟。

    187.苗而不秀:莊稼生長了,卻不吐穗揚(yáng)花。比喻資質(zhì)雖好,但沒有什么成就。

    188.民殷國富:百姓殷實(shí),國家富有。形容經(jīng)濟(jì)狀況良好。 (正:富足;誤:殷勤)

    189.明日黃花:原指重陽節(jié)過后,菊花即將枯萎,便再也沒什么好玩賞的花了。后比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的作物。易錯(cuò)寫成“昨日黃花”。

    190.莫名其妙:沒有人能說出它的奧妙。(正:說出;誤:明白)

    191.莫衷一是:衷:折衷,決斷;是:對。成語意思是指大家看法不同,不能得出一致的結(jié)論。使用時(shí)要注意術(shù)語不能指一個(gè)人。

    192.木人石心:比喻人受誘惑,不動心,不是形容人的愚笨。

    193.目無全牛:用來形容技藝已達(dá)到純熟的地步。本詞容易誤用為貶義。

    N 194.難兄難弟:指兄弟才德都好,難以分高下。也指彼此曾共患難,或處于同樣困境的人。

P

 195.拋磚引玉:比喻用粗淺的、不成熱的意思引出別人高明的、成熟的意思。只用自謙,不能用于對方或第三方196.朋比為奸:朋比:互相依附、互相勾結(jié)。壞人勾結(jié)在一起干壞事。

    197.蓬蓽生輝:謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”,簡直是罵人。

    198.否(Pi)極泰來:否:壞運(yùn)。泰:好運(yùn)。惡運(yùn)到頭了,好運(yùn)就來了。形容事物發(fā)展到極限,就會向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。

    199.平鋪直敘:可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。

    200.評頭品足:比喻在小節(jié)上過分挑剔。與中性的評議不同。

Q

201.七月流火:不是形容天氣炎熱,恰恰相反,指天氣逐漸涼爽起來!盎稹痹谶@里指火星,而不指大火。

    202.期期艾艾:口吃。不能理解為懦弱猶豫等。

    203.奇文共賞:原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。

    204.杞人憂天:傳說杞國有個(gè)人怕天塌下來吃飯睡覺都感到不安。比喻不必要的憂慮。

    205.千夫所指:受到眾人的指責(zé)。形容眾怒難犯。指:指責(zé)。

    206.汗牛充棟:只形容藏書很多,不用于其他事物。

    207.青梅竹馬:形容男女小時(shí)候天真無邪,在一起玩耍。

    208.情不自禁:無法控制感情,與“不由自主”易于混淆。

    209.慶父不死,魯難未已:慶父:魯莊公的弟弟。比喻不把制造禍亂的罪魁禍?zhǔn)浊宄,?zāi)難就會 不斷發(fā)生,永無寧日。未已:沒有完。

    210.罄(qing)竹難書:罄,盡。把竹子用完了都寫不完,形容罪行多,寫不完。

    211.窮而后工:舊時(shí)認(rèn)為文人處境困窮,詩就寫得好。工:巧妙。

    212.窮形盡相:形容盡致的意思,指文章的細(xì)膩生動。不要誤解為“原形畢露”之義。

    213.煢煢孑立:孑然一身,處境孤單,無依無靠。

    214.求田問舍:買田置屋,多形容只求個(gè)人小利。

    215.曲(qu)突徙(xi)薪:突:煙囪。把煙囪改建成彎的,搬開灶旁的柴禾,避免發(fā)生火災(zāi)。比喻事先 預(yù)防,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    216.趨之若騖(wu):像鴨子一樣;成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好韻事物;騖:鴨子。

    217.卻之不恭:拒絕別人的饋贈或邀請是對人不恭敬。(正:拒絕;誤:退卻)

R

 218.人言嘖嘖:其中的“嘖嘖”與“嘖嘖贊嘆”的“嘖嘖”不同義,而是指不滿意地紛紛議論!叭搜試K嘖”是指人們不滿地紛紛議論開來。

    219.人浮于事:指人員的數(shù)量多于工作所需,人多事少。(正:多余;誤:輕浮)

    220.人滿為患:強(qiáng)調(diào)人多的壞處,貶義。錯(cuò)用于表示人很多的情景,如“柜臺前人滿為患”之類。

    221.仁者見仁:指對同一個(gè)問題,各人觀察的角度不同,見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如:“在要不要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的大是大非面前,大家要仁者見仁,以便達(dá)成共識!边@句中的成語屬于誤用,在原則性的大問題上當(dāng)然不能“仁者見仁”,否則就不能“達(dá)成共識”。

    222.忍俊不禁:忍。汉。忍不住要發(fā)笑。不能說“忍俊不禁地笑起來”。

    223.日中則昃:太陽行至正中就要偏向西方。比喻盛極必衰。昃:太陽偏西。

    224.日長一線:不是指每天增長一線,而是指冬至后日晝漸長。

    225.如履薄冰:強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心,而非客觀情況之危急。

    226.如坐春風(fēng);很容易理解成自然風(fēng)光的美好,實(shí)際上比喻在不知不覺中受到好的教育。

    227.如喪考妣:像死了父母一樣,貶義。

    228.如坐春風(fēng):比喻在不知不覺中受到好的教育。容易錯(cuò)誤理解為自然風(fēng)光的美好。

    229.入室操戈:原指進(jìn)入他人的屋子、拿起他的武器攻擊他。理在比喻就對方的論點(diǎn)反駁對方。

    230.入不敷出:收入不夠支出。(正:夠;誤:敷衍)

    231.三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。

S

 232.閃爍其辭:指說話稍微露出一點(diǎn)想法,但不明確,也形容說話躲躲閃閃,吞吞吐吐。

    233.賞心悅目:主語是人。如果主語是物,要說“令人賞心悅目”。

    234.上行下效:貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。

    235.少不更事:年紀(jì)輕,經(jīng)歷的事情不多。 更:經(jīng)歷。

    236.身無長物:并非指自己沒有特長,而形容除自身此之外空無所有。長:多余。

    237.身體力行:親身體驗(yàn),努力實(shí)踐。(正:體驗(yàn);誤:身體)

    238.身臨其境:常誤用為代替“設(shè)身處地”。

    239.深孚眾望:孚,使人信服。指深得眾人的信賴和尊重。易解為“不孚眾望”。

    240.審時(shí)度(duo)勢:了解時(shí)勢的特點(diǎn),估計(jì)情況的變化。度:估計(jì)。

    241.尸位素餐:形容空占著職位,不做事而白吃飯。

    242. 失之東隅,收之桑榆:東隅:指日出的東方;桑榆:傍晚日影落在桑榆樹梢,指黃昏。比喻在 這邊失敗了,在那邊卻得到了勝利。

    243.失之交臂:交臂:擦肩而過。形容當(dāng)面錯(cuò)過機(jī)會。

    244.師心自用;形容一個(gè)人固執(zhí)己見,自以為是,并非指學(xué)習(xí)老師的方法來運(yùn)用。

    245.石破天驚:比喻文章議論新奇驚人。媒體多用于驚人消息,屬誤用。

    246.時(shí)乖命蹇(jian):時(shí)機(jī)不準(zhǔn),命運(yùn)不好。乖:不顧。蹇:不順利。

    247.拾人牙慧:拾取別人的只言片語作為自己的話來說,多用來形容一味重復(fù)別人而缺乏主見。使用時(shí)注意褒貶色彩。

    248.食不果腹:吃不飽肚子。形容生活貧困。(正:飽;誤:果品)

    249.始作俑者:開始制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事韻人或惡劣風(fēng)氣的開創(chuàng)者。濫用于一切倡導(dǎo)人。

    250.首當(dāng)其沖:首先受到攻擊或遭受災(zāi)難。一般作謂語。常被人誤用為定語,代替“首先”。

    251.首鼠兩端:形容在兩者之間猶豫不決或動搖不定。常誤解為言行前后不一致。首鼠:猶豫,進(jìn)退兩難。

    252.殊途同歸:從不同的道路,走到同一個(gè)目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。 (正:不同;誤:特殊)

    253.數(shù)見不鮮:數(shù):屢次;鮮:新殺的鳥獸。經(jīng)常來的客人就不宰殺禽畜招待。原意是常到別人家去就惹人討厭。后來形容事物經(jīng)常見到,并不新奇。

    254.數(shù)典忘祖:數(shù)說禮制掌故。卻把自己的祖先忘了。比喻忘本,現(xiàn)也用以指對本國歷史的無知。

    255.數(shù)典忘祖:典,典籍,指古代的禮制、歷史。比喻忘本,F(xiàn)也比喻對本國歷史無知。

    256.水落石出:事情的真像已經(jīng)弄清,、不表示追求正確答案或道理。

    257.碩大無朋:大得沒有可以相比的。形容巨大無比。朋:比。

    258.死有余辜:形容罪大惡極,即使處以死刑也不能抵償他的罪惡。(正:罪惡;誤:辜負(fù))

    259.聳人聽聞:故意夸張使人震驚。強(qiáng)調(diào)主觀目的。

    260.素昧平生:指對某人一向不了解,彼此向來不認(rèn)識。昧:不明白,不了解。平生:從來。(多用于陌生人)

    261.嘆為觀止:贊嘆看到的事物好到了極點(diǎn),主語是人。如果主語是物,要說“令人嘆為觀止”。觀止:看到了止境。

T

 262.韜光養(yǎng)晦:隱藏自己的才能、鋒芒,不使外露。(正:隱藏;誤:韜略)

    263.桃李不言,下自成蹊:蹊:小路。桃樹、李樹不必向人打招呼,樹下自然走成一條道。比喻只要為人真誠、忠實(shí),就能感動別人。

    264.醍醐灌頂:佛教比喻以智慧灌輸于人,使人徹底醒悟。醍醐:酥酪上凝聚的油。

    265.天馬行空:天馬:神馬。馬的奔騰如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣勢豪放,不受拘束。

    266.天花亂墜:指說得極為動聽,多指夸大或不切實(shí)際。本詞只能用來形容說話。

    267.投桃報(bào)李:報(bào)答他人的好處,除非特意幽默,不表示報(bào)復(fù)。

    268.投鼠忌器:想扔?xùn)|西打老鼠,又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌,不敢放手干。

    269.脫穎而出:比喻人才嶄露頭角。曾誤用于“脫穎出來,瀟瀟灑灑地活一輩子”;還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。

W

 270.萬人空巷:指家家戶戶的人都從巷子里出來了,形容慶祝、歡迎等的盛況。注意方向性。

    271.望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后。與“鞭長莫及”不同。

    272.望而卻步:形容遇到危險(xiǎn)、困難或力所不及的事就往后退縮。(正:后退;誤:膽怯)

    273.望穿秋水:秋水,喻眼睛。形容盼望得非常急切。

    274.望其項(xiàng)背:可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”,算錯(cuò)。

    275.危言聳聽:故意說些危險(xiǎn)的話,使聽者感到驚恐。(正:恐懼;誤:高聳)

    276.危言危行:講正直的話,做正直的事。褒義。

    277.微言大義:精微的語言和深奧的道理。(正:精微;誤:低微)

    278.為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀:原比喻反動統(tǒng)治者施行暴政,老百姓逃亡別國。現(xiàn)比喻不善于團(tuán)結(jié)人,把本來可以爭取過來的人趕到對方那邊了。

    279.韋編三絕:編竹簡的皮繩多次斷絕。形容讀書勤奮。

    280.尾大不掉:尾巴太大就不好擺動,比喻部屬勢力強(qiáng)大,就不聽從調(diào)動到難以駕馭。掉:擺動。

    281.未雨綢繆(mou):天還沒有下雨,就先修好門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。

    282.文恬武嬉:文武官員都貪圖安逸享受,不把國家大事放在心上。(正:安逸;誤:坦然)

    283.文過飾非:掩飾過失、錯(cuò)誤。(正:掩飾;誤:文章)

    284.文不加點(diǎn):文章不用涂改,一氣寫成。形容文思敏捷,寫作技巧高超。(正:涂改;誤:標(biāo)點(diǎn))

    285.文恬武嬉:形容文武官員只知貪圖安樂,不把國家大事放在心上。恬:安適。

    286.無可非議:沒有什么可以指責(zé)的。應(yīng)與“無可厚非”區(qū)別!盁o可厚非”意思是不可過分指責(zé)。前者表示言行完全合乎情理,后者表示雖然有缺點(diǎn),但是還是可以原諒的。

    287.無人為役:表示不能做好一件事,而非指不能被人驅(qū)使。

    288.無稽之談:沒有根據(jù)、無從查考的說法。(正:查考;誤:滑稽)

    289.無所不為:什么壞事都干。

    290.無可厚非:不必作過嚴(yán)厲的批評。與“無可非議”程度不同。

    291.無所不為:沒有不做的事,指什么壞事都干得出來。

    292.無所不至:不能理解為沒有不到的地方,應(yīng)理解為沒有不干的壞事。與“無微不至”有天壤之別。

    293.無可非議;沒有什么可以指摘的。易混“無可厚非”(不可過分指責(zé))

    294.無所不為:沒有不做的事,指什么壞事都干得出來。使用時(shí)要注意褒貶色彩。

    295.無妄之災(zāi):意想不到的災(zāi)禍。無妄:意外的。

X

296.息息相關(guān):呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。

    297.洗心革面:比喻徹底悔改,不能誤解為革新改造。

    298.先入為主;不能看成先進(jìn)來的做主人,而是指以先聽見的話或先接受的意見為主,以后再也聽不進(jìn)不同的話或意見。

    299.先聲奪人:先張揚(yáng)自己的聲勢以壓倒對方。后也用以比喻做事?lián)屜纫徊健#ㄕ郝晞;誤:聲音)

    300.鮮為人知:很少被人知道。(正:少;誤:新鮮)

    301.咸與維新:一切都需要改革更新。(正:參與;誤:和、跟)

    302.顯親揚(yáng)名:使雙親顯耀,使名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。(正:父母;誤:親戚)

    303.相形見絀:跟同類的人或同類事物相比較,顯出很不足。 (正:比較;誤:形狀)

    304.相見恨晚:遺憾沒有早相見。形容一見如故,情意相投。 (正:遺憾;誤:怨恨)

305.相濡以沫:患難中互相救助。而“相依為命”只有互相依靠的意思。

    306.相敬如賓:用于夫妻之間,常與“舉案齊眉”連用。

    307.邂逅相遇:邂逅:役有約會而遇見。沒有事先相約而意外在途中相遇。

    308.心寬體胖(pan):指有修養(yǎng)的人心胸寬廣,體貌也就舒泰、安詳。胖:安泰舒適。

    309.心有余悸:只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。

    310.莘莘(shen)學(xué)子:眾多的學(xué)生。莘莘:形容眾多。指一群學(xué)子。不與表示數(shù)目等詞連用。

    311.信誓旦旦:形容誓言極其誠摯可信。旦旦:誠實(shí)的樣子。

    312.信口雌黃:指不顧事實(shí)地隨意亂說,詞義較重。易混“信口開河”。

    313.信筆涂鴉:隨手亂畫,不表示畫得又快又好。

    314.形影相吊:只有門己的身體和影子相互慰問。形容無依無靠,非常孤單。(正:慰問;誤:悼念)

    315.休戚相關(guān):比喻彼此間禍;ハ嚓P(guān)連。

    316.休戚與共:休:歡樂;戚:憂傷。彼此間憂喜和禍福共同承擔(dān),指同甘共苦。注意不能將本詞與“息息相關(guān)”混淆,后者只比喻關(guān)系密切而無同甘共苦之義。

    317.虛與委蛇(yi):對人虛情假意地進(jìn)行敷衍應(yīng)酬。委蛇:應(yīng)付。

    318.學(xué)而不厭:學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)上進(jìn)。(正:滿足;誤:厭倦)

    319.循序漸進(jìn):強(qiáng)調(diào)由淺人深的程序。

Y

 320.嚴(yán)于律己:對自己要求嚴(yán)格。(正:約束;誤:紀(jì)律)

    321.嚴(yán)懲不貸:嚴(yán)加懲處,不予寬恕。(正:寬;誤:懈。

    322.言必信,行必果:一個(gè)人說話一定要守信,做事又必須堅(jiān)決,任何時(shí)候都不能動搖。信:信實(shí);果:果斷。語出(論語)。

    323.咬文嚼字:一般用于貶義,除非貶詞褒用。

    324.要言不煩:文章、言論等簡明扼要。(正:簡要;誤:重要)

    325.一文不名:連一文錢也沒有。形容極為貧困。(正:占有;誤:值)

    326.一言九鼎:說話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

    327.一見如故:第一次見面就像老朋友那樣相投。(正:老朋友;誤:從前的)

    328.一揮而就:一揮筆就完成了。形容詩文、書畫很快就寫好畫好了。(正:揮筆;誤:指揮)

    329.一鱗半爪:原指龍?jiān)谠浦,東露一鱗,西露半爪,不見全身。比喻只是事物的一部分,不是全部。

    330.一傅眾咻:一個(gè)人教而眾人吵鬧干擾。比喻由于不良環(huán)境影響,做事不能有所成就。(正:教導(dǎo);誤:師傅)

    331.一枕黃粱:不是指一枕頭黃粱(小米),而是比喻想實(shí)現(xiàn)的好事落得一場空。

    332.一日之雅:是指短暫的交往,“雅”,交往。

    333.一定不易;好像指一定不容易,其實(shí)形容事理正確,不可改動。

    334.一寒如此:并非指如此寒冷,而形容窮困潦倒到了極點(diǎn)。

    335.一發(fā)不可收拾:更加無法整頓。

    336.一發(fā)而不可收:行為不受控制或無法停住。

    337.一日之雅:指短暫的交往,“雅”指交往。

    338.一定不易:形容事理正確,不可改動。不是一定不容易的意思。

    339.一寒如此:形容窮困潦倒到了極點(diǎn),并非指如此寒冷。

    340.一傅眾咻(xiu):傅:教導(dǎo);咻:喧鬧。一個(gè)人教,眾多的人干擾,是不會學(xué)好的。后來用以說明環(huán)境對人的影響極大。

    341.一衣帶水:原形容像衣帶那樣狹窄的水,后比喻僅隔一水。極其鄰近。

    342.一勞永逸:辛苦一次,把事情辦好,以后就不用再費(fèi)事了!耙粍凇辈荒軆H理解為“辛苦一次”。

    343.貽笑大方:大方,有見識的內(nèi)行。讓有見識的內(nèi)行見笑。

    344.頤指氣使:不說話只用面部表情來示意。形容有權(quán)勢的入傲慢的神態(tài)。

    345.以儆效尤:(處理壞人或壞事)用以警告那些學(xué)著做壞事的人。

    346.以鄰為壑:拿鄰國當(dāng)作排泄洪水的溝壑。比喻把自己的困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人。

    347.義無反顧:為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫地干壞事,算錯(cuò)。

    348.意味深長:話語含蓄,帶有深意。

    349.意氣用事:憑感情辦事,缺乏理智,不表示“講義氣重感情”。

    350.溢美之詞:過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。

    351.因人成事:依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。

    352.飲鴆(zhen)止渴:鴆:一種毒鳥。喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難,不顧后果。貶義。

    353.蠅營狗茍:比喻追求名利,不顧廉恥。營:蠅飛之聲。茍:指不顧羞恥。

354、作壁上觀:在一旁觀看,不介入,坐觀成敗。壁:壁壘,古時(shí)軍營四周的圍墻。

.355、左右逢源:既指處世圓滑,又指做事得心應(yīng)手。

  356.有救無類:不論什么人都給以教育。無類:不分類別。

    357.余勇可賈(gu):形容力氣還沒有用盡。賈:賣。

    358.語重心長:言辭誠懇,情意深長。

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 359.糟糠之妻:不是指長得丑陋的妻子,而是指共患難的妻子。

    360.責(zé)無旁貸:不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。

    361.曾幾何時(shí):指時(shí)間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。

    362.仗義執(zhí)言:主持正義,說公道話。

    363.振振有詞:貶義,理由似乎很充分,其實(shí)是強(qiáng)詞奪理。

    364.正襟危坐:形容嚴(yán)肅的樣子。(正:端正;誤:危險(xiǎn))

    365.直言賈(gu)禍:說直話招禍。賈禍:自招禍害。

    366.炙(zhì)手可熱:手一接近就感到熱。比喻權(quán)勢很大,氣焰很盛。含貶義。媒體擴(kuò)大其使用范圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義。炙:烤。

    367.置之度外:不把生死利害等放在心上。與“置之理”不同。

    368.鐘靈毓秀:美好的山川孕育出優(yōu)秀人才。(正:聚集;誤:鐘聲)

    369.眾口鑠金:原形容輿論的威力大。后也用來形容人多口雜,可以混淆是非。鑠金:熔化金屬。

370.重整旗鼓:指失敗后重新集合力量再干。也可寫作“重振旗鼓”。只作褒義。不能用作貶義

371.逐鹿中原:舊指群雄并起爭奪天下,現(xiàn)在比喻競爭奪魁。

    372.著作等身:所寫的作品摞起來有人那么高。形容著作極多。等:等同。

    373.筑室道謀;比喻做事沒有主見,缺乏計(jì)劃,東問西問,事情終于辦不成。

    374.捉襟見肘:原指衣服破爛,生活窮困。后也比喻顧此失彼,無法應(yīng)對。

    375.擢(zhuó)發(fā)難數(shù):形容多得數(shù)不清。多指罪惡。擢:拔下頭發(fā)。

    376.自怨自艾(yi):原指悔恨自己的錯(cuò)誤而自己改正,后只表悔恨的意思。艾:改正。

    377.罪不容誅:罪大惡極,處死都不能抵償。(正:處死;誤:原諒)

   

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化學(xué)20分鐘專題突破(30)

專題  化學(xué)與技術(shù)

1. 現(xiàn)代社會中銅在電氣、交通、機(jī)械和冶金、能源及石化工業(yè)、高科技等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。某銅礦石含氧化銅、氧化亞銅、三氧化二鐵和脈石(SiO2),現(xiàn)采用酸浸法從礦石中提取銅,其工藝流程圖如下。其中銅的萃。ㄣ~從水層進(jìn)入有機(jī)層的過程)和反萃。ㄣ~從有機(jī)層進(jìn)入水層的過程)是現(xiàn)代濕法煉銅的重要工藝手段。

 

 

 

 

 

 

 

 

        已知:①Cu+在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng);②當(dāng)?shù)V石中三氧化二鐵含量太低時(shí),可用硫酸和硫酸鐵的混合液浸出銅;③反萃取后的水層2是硫酸銅溶液。

    回答下列問題:

   (1)礦石用稀硫酸處理過程中Cu2O發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:                    

   (2)“循環(huán)I”經(jīng)多次循環(huán)后的水層1不能繼續(xù)循環(huán)使用,但可分離出一種重要的硫酸鹽晶體,該晶體的化學(xué)式是            。若水層1暴露在空氣中一段時(shí)間后,可以得到另一種重要的硫酸鹽,寫出水層1暴露在空氣中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式     。

   (3)寫出電解過程中陽極(惰性電極)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式:               

   (4)“循環(huán)III”中反萃取劑的主要成分是                             。

 

2. 聚合氯化鋁晶體的化學(xué)式為[Al2(OH)nCl6-n?XH2O]m,它是一種高效無機(jī)水處理劑,它的制備原理是調(diào)節(jié)增大AlCl3溶液的pH,通過促進(jìn)其水解而結(jié)晶析出。其制備原料主要是鋁加工行業(yè)的廢渣――鋁灰,它主要含Al2O3、Al,還有SiO2等雜質(zhì)。聚合氯化鋁生產(chǎn)的工藝流程如下:

6ec8aac122bd4f6e

(1)攪拌加熱操作過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:

                                                                    。

   (2)生產(chǎn)過程中B和D的操作名稱分別是                                   (B和D均為簡單操作)。

   (3)反應(yīng)中副產(chǎn)品a是                    。

   (4)生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是                  (用化學(xué)式表示)。

   (5)調(diào)節(jié)pH至4.0~4.5的目的是                                             

   (6)實(shí)驗(yàn)室要測定水處理劑產(chǎn)品中n和x的值。為使測定結(jié)果更準(zhǔn)確,需得到的晶體較純凈。生產(chǎn)過程C物質(zhì)可選用                     。

       A.NaOH                 B.Al  C.氨水      D.Al2O3          E.NaAlO2

 

3. 純堿是一種重要的化工原料。目前制堿工業(yè)主要有“氨堿法”和“聯(lián)合制堿法”兩種工藝,請按要求回答問題:

   (1)“氨堿法”產(chǎn)生大量CaC12廢棄物,請寫出該工藝中產(chǎn)生CaC1­2­的化學(xué)方程式:

                                                  

   (2)寫出“聯(lián)合制堿法”有關(guān)反應(yīng)的化驗(yàn)學(xué)方程式:

                              ;                        

   (3)CO2是制堿工業(yè)的重要原料,“聯(lián)合制堿法”與“氨堿法”中CO2的來源有何不同?

                                                ;

   (4)綠色化學(xué)的重要原則之一是提高反應(yīng)的原子利用率。根據(jù)“聯(lián)合制堿法”總反應(yīng),列出計(jì)算原子利用率的表達(dá)式:

原子利用率(%)=                               。

 

4.硫酸工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占有極其重要的地位。

   (1)硫酸的最大消費(fèi)渠道是化肥工業(yè),用硫酸制造的常見化肥有             (任寫一種)。

   (2)硫酸生產(chǎn)中,根據(jù)化學(xué)平衡原理來確定的條件或措施有             (填寫序號)。

A.礦石加入沸騰爐之前先粉碎     B.使用V2O5作催化劑

C.轉(zhuǎn)化器中使用適宜的溫度       D.凈化后的爐氣中要有過量的空氣

E.催化氧化在常壓下進(jìn)行         F.吸收塔中用98.3%的濃硫酸吸收SO3

   (3)在硫酸工業(yè)中,通過下列反應(yīng)使二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫:

6ec8aac122bd4f6e
 

2SO2(g)+O2(g)          2SO3(g)     △H=-98.3kJ?mol-1

在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中,常采用“二轉(zhuǎn)二吸法”,即將第一次轉(zhuǎn)化生成的SO2分離后,將未轉(zhuǎn)化的SO2進(jìn)行二次轉(zhuǎn)化,假若兩次SO2的轉(zhuǎn)化率均為95%,則最終SO2的轉(zhuǎn)化率為                                。

   (4)硫酸的工業(yè)制法過程涉及三個(gè)主要的化學(xué)反應(yīng)及相應(yīng)的設(shè)備(沸騰爐、轉(zhuǎn)化器、吸收塔)。

①三個(gè)設(shè)備分別使反應(yīng)物之間或冷熱氣體間進(jìn)行了“對流”。請簡單描述吸收塔中反應(yīng)物之間是怎樣對流的。

                                                                         

                    。

②工業(yè)生產(chǎn)中常用氨―酸法進(jìn)行尾氣脫硫,以達(dá)到消除污染、廢物利用的目的。用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理。(只寫出2個(gè)方程式即可)

                                                                            

                                                                     。

 

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化學(xué)20分鐘專題突破(29)

專題  化學(xué)計(jì)算題

1. 將3.20g Cu溶于B mol/L過量的硝酸溶液30.0 mL中,假設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO2和NO,反應(yīng)結(jié)束后,將所剩溶液加水稀釋至1000 mL,測得c(NO3)=0.200 mol/L。

(1)試求稀釋后溶液的pH。

(2)生成的氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量(可以含有B的代數(shù)式表示)。

(3)用NaOH溶液吸收氮的氧化物是防止NOx污染的一種方法。原理為:

2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O

若生成的混合氣體能被NaOH溶液完全吸收,試討論B的取值范圍。

 

2. 較低溫度下,氯氣通入石灰乳中可制得漂白粉,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。某校甲、乙兩化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組均用200 mL 12 mol / L鹽酸與17.4 g MnO2在加熱條件下反應(yīng)制備氯氣,并將制備的氯氣與過量的石灰乳反應(yīng)制取漂白粉,用稀氫氧化鈉溶液吸收殘余的氯氣。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):① 甲、乙兩組制得的漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值,② 甲組在較高溫度下將氯氣與過量的石灰乳反應(yīng),所制得的產(chǎn)品中Ca(ClO3)2的含量較高。試回答下列問題: 

(1)上述實(shí)驗(yàn)中理論上最多可制得Ca(ClO)2多少克?

(2)實(shí)驗(yàn)中所得到的Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值,試簡要分析其可能原因,并寫出可能涉及到的化學(xué)方程式。

 

3. 水垢可以看作由多種物質(zhì)組成的混合物,為研究含有Ca2+、Mg2+、6ec8aac122bd4f6e的水所形成的水垢的化學(xué)組成,取干燥的水垢6.32 g ,加熱使其失去結(jié)晶水,得到5.78 g 剩余固體A;高溫灼燒A至恒重,殘余固體為CaO和MgO,放出的氣體用過量的Ba(OH)2溶液吸收,得到的11.82 g沉淀。  

(1)通過計(jì)算確定A中是否含有碳酸鎂;

(2)5.78 g剩余固體A灼燒至恒重時(shí)產(chǎn)生的氣體完全被堿石灰吸收,堿石灰增重2.82 g,通過計(jì)算確定A中各成分的物質(zhì)的量,并計(jì)算出水垢中碳酸鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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化學(xué)20分鐘專題突破(28)

專題  實(shí)驗(yàn)探究

1.某課外活動小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

請回答下列問題:

   (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                              。

   (2)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體可選用               (選填以下選項(xiàng)的代號)。

A.堿石灰    B.濃硫酸   C.生石灰  D.五氧化二磷  E.燒堿

   (3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請從右圖的備選裝置中選擇,并將編號填入下列空格。B                 、D                 、E                

   (4)氯氣和氨氣在常溫下混合就能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為:                        ;裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體就是氯化銨:                

   (5)若從裝置C和G處逸出的尾氣中含有N2和少量C12,應(yīng)如何處理?

                                。

 

2. 用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴水,觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。

   (1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的有過氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:

第一,為氧氣生成,

Na2O2跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式是

                                      。

   (2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用右圖所示裝置(氣密

性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論。

用以驗(yàn)證第一條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:

                                  

                                 

用以驗(yàn)證第二條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:                   

                                                                      

                                                                  。

   (3)實(shí)驗(yàn)(2)向試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后,取出度管,向試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后退色,為探究其原因,該小組同學(xué)從查閱有關(guān)資料中得知:Na2O2與水反應(yīng)可生成H2O2,H2O2具有強(qiáng)氮化性的漂白性。

請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證Na2O2跟足量水充分反應(yīng)后的溶液中有H2O2存在。(只要求寫出實(shí)驗(yàn)所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象)

試劑:                                                          ;

現(xiàn)象:                                                      

①測量氣體體積時(shí),必須持試管和量筒內(nèi)的氣體

都冷卻至室溫時(shí)進(jìn)行,應(yīng)選用如圖裝置中的

(忽略導(dǎo)管在量筒中所占的體積)     

             (填序),理由是           

        。

②若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測量氣體的體積,應(yīng)選用的量

筒的大小規(guī)格為                   (選填“100mL”、“200mL”、“500mL”或“1000mL”)

 

3.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)持討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:

   (一)制取氨氣

   (1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式                                          ;

   (2)在實(shí)驗(yàn)室中,還可以用濃氨水與           (填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;

   (3)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?                 (填“能”或“否”),理由是

                                                                             。

   (二)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣入理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

 

 

 

 

 

 

 

 

   (1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對該裝置的改進(jìn)措施是

                                                                         。

   (2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式                 

                                        

 

 

   (三)問題討論

   (1)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是

6ec8aac122bd4f6e
 

種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu+        Cu+Cu2+)。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O。                     

                                                                        

                                                                      ;

   (2)在解決了問題(1)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)?于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取98Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末A。冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g。據(jù)此可推得,A的化學(xué)式為                       。由此,得到的結(jié)論是

                                                                                 

 

 

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化學(xué)20分鐘專題突破(27)

專題  實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)

1. 某實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄了如下數(shù)據(jù),其中數(shù)據(jù)合理的是

A.用廣泛試紙測得氯水的pH值為2.1      B.用50mL量筒量取23.00 mL濃鹽酸

C.用溫度計(jì)測量出酒精的沸點(diǎn)為78.5℃    D.用托盤天平稱量氧化銅粉末為11.70g

2.下列實(shí)驗(yàn)操作或所記錄的數(shù)據(jù)合理的是

A.NaOH溶液可保存在玻璃塞的試劑瓶中

B.液溴應(yīng)盛放在用水密封且用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中

C.一學(xué)生用廣泛pH試紙測得某濃度的稀鹽酸pH為2.3

D.配制硫酸亞鐵溶液,是將綠礬晶體溶于蒸餾水再加入一定量的鐵粉

3.

 

 

 

 

4. 實(shí)驗(yàn)室需要配制0.5mol?L-1的燒堿溶液500mL,根據(jù)溶液配制的過程,回答下列問題:

   (1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒和玻璃棒外,還需要的其它玻璃儀器有:                               

   (2)根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH固體的質(zhì)量為                     g;

   (3)配制溶液的過程中,有以下操作。其中,正確的是          (填代號)。

A.將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量;

B.在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后,立即將溶液倒入容量瓶中;

C.將溶解氫氧化鈉的燒杯中用蒸餾水洗滌2―3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

   (4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用有:①                                          

                                                                

                                                                 

 

5.(1)下邊裝置中,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣

6ec8aac122bd4f6e答:________________________________________                               

(2)寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________  

(3)如果用圖中裝置檢驗(yàn)上述反應(yīng)的全部產(chǎn)物,寫出下面標(biāo)號所表示的儀器中應(yīng)加入的試劑的名稱及其作用:

A中加入的試劑是________,

作用是________                  

B中加入的試劑是________,

作用是________                    

C中加入的試劑是________,作用是除盡________氣體.

D中加入的試劑是________,作用是_______                                  _.

(4)假設(shè)上述各步反應(yīng)都能完全反應(yīng),則實(shí)驗(yàn)時(shí)C中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________________.

6. 市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明(部分):

    產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

6ec8aac122bd4f6e

產(chǎn)品等級

一級

配料

食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

碘含量(以I計(jì))

6ec8aac122bd4f6e

(1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),配平化學(xué)方程式(將化學(xué)計(jì)量數(shù)填于空白處):

         6ec8aac122bd4f6e+     6ec8aac122bd4f6e+    H2SO ==     6ec8aac122bd4f6e+     6ec8aac122bd4f6e+      6ec8aac122bd4f6e

(2)上述反應(yīng)生成的6ec8aac122bd4f6e可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入6ec8aac122bd4f6e稀溶液,將6ec8aac122bd4f6e還原,以回收四氯化碳。

6ec8aac122bd4f6e稀溶液與6ec8aac122bd4f6e反應(yīng)的離子方程式是                                    

②某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為:

   a、將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;

   b、加入適量6ec8aac122bd4f6e稀溶液;

   c、分離出下層液體。

以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述操作中的位置是                            

(3)已知:6ec8aac122bd4f6e

某學(xué)生測定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:

    a、準(zhǔn)確稱取6ec8aac122bd4f6e食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;

    b、用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量6ec8aac122bd4f6e溶液,使食用鹽中6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e反應(yīng)完全;

c、以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e溶液6ec8aac122bd4f6e,恰好反應(yīng)完全。

    ①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是                                    

②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝說明,所測精鹽的碘含量是                6ec8aac122bd4f6e

 

試題詳情

化學(xué)20分鐘專題突破(26)

專題   有機(jī)推斷

1 .6ec8aac122bd4f6e為有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式,可以通過不同的反應(yīng)制得下列物質(zhì)。

6ec8aac122bd4f6e

(1) 寫出A → C的化學(xué)方程式:                                           

(2) 推斷B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式                      ;X反應(yīng)類型是                ;由 D → E 所需的試劑是                              

(3) R物質(zhì)屬于A 的同分異構(gòu)體,其性質(zhì)如下:

6ec8aac122bd4f6e

試寫出符合條件的R的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(任寫兩種) :                    。

2.已知:HCN的結(jié)構(gòu)為H―C≡N;        

6ec8aac122bd4f6e
 

①R―CN              RCOOH,        

 

6ec8aac122bd4f6e②R―Cl+CN-           R―CN+Cl-(R為烴基)。

6ec8aac122bd4f6e玉米芯、甘蔗渣等廢物水解發(fā)酵后可制得糠醛          ,它是重要的化工原料,它在一定條件下可發(fā)生以下變化:

6ec8aac122bd4f6e 

 

 

 

 

 

 

⑴寫出反應(yīng)類型:②               ,④              。

⑵寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:                                      ;

寫出能證明糠醛中含有醛基的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式

                                                              

⑶若E為環(huán)狀化合物,則其結(jié)構(gòu)簡式                          。

 ⑷若E為高聚物,則其結(jié)構(gòu)簡式                              。

3.2006年5月,齊齊哈爾第二制藥廠生產(chǎn)的假藥“亮菌甲素注射液”導(dǎo)致多名患者腎

功能衰竭!傲辆姿亍钡慕Y(jié)構(gòu)簡式為                     ,它配以輔料丙二醇溶成

 

 

針劑用于臨床。假藥中使用廉價(jià)的二甘醇作為輔料,二甘醇為工業(yè)溶劑,有很強(qiáng)的毒性。請回答下列問題:

   (1)“亮菌甲素”的分子式為                                            

   (2)丙二醇的分子式是C3H8O2,已知兩個(gè)羥基連在同一個(gè)碳原子上的物質(zhì)不存在。寫出其屬于醇類的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式                                 。

   (3)下列有關(guān)“亮菌甲素”的敘述正確的是           (填序號)。

        A.“亮菌甲素”能與H2發(fā)生加成反應(yīng)

B.不能使酸性KMnO4退色

C.“亮菌甲素”分子中含氧官能團(tuán)只有2種

D.1mol“亮菌甲素”最多與2molNaOH反應(yīng)

   (4)核磁共振儀可以測定有機(jī)物分子中處于不同化學(xué)環(huán)境的氫原子及相對數(shù)量。氫原子在分子中的化學(xué)環(huán)境不同,在核磁譜圖中就處于不同的位置,化學(xué)環(huán)境相同的氫原子越多,波譜峰積分面積越大(或高度越高)。核磁共振氫譜分析,發(fā)現(xiàn)二甘醇分子中有3個(gè)腫收峰,其峰面積之比為2:2:1。又知二甘醇中C、O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,且H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.4%,1mol二甘醇與足量的金屬鈉反應(yīng)生成1molH2。寫出二甘醇與乙酸(按物質(zhì)的量之比1:1)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  

            。

4. 氯乙烯是合成聚氯乙烯(PVC)的單體。乙烯氧氯化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要方法。分三步進(jìn)行(如圖所示)

6ec8aac122bd4f6e

  (l)下列關(guān)于乙烯、氯乙烯和聚氯乙烯的說法中,正確的是____。ㄌ钭帜福

      A.都能在氧氣中燃燒     B.都能發(fā)生加成反應(yīng)使溴水退色

     C.都能使酸性高錳酸鉀溶液退色D.氯乙烯分子中所有原子處于同一平面

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度分析,氧氯化法的優(yōu)點(diǎn)是______

6ec8aac122bd4f6e

(3)某學(xué)生設(shè)計(jì)了下列反應(yīng):   

請寫出③的化學(xué)方程式       

 

(4)己知二氯乙烷與Na0日溶液共熱可生成乙二醇(HO-CH2CH2- OH ),請寫出乙二醇與乙酸發(fā)生完全酷化反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

(5)焚燒是廢舊塑料的處理方法之一,但在焚燒過程中會排放出有毒物質(zhì)。試寫出聚氯乙      烯(PVC)塑料完全燃燒的化學(xué)方程式___________

 

 

   

 

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化學(xué)20分鐘專題突破(25)

專題  無機(jī)推斷題

1.A是單質(zhì),D是A單質(zhì)所含元素的最高價(jià)氧化物的水化物,甲、乙、丙、丁四種化合物間除甲與丁、丙與乙外,兩兩均能發(fā)生中和反應(yīng)。已知有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去);

 

 

 

    試回答:

   (1)寫出B轉(zhuǎn)化為C的可能的離子方程式                  。

   (2)若C的溶液顯酸性,用離子方程式表示其凈水的原理               

   (3)若C為鈉鹽,用含m mol C的溶液與1Ln mol?L-1的鹽酸充分反應(yīng),已知6ec8aac122bd4f6e,則生成D的物質(zhì)的量為      mol。

   (4)用A單質(zhì)和鉑作電極,與海水、空氣組成海洋電池,寫出鉑電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式           ;若負(fù)極材料消耗18g,則電池轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為       (阿伏加德羅常數(shù)用NA表示)

 

       

        

       

       

       

       

       

       

       

       

         (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:單質(zhì)C                    

      氧化物d                   ;

         (2)純凈的單質(zhì)F在工業(yè)上的重要應(yīng)用是                                        

                                               

         (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                                           ;

                                           ;

                                              

      3.下圖是部分常見元素的單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(有關(guān)反應(yīng)的條件及生成的部分產(chǎn)物已略去)。

      6ec8aac122bd4f6e

       

       

       

       

       

      已知:E為紅棕色固體,K為淺綠色溶液;反應(yīng)①、②都是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng);B、C、D、H是單質(zhì);B、C、D、F、G、H常溫下是氣態(tài); F、P 和H的水溶液均具有漂白作用,且F是形成酸雨的主要物質(zhì)之一;N是一種常見的氮肥;化合物G分子構(gòu)型為三角錐形,化合物M由兩種元素組成,分子內(nèi)共有58個(gè)電子。

      (1)F的化學(xué)式               ;G的水溶液中,最多的陽離子是             

      (2)寫出K與H反應(yīng)的離子方程式:                                        ;

      G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                          

      (3)在實(shí)驗(yàn)室中,向飽和H水溶液中加入CaCO3粉末,充分反應(yīng)后過濾,可制得濃度較大的P的水溶液。用化學(xué)平衡移動的原理加以解釋                        

                                                                            。

      4.已知A為酸式鹽,B為某二價(jià)主族金屬元素的化合物,常溫常壓下C、D、F、G、I均呈氣態(tài)。等物質(zhì)的量A、B與少量的水充分混合能恰好完全反應(yīng)。圖中反應(yīng)條件(除高溫外)均已略去。

      6ec8aac122bd4f6e

       

       

       

       

       

       

       

       

      (1)寫出B的電子式                   ,D的結(jié)構(gòu)簡式                   。

      (2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。

      (3)如對氣體G進(jìn)行加壓操作,產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                  。

      (4)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:

      ①在A溶液中加入M                                                     。

      ②向A溶液中加入過量NaOH溶液,并加熱                                  。

      5.根據(jù)下列框圖回答問題(答題時(shí),方程式中的M、E用所對應(yīng)的元素符號表示):

      6ec8aac122bd4f6e

      ⑴寫出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化學(xué)方程式:                     。

      ⑵某同學(xué)取X的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,變?yōu)樗{(lán)色。寫出與上述變化過程相關(guān)的離子方程式:               、                           

      ⑶寫出Cl2將Z氧化為K2EO4的化學(xué)方程式:                           。

       

       

       

       

      6ec8aac122bd4f6e⑷由E制備的E(C2H5)2的結(jié)構(gòu)如右圖,其中氫原子的化學(xué)環(huán)境完全相同。但早期人們卻錯(cuò)誤地認(rèn)為它的結(jié)構(gòu)為:6ec8aac122bd4f6e。核磁共振法能夠區(qū)分這兩種結(jié)構(gòu)。在核磁共振氫譜中,正確的結(jié)構(gòu)有        種峰,錯(cuò)誤的結(jié)構(gòu)有        種峰。

       

       

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