北京市西城區(qū)2008年抽樣測試
高三語文試卷 2008．5
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1-4頁，第Ⅱ卷5-10頁，共150分�？荚嚂r間150分鐘�？荚嚱Y(jié)束時，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項(xiàng)：
1．考生作答第Ⅰ卷和第Ⅱ卷時，務(wù)必將答案答在答題卡上。在試卷上答題無效。
2．答題前，考生務(wù)必將答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆填寫，用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號對應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。
3．答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案選中涂滿涂黑，黑度以蓋住框內(nèi)字母為準(zhǔn)。如需改動，用橡皮擦干凈后再選涂其他答案項(xiàng)。
答第Ⅱ卷時，必須用黑色字跡的簽字筆按題號順序答在紅色框答題區(qū)域相應(yīng)位置內(nèi)，未在對應(yīng)的答題區(qū)域作答或者超出答題區(qū)域作答均不得分。
第Ⅰ卷(選擇題 共30分)
北京西城區(qū)2008年5月抽樣
高三理科綜合能力測試
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)。滿分300分，考試時間150分鐘。
題號
1-20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
總分
得分
可能用到的相對原子質(zhì)量：H1、C12、N14、O16、Na23
第Ⅰ卷(選擇題共20題 每題6分 共120分)
每小題選出答案后，在下列表格中找到對應(yīng)題目的相應(yīng)選項(xiàng)涂黑。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
在下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是符合題目要求的。
1．瘧原蟲入侵紅細(xì)胞引起人患瘧疾，同時人體也能夠產(chǎn)生抵抗瘧原蟲感染的免疫力。下列敘述不正確的是
A．瘧原蟲入侵人體后會引起細(xì)胞免疫和體液免疫
B．確定瘧原蟲的抗原結(jié)構(gòu)有助于疫苗的研制
C．人抵抗瘧疾不需要非特異性免疫
D．淋巴因子能夠增強(qiáng)抵抗瘧原蟲的免疫功能
2．下列曲線中能正確表示人體消化酶作用規(guī)律的是
A．Ⅰ和Ⅲ B．Ⅱ和Ⅲ C．Ⅰ和Ⅳ D．Ⅱ和Ⅳ
3．現(xiàn)有某種農(nóng)作物的兩個品種：不抗寒(AA)抗倒伏(bb)高蛋白(DD)和抗寒(aa)不抗倒伏(BB)低蛋白(dd)。在雜合子中，三對等位基因分別位于非同源染色體上。如果要獲得抗寒、抗倒伏、高蛋白的優(yōu)質(zhì)品種，通過雜交育種在F2中符合育種要求的表現(xiàn)型和基因型個體所占比例分別為
A．1／64和3／64 B．3／64和1／
4．某突觸前神經(jīng)元軸突末梢興奮，引起突觸小泡釋放某種遞質(zhì)，遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合后，提高了后膜對K+、Cl-的通透性，促使K+出細(xì)胞、Cl-進(jìn)細(xì)胞。下列表述不正確的是
A．該遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合后，使突觸后神經(jīng)元抑制
B．突觸后神經(jīng)元興奮或抑制的產(chǎn)生，與膜對離子的通透性有關(guān)
C．該遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合后，使突觸后神經(jīng)元興奮
D．突觸后神經(jīng)元興奮或抑制的產(chǎn)生，與遞質(zhì)和受體的作用有關(guān)
5．下列說法不正確的是
A．為了減少白色污染，應(yīng)控制塑料袋的使用
B．采用無氰電鍍工藝是減少電鍍污染的重要途徑
C．研制開發(fā)燃料電池汽車，可減少機(jī)動車尾氣污染
D．SO2、NO2或CO2都會導(dǎo)致酸雨的形成
6．下列說法正確的是
A．金屬陽離子被還原時不一定得到金屬單質(zhì)
B．非金屬元素的最高價含氧酸都具有強(qiáng)氧化性
C．由共價鍵形成的分子一定是共價化合物
D．直徑介于1 nm～100 nm之間的微粒稱為膠體
7．下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)原理、方法、裝置或操作，其中正確的是
8．氫鎳電池是一種應(yīng)用廣泛的可充電電池，它可以取代會產(chǎn)生鎘污染的鎘鎳電池。氫鎳電池的總反應(yīng)為
H2+NiO(OH)
Ni(OH)2，據(jù)此判斷，下列敘述中正確的是
A．電池放電時，H2是正極
B．電池放電時，鎳元素被氧化
C．電池充電時，氫元素被還原
D．電池放電時，電池負(fù)極周圍溶液的pH不斷增大
9．下列各組離子在指定條件下，一定能大量共存的是
A．使石蕊試液變紅色的溶液中：K+、Na+、
、
B．在酸性高錳酸鉀溶液中：Na+、
、I―、Br―
C．c(H+)=10-1 mol／L的溶液中：Cu2+、Al3+、
、
D．水電離出的c(H+)=10-12 mol／L的溶液中：Na+、Mg2+、Cl―、
10．下列敘述中不正確的是
A．
B．0．2 mol氯氣與足量的氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0．2×6．02×1023
C．新戊烷與異戊烷的混合物
D．常溫常壓下，
11．某溫度下，在容積固定不變的密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng)：X(g)+2Y(g)
2Z(g)。平衡時，X、Y、Z的物質(zhì)的量分別為1
mol、1 mol、2 mol，保持溫度不變，再向容器中分別充入1 mol、1 mol、2 mol的X、Y、Z，則下列敘述中正確的是
A．剛充入時，反應(yīng)速率v(正)減小，v(逆)增大
B．達(dá)到新平衡時，容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量增大
C．達(dá)到新平衡時，容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是原來的兩倍
D．達(dá)到新平衡時，容器內(nèi)氣體的百分組成和原來相同
12．下列各組試劑用括號內(nèi)藥品加以鑒別，其中合理的是
A．氯化銨、硫酸鈉、碘化鉀、溴化鈉(硝酸銀溶液)
B．二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵、活性炭(稀鹽酸)
C．硫酸、硝酸鎂、氯化鋁、硫酸氫鉀(碳酸鈉溶液)
D．植物油、苯酚、甲苯、酒精(濃溴水)
13．下列說法中正確的是
A．布朗運(yùn)動就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動
B．固體不容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g只存在斥力
C．內(nèi)燃機(jī)可以把內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．給物體加熱，物體的內(nèi)能不一定增加
14．氫彈爆炸的核反應(yīng)是
A．
H+
H→
He+
n
B．
N+He→
O+
H
C．
U+n→
Ba+
Kr+3
n D．
Be+He→
C+n
15．如圖所示，一束單色光沿半圓柱形玻璃磚的半徑垂直ab面入射，有光線從ab面射出。以O(shè)點(diǎn)為圓心，將玻璃磚緩慢轉(zhuǎn)過
角時，恰好沒有光線從ab面射出。則該玻璃磚的折射率為
A．
B．
C．
D．
16．如圖所示，某均勻介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在同一條直線上，相鄰兩點(diǎn)間的距離為
A．質(zhì)點(diǎn)b達(dá)到最大速度 B．質(zhì)點(diǎn)c達(dá)到最大加速度
C．質(zhì)點(diǎn)e速度方向豎直向下 D．質(zhì)點(diǎn)h正好到達(dá)波谷位置
17．如圖所示，在水平光滑桌面上有兩輛靜止的小車A和B，質(zhì)量之比mA∶mB=3∶1。將兩車用細(xì)線拴在一起，中間有一被壓縮的彈簧。燒斷細(xì)線后至彈簧恢復(fù)原長前的某一時刻，兩輛小車的
A．加速度大小之比aA∶aB=1∶1 B．速度大小之比vA∶vB=1∶3
C．動能之比EkA∶EkB=1∶1 D．動量大小之比pA∶pB=1∶3
18．“神舟六號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動時，距地面高度為
A．“嫦娥一號”的線速度大
B．“嫦娥一號”的角速度小
C．“嫦娥一號”的向心加速度大
D．兩者軌道半徑的三次方與周期平方的比值相等
19．如圖所示，一個理想邊界為PQ、MN的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場寬度為d，方向垂直紙面向里。一電子從O點(diǎn)沿紙面垂直PQ以速度v0進(jìn)入磁場。若電子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑為2d。O＇在MN上，且OO＇與MN垂直。下列判斷正確的是
A．電子將向右偏轉(zhuǎn)
B．電子打在MN上的點(diǎn)與O＇點(diǎn)的距離為d
C．電子打在MN上的點(diǎn)與O＇點(diǎn)的距離為
D．電子在磁場中運(yùn)動的時間為
20．在真空中有一豎直向上的勻強(qiáng)電場E1，一個帶電液滴在電場中O點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將E1突然增大到E2，方向不變，作用一段時間。再突然使E2反向，E2大小不變，再經(jīng)過一段同樣長的時間，液滴恰好返回到O點(diǎn)。在這兩段相同的時間里
A．合力沖量的大小相等 B．動能的變化相等
C．電場力做功相同 D．重力做功相同
第Ⅱ卷(非選擇題 共11題 共180分)
21．(18分)
某同學(xué)想測量一段電阻絲的電阻率，其中使用了自己利用電流表改裝的電壓表。整個實(shí)驗(yàn)過程如下：
圖1 圖2 圖3
A．測量電流表的內(nèi)阻。按圖1連接電路，將電位器R調(diào)到接入電路的阻值最大。閉合開關(guān)S1，調(diào)整R的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；然后保持R的阻值不變，合上開關(guān)S2，調(diào)整電阻箱R′的阻值，使電流表指針達(dá)到半偏，記下此時R′的阻值；
B．計(jì)算出改裝電壓表應(yīng)串聯(lián)的電阻R0的值。將電阻R0與電流表串聯(lián)，則R0與電流表共同構(gòu)成一個新的電壓表；
C．將改裝的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表接入如圖2所示的校準(zhǔn)電路，對改裝的電壓表進(jìn)行校準(zhǔn)；
D．利用校準(zhǔn)后的電壓表和另一塊電流表，采用伏安法測量電阻絲的電阻；
E．測量電阻絲的直徑和接入電路的電阻絲的長度；
F．計(jì)算出電阻絲的電阻率。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程完成下列問題：
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，選不同的位置測量3次，求出其平均值d。其中一次測量結(jié)果如圖3所示，圖中讀數(shù)為_____________mm；
(2)根據(jù)圖1電路，請?jiān)趫D4中畫出連線，將器材連接成測量電流表內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路；
圖4
(3)已知電流表的滿偏電流為200μA，若當(dāng)電流表指針偏轉(zhuǎn)到正好是滿偏刻度的一半時R′的阻值為500Ω。要求改裝后的電壓表的量程為2 V，則必須給電流表串聯(lián)一個阻值為R0=____________Ω的電阻；
(4)在對改裝后的電壓表進(jìn)行校準(zhǔn)時，發(fā)現(xiàn)改裝后的電壓表的測量值總比標(biāo)準(zhǔn)電壓表的測量值小一些，造成這個現(xiàn)象的原因是( )
A．電流表內(nèi)阻的測量值偏小，造成串聯(lián)電阻Ro的阻值偏小
B．電流表內(nèi)阻的測量值偏大，造成串聯(lián)電阻Ro的阻值偏小
C．電流表內(nèi)阻的測量值偏小，造成串聯(lián)電阻Ro的阻值偏大
D．電流表內(nèi)阻的測量值偏大，造成串聯(lián)電阻Ro的阻值偏大
(5)在利用校準(zhǔn)后的電壓表采用伏安法測量電阻絲的電阻時，由于電壓表的表盤刻度仍然是改裝前電流表的刻度，因此在讀數(shù)時只能讀出電流表指示的電流值a。測量電阻絲的電阻時，可以讀得一系列a和對應(yīng)流經(jīng)電阻絲的電流b。該同學(xué)根據(jù)這一系列a、b數(shù)據(jù)做出的a-b圖線如圖5所示，根據(jù)圖線可知電阻絲的電阻值為_____________Ω。
圖5
22．(16分)“拋石機(jī)”是古代戰(zhàn)爭中常用的一種設(shè)備，它實(shí)際上是一個費(fèi)力杠桿。如圖所示，某研學(xué)小組用自制的拋石機(jī)演練拋石過程。所用拋石機(jī)長臂的長度L=
=30°，對短臂施力，使石塊經(jīng)較長路徑獲得較大的速度，當(dāng)長臂轉(zhuǎn)到豎直位置時立即停止轉(zhuǎn)動，石塊被水平拋出，石塊落地位置與拋出位置間的水平距離s=
(1)石塊剛被拋出時的速度大小v0；
(2)石塊剛落地時的速度vt的大小和方向；
(3)拋石機(jī)對石塊所做的功W．
23．(18分)如圖所示，螺線管與相距L的兩豎直放置的導(dǎo)軌相連，導(dǎo)軌處于垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場中。金屬桿ab垂直導(dǎo)軌，桿與導(dǎo)軌接觸良好，并可沿導(dǎo)軌無摩擦滑動。螺線管橫截面積為S，線圈匝數(shù)為N，電阻為R1，管內(nèi)有水平向左的變化磁場。已知金屬桿ab的質(zhì)量為m，電阻為R2，重力加速度為g．不計(jì)導(dǎo)軌的電阻，不計(jì)空氣阻力，忽略螺線管磁場對桿ab的影響。
(1)為使ab桿保持靜止，求通過ab的電流的大小和方向；
(2)當(dāng)ab桿保持靜止時，求螺線管內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化率；
(3)若螺線管內(nèi)方向向左的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率
(k＞0)。將金屬桿ab由靜止釋放，桿將向下運(yùn)動。當(dāng)桿的速度為v時，仍在向下做加速運(yùn)動。求此時桿的加速度的大小。設(shè)導(dǎo)軌足夠長。
24．(20分)“潮汐發(fā)電”是海洋能利用中發(fā)展最早、規(guī)模最大、技術(shù)較成熟的一種方式。某海港的貨運(yùn)碼頭，就是利用“潮汐發(fā)電”為皮帶式傳送機(jī)供電，圖1所示為皮帶式傳送機(jī)往船上裝煤。本題計(jì)算中取sin18°=0.31，cos18°=0.95，水的密度ρ=1.0×
圖1 圖2 圖3
(1)皮帶式傳送機(jī)示意圖如圖2所示，傳送帶與水平方向的角度=18°，傳送帶的傳送距離為L=
=0.4。求：從煤落在傳送帶上到運(yùn)至傳送帶最高點(diǎn)經(jīng)歷的時間t；
(2)圖3為潮汐發(fā)電的示意圖。左側(cè)是大海，中間有水壩，水壩下裝有發(fā)電機(jī)，右側(cè)是水庫。當(dāng)漲潮到海平面最高時開閘，水由通道進(jìn)入海灣水庫，發(fā)電機(jī)在水流的推動下發(fā)電，待庫內(nèi)水面升至最高點(diǎn)時關(guān)閉閘門；當(dāng)落潮到海平面最低時，開閘放水發(fā)電。設(shè)某潮汐發(fā)電站發(fā)電有效庫容V=3.6×
(3)傳送機(jī)正常運(yùn)行時，1秒鐘有m=
2=80％，電動機(jī)輸出機(jī)械能的20％用來克服傳送帶各部件間的摩擦(不包括傳送帶與煤之間的摩擦)以維持傳送帶的正常運(yùn)行。若用潮汐發(fā)電站發(fā)出的電給傳送機(jī)供電，能同時使多少臺這樣的傳送機(jī)正常運(yùn)行?
25．(15分)有機(jī)物A能使石蕊試液變紅，在濃硫酸作用下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：
甲、乙分子式均為C4H6O2且都能使溴的四氯化碳溶液褪色。
(1)甲分子所含官能團(tuán)的名稱是______________________________。A溶液與碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。乙能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有(填序號)______________________。
a．酯化反應(yīng) b．氧化反應(yīng) c．水解反應(yīng)
(2)B是A的同系物，相對分子質(zhì)量小于A。B與濃硫酸作用得到的產(chǎn)物在一定條件下可發(fā)生加聚反應(yīng)，該加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(3)A的一種同分異構(gòu)體D(結(jié)構(gòu)中無甲基)是化學(xué)法生產(chǎn)氨酪酸的原料。氨酪酸屬于氨基酸，有降低人體血氨和促進(jìn)腦代謝的作用。D、E及氨酪酸之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(提示：
)
氨酪酸的結(jié)構(gòu)簡式為______________________________。
(4)A的另一種同分異構(gòu)體簡稱EMC，用于制造可充電電池。EMC在氫氧化鈉溶液中水解可得到三種含碳化合物。EMC的結(jié)構(gòu)簡式為______________________________。
26．(15分)X、Y、Z、M、W均為短周期非金屬元素，其原子序數(shù)按由小到大排列。X可分別與Y、Z、M組成10電子共價化合物，X與W可組成18電子共價化合物。
X、Z、M三種元素可形成離子化合物。試回答：
(1)X、Z、M三種元素組成的離子化合物的化學(xué)式為_________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用一種藥品(氣體發(fā)生裝置不限)和上圖所示凈化、收集裝置制取ZX3，這種藥品可能是____________________________或____________________________。
(3)用下圖所示裝置完成實(shí)驗(yàn)。
為使圖中的兩種氣體在燒瓶中發(fā)生反應(yīng)，首先打開彈簧夾a(彈簧夾b已處于關(guān)閉狀態(tài))，未見明顯現(xiàn)象，隨后需要進(jìn)行的操作是________________________________________________；
待燒瓶中出現(xiàn)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后打開彈簧夾b，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________________
______________________________________________________________________________；
(4)ZX3與ZM在催化劑作用下可生成兩種對環(huán)境無污染的物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
______________________________________________________________________________。
(5)某芳香化合物由X、Y兩種元素組成，分子中Y原子數(shù)小于10，完全燃燒時生成YM2與X
27．(16分)A、B、C、X是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，均由短周期元素組成，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。請針對以下三種不同情況回答：
(1)若A、B、C中均含同一種常見金屬元素，該元素在C中以陰離子形式存在，將A、C的水溶液混合可得B的白色膠狀沉淀。
①A中含有的金屬元素為____________________。
②該金屬元素的單質(zhì)與某氧化物在高溫下反應(yīng)，可用于焊接鐵軌及定向爆破，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________________________________________。
(2)若A為固態(tài)非金屬單質(zhì)，A與X同周期，常溫常壓下C為白色固體，B分子中各原子最外層均為8電子結(jié)構(gòu)。
①B的電子式為______________________________________________________________。
②C與水劇烈反應(yīng)，生成兩種常見酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(3)若A、B、C的焰色反應(yīng)均呈黃色，水溶液均為堿性。
①A中所含有的化學(xué)鍵是________________、________________。
②將
③自然界中存在B、C和H2O按一定比例結(jié)晶而成的固體。取一定量該固體溶于水配成100 mL溶液，測得溶液中金屬陽離子的濃度為0.5 mol／L。若取相同質(zhì)量的固體加熱至恒重，剩余固體的質(zhì)量為________________。
28．(14分)氯氣及氯的化合物有著廣泛的應(yīng)用。
(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳制氯氣的化學(xué)方程式為________________________________，用上述藥品制較多量氯氣時，發(fā)生裝置所需要的玻璃儀器主要包括____________________________。
(2)已知氯氣跟水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，寫出氯氣跟水反應(yīng)的離子方程式。
______________________________________________________________________________，
結(jié)合上述離子方程式解釋向氯水中加入NaHCO3固體后，氯水的殺菌、漂白能力增強(qiáng)的原因。______________________________________________________________________________。
(3)我國衛(wèi)生部已明確提出：要逐步用二氧化氯替代氯氣進(jìn)行飲用水的消毒。
①ClO2不穩(wěn)定，可與NaOH溶液、H2O2反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為比較穩(wěn)定的亞氯酸鈉(NaClO2)。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______________________________________________________________________________。
②用ClO2處理過的自來水中會殘留ClO2，需要用FeCl2將其還原為Cl-�，F(xiàn)用V L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)ClO2處理一定量自來水，再加入a mol FeCl2可將殘留的ClO2恰好除去，則該自來水中殘留ClO2的物質(zhì)的量為________________。
29．(14分)鬃獅蜥是一種生活在澳大利亞沙漠中的蜥蜴，雌性蜥蜴具有兩個不同的性染色體Z和W，雄性則具有兩個相同的性染色體Z。生物學(xué)家利用這種蜥蜴的受精卵開展了“孵化溫度對性別影響”的研究。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
22～
34～
沒有完成孵化
均完成孵化，♀∶♂=1∶1
均完成孵化，♀∶♂=16∶1
請回答下列問題：
(1)鬃獅蜥是陸生脊椎動物，其胚胎發(fā)育中具有_____________結(jié)構(gòu)以適應(yīng)陸地環(huán)境。
(2)
(3)此實(shí)驗(yàn)研究說明鬃獅蜥的性別是由__________________________決定的。如果全球氣候變暖的趨勢繼續(xù)下去就會導(dǎo)致鬃獅蜥種群的_____________失調(diào)，表現(xiàn)為___________________，從而影響___________________。
30．(16分)某課題小組設(shè)計(jì)了下列裝置：
將三個混有多種微生物的容器甲、乙、丙用膠皮管連接起來，并在容器的入口與出口處設(shè)置控制閥門(只容許可溶性物質(zhì)通過)及檢測口。利用該裝置他們做了以下實(shí)驗(yàn)：在清水中加入有機(jī)污染物后，使之流過甲、乙、丙；控制氧氣的供給，檢測產(chǎn)生氣體及液體成分的變化。
(1)若不給甲通入O2，在甲氣體出口收集到了二氧化碳、甲烷等氣體；若通入足夠的O2，則收集到氣體中無有機(jī)成分，由此推測產(chǎn)甲烷菌的代謝類型為______________。檢測甲液體中氨態(tài)氮的濃度，流出口的濃度比流入口明顯升高，其原因是______________________
______________________________________________________________________________。
(2)向乙中通入O2，檢測乙液體中硝態(tài)氮的濃度，發(fā)現(xiàn)流出口比流入口處的
和的濃度都增高。說明乙中有_________________細(xì)菌，在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中它起到的作用是：①_____________________________________，②___________________________________。
(3)不給丙通入O2，檢測發(fā)現(xiàn)流出丙的液體中硝態(tài)氮含量明顯減少，收集到的氣體中含有大量的氮?dú)�。如果丙中微生物適量用于含氮過多的水體中，可避免_________________現(xiàn)象的發(fā)生。甲、乙、丙容器中的沉積物可用作植物的肥料，原因是________________________________
______________________________________________________________________________。
(4)此研究的應(yīng)用價值是__________________________________________________________。
31．(18分)有一種測定葉片光合速率的方法――半葉干重法，實(shí)驗(yàn)過程如下：
注：1．光合速率是單位面積葉片在單位時間內(nèi)固定CO2的量或合成有機(jī)物的量。
2．總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。
步驟一：選擇同一植株上生長狀況良好、發(fā)育程度相似的葉片若干，葉片主脈兩側(cè)對稱；
步驟二：在葉柄處經(jīng)過處理使篩管的運(yùn)輸功能受阻、導(dǎo)管功能正常，保證實(shí)驗(yàn)中葉片呼吸作用和光合作用正常進(jìn)行；
步驟三：剪取葉主脈下半部分的葉片，立即保存于暗處(簡稱暗葉)，另一半葉片同主脈保留在枝上給予正常光照(簡稱光葉)，控制光葉和暗葉的溫度、濕度一致，開始記錄時間；
步驟四：數(shù)小時后剪下光葉，從光葉和暗葉上各切取相同大小的葉塊，立即烘干至恒重，分別用分析天平稱重，將結(jié)果記錄在下表中：
測量
光葉
暗葉
差值
干重(mg)
(1)分析上述實(shí)驗(yàn)方法并回答問題：
①步驟一中選擇生長狀況良好和發(fā)育程度相近的葉片做為實(shí)驗(yàn)材料的理由是：葉片的發(fā)育狀況不同，它的__________________________________________________________作用不同；
②步驟二中阻止篩管運(yùn)輸功能的目的是：__________________________________________，如果處理不當(dāng)使導(dǎo)管也受阻，葉片將會出現(xiàn)________________現(xiàn)象；
③步驟三中，光葉與暗葉的呼吸速率__________________________________；
④步驟四中，光葉與暗葉干重出現(xiàn)差異的原因是____________________________________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，按照公式X=
可以計(jì)算出X值。
①葉塊干重差的含義是____________________，X的單位是_________________。
②在計(jì)算葉片光合作用中固定CO2量時，還要利用光合作用反應(yīng)式得到一個系數(shù)a，之后用X乘以a計(jì)算得出。系數(shù)a的值為_____________(保留一位小數(shù))。
③上述計(jì)算測得的光合速率為_________________(總光合速率＼凈光合速率)的值。
北京市西城區(qū)2008年抽樣測試
高三數(shù)學(xué)試卷(文科) 2008.5
學(xué)校___________ 班級___________ 姓名___________
題號
一
二
三
總分
15
16
17
18
19
20
分?jǐn)?shù)
本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分.共150分.考試時間120分鐘.
第一卷(選擇題共40分)
北京市西城區(qū)2008年抽樣測試
高三數(shù)學(xué)試卷(理科) 2008.5
學(xué)校__________ 班級__________ 姓名__________
題號
一
二
三
總分
15
16
17
18
19
20
分?jǐn)?shù)
本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分.共150分.考試時間120分鐘.
第一卷(選擇題 共40分)
海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)
語 文 2008.5
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1―4頁，第Ⅱ卷5―10頁，共150
分�？荚嚂r間150分鐘。
注意事項(xiàng)：1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名填寫清楚。
2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如
需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能填在試卷上。
3．第Ⅱ卷的所有答案均答在答題卡的相應(yīng)位置上。
第Ⅰ卷(選擇題，共30分)
海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)
英 語 2008.5
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至10頁，第Ⅱ卷11至12頁。共150分�？荚嚂r間120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1．答試卷第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡Ⅰ上對應(yīng)題目的答案選中涂滿涂黑，黑度以蓋住框內(nèi)字母為準(zhǔn)。如需改動，用橡皮擦除干凈后再選涂其它答案項(xiàng)。在試卷上答題無效。
2．答試卷第Ⅱ卷時，必須用黑色字跡的簽字筆按題號順序答在答題卡Ⅱ的答題區(qū)域相應(yīng)位置內(nèi)，未在對應(yīng)的答題區(qū)域作答或超出答題區(qū)域作答均不得分。在試卷上答題無效。
第Ⅰ卷(選擇題，共115分)
第一部分：聽力理解(共兩節(jié)，30分)
第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，共7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話你將聽一遍。
1. Where is Mr. Baker now?
A. In his office. B. In a hospital. C. In a restaurant.
2. When will they probably discuss the plan?
A. Before dinner. B. After dinner. C. Over dinner.
3. Why does the man refuse to look at the woman’s dress?
A. He’s sleepy. B. He’s busy. C. He’s lazy.
4. What do we know about the train?
A. It’s broken. B. It’s empty. C. It’ s late.
5. How much is the yellow coat?
A. $ 45. B.$ 70. C.$ 90.
第二節(jié)(共15小題；每小題1.5分，共22.5分)
聽下面6段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾道小題，從每題所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對話或獨(dú)白前，你將有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨(dú)白你將聽兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. Which bus will the woman take?
A. T-3. B. Z-4. C. T-6.
7. What is the man doing?
A. Giving directions. B. Making an appointment. C. Asking for permission.
聽第7段材料，回答第8至9題。
8. What is the relationship between the two speakers?
A. Husband and wife. B. Doctor and patient. C. Coach and player.
9. What do we know about the man?
A. He had a heart attack.
B. He’s on the basketball team.
C. He used to play basketball very well.
聽第8段材料，回答第10至11題。
10. How will the woman travel to
A. She’ll take a train.
B. She’ll drive her own car.
C. She’ll ride with her friend.
11. What will the woman do in
A. See her friend. B. Perform in an opera. C. Attend a music camp.
聽第9段材料，回答第12至14題。
12. What is the man planning to do this afternoon?
A. Go swimming. B. Go to a class. C. Go to the library.
13. What does Professor Smith probably teach?
A. Literature. B. Science. C. Math.
14. What does the woman offer to do for the man?
A. To write a poem for him.
B. To help him with his history.
C. To teach him how to study math.
聽第10段材料，回答第15至17題。
15. When will the man give his presentation?
A. On Friday. B. On Saturday. C. On Sunday.
16. What are they mainly talking about?
A. Job worries. B. Health problems. C. Chinese medicine.
17. What is the man likely to do?
A. Talk to another friend.
B. See the same doctor again.
C. Follow the woman’s advice.
聽第11段材料，回答第18至20題。
18. How many copies of her first album were sold?
A. 1 million. B. 13 million. C. 18 million.
19. Which album holds a selling record?
A.
Come Away with
20. What can we learn about Norah Jones?
A. She won five Grammy Awards for her first three albums in 2003.
B. She was considered one of the most influential people in 2006.
C. She made a most popular album for Amazon. com in 2007.
第二部分：知識運(yùn)用(共兩節(jié)，45分)
第一節(jié) 單項(xiàng)填空(共15小題；每小題1分，共15分)
從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
例: It’s so nice to hear from her again. ______, we last met more than thirty years ago.
A. What’s more B. That’s to say C. In other words D. Believe it or not
答案是D。
21. She devoted herself ______ science, and made great contribution ______ the development of technology.
A. in; to B. to; of C. in; in D. to; to
22. ―Daniel! The alarm clock has been ringing for almost a minute.
―Oh, Mum! Can I sleep ______ minutes?
A. another five B. more five C. five another D. five other
23. The cooking chicken ______ very good. So from whom did you learn to cook it?
A. smelt B. smells C. is smelt D. is smelling
24. ―I can never afford a flat like that!
―______. The price is too high!
A. So I can B. So can I C. Neither I can D. Neither can I
25. ―Jack, join us in the game!
―OK. Could you tell me ______ it is about?
A. which B. what C. how D. why
26. Time is life; therefore, waste your time and waste your life, ______ master your time and master your life.
A. and B. for C. so D. or
27. ―You shouldn’t have played such a joke on him.
―Sorry. I ______ that he would get so angry.
A. didn’t expect B. don’t expect
C. hadn’t expected D. hasn’t expected
28. Why not get some work experience first ______ go straight on to university?
A. or rather B. other than C. more than D. rather than
29. TV-Turnoff Week, ______ millions of people around the world participate every year, tries to encourage people to turn on life.
A. in which B. on which C. which D. when
30. The book ______ the test of time. Over 200 years after it was written, it’s been very popular.
A. will stand B. has stood C. had stood D. is standing
31. ―Lisa is going traveling at the cost of losing her job.
―Really? She ______ a lot of money.
A. must save B. might save C. must have saved D. might have saved
32. With more and more new drugs ______, doctors don’t find it that difficult to treat patients.
A. develop B. developed C. to develop D. being developed
33. Shops across
A. will ban B. have banned C. will be banned D. have been banned
34. Losing weight is no easy task. A lot of people who lost weight gain it back over time and end up back ______ they started.
A. where B. though C. since D. after
35. ―Hey, dear! Guess what? I’ve got a pay rise!
―This ______ a celebration! Let’s go to sing Karaoke tonight.
A. brings out B. works out C. calls for D. pays for
第二節(jié) 完形填空(共20小題；每小題1．5分，共30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
A Good Friend, A Second Self
I couldn’t believe my ears when I heard my name called for the leading role in our high school play. Mrs. Dermitt, my drama teacher, had been looking for someone to play an energetic boy in a comedy. Luckily for me, she thought that I could handle the 36
That afternoon my friend Kevin and I talked 37 about the play. Although Kevin hadn’t been 38 for a part onstage, his job with the set crew was important to the success of the play. I told him I was a little 39 because I had a lot of lines to memorize.
“You can do it.” He said. I knew I could 40 him:we had been
friends since the third grade, and we
Preparations for the play moved at a rapid pace. While working hard with the set crew, Kevin
42 spent hours helping me learn my lines. He often said my lines with me by silently moving his lips. We 43 that he could probably play my part as well as I could.
Three days before the 44 night, everything was ready for the
performance. But when I woke up
47 there was no way I could perform. The play was 48 to open in fewer than six hours, and we had no time to cancel. I tried to think of a way to 49 .Then it hit me - Kevin knew the 50 as well as I did. I called Mrs. Dermitt to give her my 51 .Within a few short hours, Kevin stood onstage in costume and makeup. The amusing lines he had 52 with me so many times made the crowd laugh and cheer. In a strange turn of events, Kevin and I had
53 the day for everyone by working as a team.
Of course, I was terribly disappointed to have 54 my chance in the spotlight, but I was extremely 55 to have such a good friend.
36. A. part B. play C. band D. crew
37. A. calmly B. seriously C. excitedly D. anxiously
38. A. elected B. chosen C. invited D. trained
39. A. upset B. bored C. nervous D. confused
40. A. count on B. tend to C. talk with D. agree with
41. A. joined B. found C. took D. made
42. A. also B. only C. still D.simply
43. A. expected B. debated C. agreed D. joked
44. A. final B. special C. opening D. greeting
45. A. with B. from C. in D. by
46. A. change B. turn C. stop D. end
47. A. for B. but C. and D. so
48. A. likely B. ready C. sure D. due
49. A. pass B. help C. care D. face
50. A. steps B. lines C. point D. case
51. A. introduction B. instruction C. explanation D. suggestion
52. A. scanned B. grasped C. practiced D. presented
53. A. valued B. saved C. left D. kept
54. A. offered B. avoided C. risked D. missed
55. A. successful B. thankful C. trustful D. hopeful
第三部分：閱讀理解(共20小題；每小題2分，共40分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
A
高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)正文.files/image001.gif) |
If
you’re looking for happy summer memories that will last a lifetime,
|
高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)正文.files/image003.gif)
高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)正文.files/image004.gif)
While most teenagers earn the
minimum wage from weekend jobs, Jonathan Grubin, a
16-year-old boy, has logged on to an online success which turned over ￡ 75,000 last year.高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)正文.files/image005.gif)
高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)正文.files/image006.gif)
2．潮間帶常見的浜螺捕食多種藻類，尤其喜食競爭力強(qiáng)的滸苔。據(jù)圖1判斷下列敘述不正確的是（ ）
A．五種元素一定都是非金屬元素
2Z(g)，
16．如圖2 （甲）所示是用沙擺演示振動圖象的實(shí)驗(yàn)裝置，此裝置可視為擺長為L的單擺，沙擺的運(yùn)動可看作簡諧運(yùn)動，實(shí)驗(yàn)時在木板上留下圖（甲）所示的結(jié)果。若用手拉木板做勻速運(yùn)動，速度大小是0.20 m/s。圖（乙）所示的一段木板的長度是0.60 m，那么這次實(shí)驗(yàn)所用沙擺對應(yīng)的單擺長L約為
17．向心力演示器如圖3所示。轉(zhuǎn)動手柄1，可使變速塔輪2和3以及長槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動。皮帶分別套在塔輪2和3上的不同圓盤上，可使兩個槽內(nèi)的小球分別以幾種不同的角速度做勻速圓周運(yùn)動。小球做圓周運(yùn)動的向心力由橫臂6的擋板對小球的壓力提供，球?qū)醢宓姆醋饔昧�，通過橫臂的杠桿使彈簧測力套筒7下降，從而露出標(biāo)尺8，標(biāo)尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個球所受向心力的大小。現(xiàn)分別將小球放在兩邊的槽內(nèi)，為探究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系，下列做法正確的是（ ）
19．圖5是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖。帶電粒子a、b經(jīng)電壓U加速（在A點(diǎn)初速度為零）后，進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場做勻速圓周運(yùn)動，最后分別打在感光板S上的x1、x2處。圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子a、b所通過的路徑，則（ ）
A．鐵塊與輕彈簧相碰過程中所具有的最大彈性勢能
（1）（6分）某同學(xué)利用雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置測定紅光的波長，已知雙縫間距d=0.20 mm，雙縫到屏的距離L=700 mm，將測量頭的分劃板中心刻線與某一亮條紋的中心對齊，并將該條紋記為第一亮條紋，其示數(shù)如圖7所示，此時的示數(shù)為_______mm。然后轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第五亮條紋的中心對齊，測出第五亮條紋與第一亮條紋中心線間的距離為9.240 mm。由以上數(shù)據(jù)可求得該紅光的波長為_________m（保留兩位有效數(shù)字）。
①采用如圖8所示的電路測電流表G的內(nèi)阻Rg，可選用器材有：
設(shè)電流表G內(nèi)阻Rg的測量值為R測，真實(shí)值為R真，則R測____________R真。（填“大于” “小于”或“相等”）
29．（12分）小麥籽粒中的糖類，主要依靠穗下第一張葉片（旗葉）的光合作用供給，其他綠色部分如麥穗也有光合能力。圖17示小麥旗葉和麥穗光合作用與耐旱性關(guān)系的研究結(jié)果。請回答下列有關(guān)問題：
31．（18分）控制人血紅蛋白的基因分別位于11號
（4）圖19是一個鐮刀型細(xì)胞貧血癥的系譜圖。由此可