1.      He sees himself as the king of his country.

2.      See（to it）that all the windows are fastened.

3.      They see you as something of a worrier, seeing problems which don't exist and crossing bridges long before you come to them.

4.      Ask him about the ring you lost---he may have found it.

5.      Driving after drinking alcohol is asking for trouble.

6.      He is a bit free with his compliments（恭維）。對…不吝惜

7.      He kindly made me free of/ from the trouble of preparing dinner for so many people.

8.      They are traveling to France by way of London.

9.      They took great trouble to find the right person.

10.   Do you know the trouble he had finishing the work?

11.   Only then did we decide to answer violence with violence.

12.   Only in this way can you hope to make improvement in the operating system.

13.   Only when you realize the importance of English, can you study it har,

14.   Only two passengers survived the air-crash.

15.   She survived her husband by twenty years.

16.   Whether it will do us good remains to be seen.

17.   After the big fire, very little remained of my house.

18.   Don't fancy that you can succeed without hard work.

19.   He started to chat to me and I could tell he really fancied himself.

20.   Fancy meeting you here!  沒想到在這兒遇到你

21.   The extra room proved very useful when we had visitors.

22.   I wish I could do something for you in return.

23.   At that time, China was at war with Japan, so travelling was extremely difficult.

24.   He could have finished his work all by himself.

25.   The design for the room was of the fancy style.

26.   The room was completed the way she wanted it.

27.   She was lucky to be admitted to Beijing University.

28.   He admitted breaking the window.

29.   The matter related to your fate can not be taken for granted.

30.   Tom admitted having cheated in the exam, promising that he wouldn't do that in future.

31.   Rob's father, as well as his brothers, suggests he stay in New York for a few more days.

32.   Every few days he would go to see his uncle and chat with her.

33.   I lived in what you called "Ancient".

34.   After what seemed a long time, he was told that the operation was successful.

35.   Under no cndition did we accept cheques.

36.   He took advantage of her kindness and borrowed money again and again.

37.   It would be to your advantage to attend this meeting.

38.   He was personally criticized by his head teacher.

39.   All men are created equal.

40.   Then she programs possible moves that I can use if a new situation arises.

41.   This book deals with computer.

42.   Is she telling the truth or making it up?

43.   His enthusiasm makes up for his lack of experience.

44.   There was a time when the size of the computer was totally changed.

45.   The nurse applied the bandage to the wound.

46.   I suggested to him that he pay attention to his health.

47.   The development of science and technology has affected our life greatly.

48.   He took out a dictionary from under the desk.

49.   That is what wildlife protection is about.（這就是野生動物保護）

50.   The classroom is big enough for the moment, but we'll have to move if we have more students.  暫時,臨時

51.   There is a small object resembling a pain on the desk.

52.   Perseverance is a kind of quality and that's what it takes to do anything well.

53.   The employee set out to impress the company with his cleverness and promptness.（企圖,打算）

54.   No one can match him in knowledge of classical music.

55.   When his mother came in, he pretended to be reading.

56.   The TV show was a big hit.

57.   We were sailing along without a care in the world when suddenly a disaater struck. We hit an iceburg.

58.   Washington, a state in the united States, was a name in honor of one of the greatest American president.

59.   They were honored with the title of model workers.

60.    I feel honored to have been asked to speak here.

61.   He was done wrong. 他被冤枉了。

62.   Chongqing and Wehan are among the most important cities in China in terms of their size and population. 就…而言

63.   You are saying that everyone should be equal, and this is where I disagree.

64.   They got lost in the desert and starved to death.

65.   The patients are starved of / for medicine.（急需）

66.   What led you to change your idea?

67.   That reminds me of what we did together during our holiday.

68.   It happens that were arranged in the same domitoray.   碰巧

69.   We don't know what will turn up tomorrow.

70.   This way made the problem easy to understand.

71.   The team performed to the limit of its capabilities.

72.   The new regulations will be of benefit to everyone concerned.

73.   Are you tired from/ with the work so long?

74.   He was lucky to get away with only a fine. 他很幸運只受到罰款處分。（未受的懲罰）

試題詳情

河北區(qū)2008―2009學年度高三年級總復習質量檢測(二)

語    文

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分，共150分，考試用時150分鐘。第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至12頁。

第Ⅰ卷(33分)

試題詳情

天津市河北區(qū)2008-2009學年度高三年級總復習質量檢測(二)

理科綜合能力測試

理科綜合能力測試分為物理、化學、生物三部分，共300分，考試用時150分鐘。物理、化學、生物三學科分別為120分、100分、80分，各學科試卷均分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，物理學科1至4頁，化學學科5至8頁，生物學科9至12頁。

祝各位考生考試順利!

注意事項：

    1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。

2．答各部分第Ⅰ卷時，在每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試卷上的無效。

物理部分

第Ⅰ卷

本卷共8題，每題6分，共48分。1―5題每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。6―8題每題列出的四個選項中，有的只有一項是正確的，有的有多個選項是正確的，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分。

1．下列說法中正確的是（    ）

A．射線與射線都是電磁波

B．射線為原子的核外電子電離后形成的電子流

C．用加溫、加壓或改變其化學狀態(tài)的方法都不能改變放射性元素原子核衰變的半衰期

D．原子核經過衰變生成新核，新核的質量一定等于原核的質量，不可能出現(xiàn)質量虧損

2．水下光源S向水面A點發(fā)射兩束光線、，折射后

形成如圖所示的兩束光線，則下列說法中正確的是

（    ）

A．若光與光通過同一狹縫發(fā)生了衍射現(xiàn)象，

光的衍射現(xiàn)象比光要明顯

B．用同一雙縫干涉實驗裝置分別以、光做實驗，

光相鄰明條紋的間距小于光相鄰明條紋的間距

C．在水中，光的速度比光的小

D．若保持入射點A位置不變，將入射光線順時針旋

轉，從水面上方觀察，光先消失

3．土星的衛(wèi)星很多，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)達數(shù)十顆，下表是有關土衛(wèi)五和土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的一些參數(shù)(不考慮土衛(wèi)五和土衛(wèi)六自轉的影響)，則兩顆衛(wèi)星相比較，下列判斷正確的是（    ）

  衛(wèi)星

距土星距離/km

半徑/km

質量/kg

發(fā)現(xiàn)者

發(fā)現(xiàn)日期

土衛(wèi)五

527000

765

卡西尼

1672年

土衛(wèi)六

1222000

2575

惠更斯

1655年

A．土衛(wèi)五的公轉周期小          B．土星對土衛(wèi)六的萬有引力小

C．土衛(wèi)六表面的重力加速度小    D．土衛(wèi)六的公轉速度大

4．如圖所示，在光滑絕緣水平面上單匝正方形線

             圈在外力作用下以速度向右勻速進入 

勻強磁場，第二次又以速度勻速進入同一勻

強磁場。從線圈剛要進入磁場到線圈剛完全進入

磁場這一過程中，第二次與第一次外力做功的功

率之比（    ）

A．1：2     B．1：1    C．2：1   D．4：1

5．一個邊長為的正方形金屬線框置于區(qū)域足夠大的勻強磁場中，線框平面與磁場垂直，此線框的電阻為。磁感應強度B隨時間t的變化關系如圖所示，則線框中感應電流的有效值為（    ）

    A．    B．  

C．    D．

6．一列簡諧橫波某時刻的波形如圖甲所示，從該時刻開始計時，A質點的振動圖像如圖乙所示，振動和波形圖中質點的位移都規(guī)定向上為正，則（    ）

A．這列波沿軸正方向傳播   

B．這列波的波速是

C．從該時刻起經，A質點通過的路程是

D．從該時刻起，質點P將比質點Q先回到平衡位置

7．質量為的汽車在平直公路上運動，圖像如 

圖所示，由此可求（    ）

A．前內汽車的平均速度    B．前內汽車的加速度

C．前內汽車所受的阻力    D．內合外力對汽車所做的功

8．如圖所示為一勻強電場，實線為電場線，一個帶電粒子射入該電場后，留下一條虛線所示的徑跡，途經和兩點，粒子由運動到，粒子自

身重力忽略不計，則下面判斷正確的是（    ）

A．點的電勢高于點的電勢

B．粒子在點的動能大于在點的動能                            

C．粒子在點的電勢能大于在點的電勢能

D．電場場強方向水平向左

第Ⅱ卷

本卷共4題，共72分。

9．(18分)(1)當物體的速度（為光速）時，質量增大到原質量的         倍。

(2)某同學用圖1所示裝置通過半徑相同的、兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。圖中是斜槽，為水平槽。在記錄紙上記下重垂線所指的位置。實驗時先使球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，確定小球的落點平均位置B。再把球放在水平槽末端R，讓球仍從              

固定位置G由靜止開始滾下，與         

球碰撞后，落到水平地面的記錄紙             

上，重復10次，得到兩球的落點平            

均位置分別為A和C，其中球落點       

痕跡如圖2所示。米尺水平放置，米          

尺的零點與點對齊。                             

①碰撞后球的水平射程應取為            。

②在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量?答：          (填選項號)

A．水平槽上未放球時，測量球落點位置到點的距離

B．球與球碰撞后，分別測量球和球的落點位置到點的距離

C．測量球或球的直徑    D．測量球和球的質量(或兩球質量之比)

E．測量G點相對于水平槽面的高度

③按照本實驗方法，己知球的質量為，球的質量為，，那么動量守恒驗證式是             。

(3)某同學用時間傳感器代替了秒表做“用單擺測定重力加速度”的實驗，他的設計如圖甲所示：長為的擺線一端固定在鐵架臺上，另一端連接一質量為，半徑為的小球，在擺線上緊臨小球套有一小段輕細擋光管，當單擺擺動到平衡位置時，擋光管就能擋住從光源A正對光敏電阻發(fā)出的細光束，信號處理系統(tǒng)就能形成一個電壓信號，如圖乙所示，為定值電阻。

①某同學用10分度的游標卡尺測小球直徑。如圖丙所示，正確的讀數(shù)是        。

②兩端電壓與時間的關系如圖乙所示，則用此裝置測得的重力加速度表達式為

            。（用、、來表示）

③當有光照射時，信號處理系統(tǒng)獲得的是      。(填“高電壓”或“低電壓”)

10．(16分)在真空中，半徑為R的圓形區(qū)域內存在垂直

紙面向外的勻強磁場，磁感應強度大小為B，在此區(qū)

域外圍空間(范圍足夠大)有垂直紙面向里的大小也為 

B的磁場，一個帶電粒子從邊界上的最高點P點沿半

徑向外，以速度進入外圍磁場，已知帶電粒子質量

，帶電量，不計帶電粒

子的重力，磁感應強度，粒子運動速度，圓形區(qū)域半徑，求粒子第一次回到P點所需時間。

11．(18分)如圖所示，光滑絕緣桿上套有兩個完全相同、質量都是的金屬球、，帶電量為（，可視為點電

荷），不帶電。點是的 

中點，且，整個

裝置放在與桿平行的勻強電場中。開始時，靜止在桿上之間的某點P處（在與碰撞之前始終靜止于P點)，從桿上點以速度向右運動，到達點時速度為，再到P點與球相碰并粘合在一起(碰撞時間極短)，運動到時速度恰好為零。求：

(1)電場強度的大小和方向       (2) 、兩球碰撞中損失的機械能

(3) 球碰撞球前的速度

12．(20分) 是一段位于豎直平面內的         

光滑軌道，高度為，末端B處的切       

線方向水平。一個質量為的小物體       

P(可視為質點)從軌道頂端A處由靜止     

釋放，滑到B端后飛出，落到地面上    

的C點。已知它落地時相對于B點的      

水平位移。現(xiàn)在軌道下方緊貼    

B點安裝一水平傳送帶，傳送帶的右端    

與B的距離為，如圖所示。當傳送    

帶始終保持靜止時，讓P再次從A點由        

靜止釋放，它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出，仍然落在地面的C點(軌跡如圖中虛線所示)。當驅動輪轉動從而帶動傳送帶以恒定速度勻速向右運動時(其他條件不變)，P的落地點為D(軌跡如圖中虛線所示)。(不計空氣阻力)

(1)求物體P滑至B點時的速度大小     (2)求物體P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)

(3)求出點和點間的距離隨速度變化的函數(shù)關系式

化學部分

第Ⅰ卷

13．下列敘述合理的是（    ）

A．直徑介于之間的微粒被稱為膠體

B．棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成和

C．在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰，其氫原子數(shù)之比為3：2的化合物是  

D．麻黃堿可用于治療支氣管哮喘

14．用催化還原可以消除氮氧化合物的污染。例如：

①；

②；

下列說法中不正確的是（    ）

A．等物質的量的在反應①、②中轉移電子數(shù)相同

B．若用標準狀況下把還原為(生成的水為氣態(tài))，放出熱量

C．由反應①可推知：；

    D．若用標準狀況下

河北區(qū)2008―2009學年度高三年級總復習質量檢測(二)

文科綜合能力測試

    文科綜合能力測試分為政治、歷史、地理三部分，共300分，考試用時150分鐘。政治、歷史、地理三科各100分。各部分試卷均分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，政治部分1至4頁，歷史部分5至7頁，地理部分8至11頁。

    祝各位考生考試順利!

注意事項：

    1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考號涂寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。

    2．答各部分第Ⅰ卷時，在每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試卷上的無效。

    3．答各部分第Ⅱ卷時，考生務必用黑色墨水的鋼筆或簽字筆答在答題紙上。

    4．考試結束后，將答題紙和答題卡一并交同。

政治部分

第Ⅰ卷

本卷共11題，每題4分，共44分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請把答案涂寫在答題卡的相應位置。

1．2009年3月5日在第十一屆全國人民代表人會第二次會議上，溫家寶總理在《政府工作報告》中指出：把擴大國內需求作為促進經濟增長的長期戰(zhàn)略方針和根本著力點。我國這一做法的經濟學依據(jù)是（    ）

    A．價格與供求的關系    B．生產與消費的關系

C．生產與分配的關系    D．價格與價值的關系

2．“問責”被新華社評為2008年度熱詞，人們對在重大公共事件中官員辭職或被免職的現(xiàn)象已經視為當然。當人民的利益遭受重大損失，相關官員就必須對此負責、必然受到處罰。上述做法（    ）

①能夠確保人民群眾直接行使國家權力

②體現(xiàn)了我國政府堅持對人民負責的原則

③可以杜絕國家機關和國家工作人員的腐敗現(xiàn)象

④有利于社會主義民主政治建設不斷進步

A．②    B．②④    C．②③④    D．①②③④

3．對財富的態(tài)度――從“不敢富”到“求富”；對待人的態(tài)度――從“見人就批”到“以人為本”；對待自然的態(tài)度――從“人定勝天”到“人與自然”的和諧。30年改革開放深刻地改變了中國人民的思想觀念，這反映的哲學道理是（    ）

①物質決定意識    ②實踐是認識的來源和動力

③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者    ④社會存在決定社會意識

A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①②③④

4．在2008年北京奧運會開幕式上，象征奧運歷史足跡的29個巨大的“焰火腳印”，用焰火接力的造型，烙印在北京夜空。由于焰火打到空中會發(fā)散，“焰火腳印”的創(chuàng)意如何完美呈現(xiàn)一度困擾著開幕式焰火設計師們，群眾的一個建議：用信號彈來代替焰火，使創(chuàng)意變成為現(xiàn)實．這生動地說明了（    ）

A．傳統(tǒng)文化已經過時    B．文化是綜合國力的標志

C．文化影響人的思維方式    D．社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉

5．經濟學上所推崇的“橄欖型”收入分配結構，是低收入和高收入相對較少、中等收入占絕大多數(shù)的分配結構，這種結構要比我國目前的“金字塔型”穩(wěn)定得多。我國正在采取措施使收入分配結構朝著“橄欖型”方向發(fā)展。這主要是為了（    ）

A．促進效率提高    B．促進社會公平

C．促進生產發(fā)展    D．促進內銷擴大

6．2008年12月11日，中國廣西壯族自治區(qū)成立50周年慶祝大會在南寧召開。自治區(qū)成立50年來取得的巨大進步，離不開中國的民族區(qū)域自治制度。我國民族區(qū)域自治制度的核心內容是（    ）

A．平等權    B．發(fā)展權    C．自治權    D．獨立權

7．右邊漫畫《變調》的哲學寓意是（    ）

A．想問題辦事情要實事求是

B．思想要跟上變化的實際

C．認識具有反復性和上升性

D．要具體問題具體分析

8．去年，某商品價值為1元，今年，生產       

該商品的社會勞動生產率提高了25％，其他條件不變，該商品的價值是（    ）

A．0.75元    B．0.80元    C．0.85元    D．1.25元

9．2008年7月胡錦濤主席山席在日本舉行的八國集團首腦峰會時指出，中國將始終不渝走和平發(fā)展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。走和平發(fā)展道路意味著（    ）

①我國既維護自身利益，又尊重其他國家的合理的國家利益

②維護世界和平、促進共同發(fā)展是我國外交政策的基本立場

③我國長期維護世界和平的國際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境

④我國利用世界和平的有利時機實現(xiàn)自身的發(fā)展，又以自身發(fā)展促進世界和平

A．①②    B．①③④    C．②③④    D．①②③④

10．下列說法中與“法無不改，勢無不積”包含的哲理一致的是（    ）

A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

B．芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波

C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青

D．茍利國家生死以，豈因禍福趨避之

11．中華民族是一個具有憂患意識的民族�！兑讉鳌分姓f：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也。”近年來，“憂患意識”一詞頻繁出現(xiàn)在黨和政府的文件及領導人的講話中。這表明，中國傳統(tǒng)思想

A．即將成為中華文化的重要組成部分

B．影響當代中國人的價值觀念和中國的發(fā)展道路

C．是當代中國人的精神財富，應當全面繼承和大力弘揚

D．是最優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，理應成為當今世界的主導思想

第Ⅱ卷

本卷共3題，共56分

12．(32分)閱讀材料，回答問題。

材料一：中國共產黨第十七屆中央委員會第三次全體會議審議通過《關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，明確了在新的起點上推進農村改革發(fā)展的指導思想、目標任務、重大原則，是當前和今后一個時期全黨全國推進農村改革發(fā)展的指導性文件。

(1)結合經濟生活的有關知識，說明推進農村改革發(fā)展的重大意義。(6分)

材料二：“村民自治”是一個具有中國特色的農村民主管理體制，從農民創(chuàng)造出“自治”的雛形，到國家立法進行試點探索，再到國家正式頒布法律推行，歷經坎坷，終于在不斷實踐探索中成長起來。

(2)簡要分析材料中體現(xiàn)了唯物主義辯證法的什么道理?(13分)

材料三：2008年，我國17個省份的數(shù)十萬村委會迎來新一輪的換屆選舉。某校高三年級學生分組去某鄉(xiāng)調查了解村委會選舉情況。同學們聽取了該鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作組的介紹，與村民座談，列席參加了村委會選舉的全過程，并記錄了村委會選舉過程的實況。

記錄一：甲村村民一大早就來到投票點，投票直接選舉村民委員會主任。此前，3名候選人進行了13場演講答辯，面對面地回答了村民提出的多個問題。隨后，全村村民有序地進行了無記名投票。

記錄二：乙村是遠近聞名的經濟發(fā)達村，但是，由于組織不力，在選舉該村村委會主任時一度出現(xiàn)了混亂的局面，經過三輪選舉，還沒有產生結果。最后，在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)人大工作組的指導下該村完成了選舉工作。

(3)請你針對上述實況記錄，探究以下問題：

①擬一個探究性課題。(4分)

②從政治生活角度談談這次探究活動對你的啟示。(9分)

13．(8分)閱讀材料，回答問題。

文化的作用有什么?某中學高二學生圍繞這個問題展開了激烈的討論，并紛紛舉例論證。甲同學：透過禮儀折射文化作用。奧運會上，歐美國家的頒獎嘉賓習慣以擁抱和吻面禮的方式對獲獎運動員表示祝賀；來自泰國的運動員則習慣用“合十禮”向觀眾和裁判表示感謝。   

乙同學：透過國歌印證文化作用。當年法國人民高唱著《馬賽曲》奔赴衛(wèi)國前線，中國人民高唱著《義勇軍進行曲》奔赴抗日戰(zhàn)場。

丙同學：透過校園“讀書節(jié)”說明文化作用�！白x書節(jié)”可以培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生的文化素養(yǎng)和學習品位，形成健康高雅的校園文化氛圍。

(1)甲、乙、丙三位同學分別從哪些角度揭示了文化的作用?(6分)

(2)請你就提高學生的文化素養(yǎng)和學習品位，形成高雅的校園文化氛圍提兩條建議。(2分)

14．(16分)閱讀材料，回答問題。

材料一：由美國次貸危機引發(fā)的金融風暴席卷全球，一年多來，各國股市暴跌，多家銀行倒閉，無數(shù)企業(yè)破產，各國失業(yè)率攀升，實體經濟慘遭侵淫，全球經濟陷入衰退。為救經濟，各國紛紛出手，大幅降低利率，釋放金融流動性，美國推出七萬億救市計劃，歐盟批準多國金融救助計劃，中國更是推出了震驚世界的四萬億投資計劃。各國的步調從來沒有象今天這樣一致。

材料二：為應對全球經濟衰退，中共中央國務院于2008年12月8日召開了中央經濟工作會議，圍繞“保增長、擴內需和改善民生”這條主線，把保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為明年經濟工作的首要任務，把擴大內需作為保增長的根本途徑。提出了2009年重點工作任務，包括：加強和改善宏觀調控，實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策；鞏固和發(fā)展農業(yè)農村經濟好形勢，保障農產品有效供給、促進農民持續(xù)增收……等等。

(1)運用經濟生活有關知識說明為什么美國次貸危機會引發(fā)全球金融風暴?(6分)

(2)運用經濟學常識有關知識分析中國應對全球經濟衰退所采取的重大經濟舉措的依據(jù)。(10分)

河北區(qū)2008―2009學年度高三年級總復習質量檢測(二)

             歷史部分

第Ⅰ卷

本卷共11題，每題4分，共44分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

15．以下對我國古代瓷器發(fā)展說明正確的是（    ）

A．我國最早的原始瓷器出現(xiàn)在夏朝

B．我國在西漢已經可以燒出成熟的青瓷

C．魏晉時期，我國形成南青北白的制瓷特點

D．宋朝時期，我國出現(xiàn)官、哥、汝、定、鈞五人名窯

16．下列言論和言論的提出者搭配正確的是（    ）

A．己所不欲，勿施于人――老子

B．民為貴，社稷次之，君為輕――孔子

C．人之性惡――荀子

D．人法地，地法天，天法道，道法自然――孟子

17．中國明末清初出現(xiàn)了黃宗羲等思想家，歐洲17世紀出現(xiàn)了啟蒙思想家。他們相同的思想主張是（    ）

A．主張以公眾之法限制君權，保證人民的基本權利

B．反對君主專制，提出了“分權”的思想

C．反對君主專制，提出君主立憲的思想

D．提出取消君主專制，實現(xiàn)民主共和的思想

18．中國近代經濟結構的變動表現(xiàn)包括的歷史現(xiàn)象中最具進步意義的是（    ）

A．自然經濟的逐漸解體    B．洋務經濟的出現(xiàn)

C．外資企業(yè)的出現(xiàn)        D．中國民族資本主義的產生

19．1905年時人所說：“今日立憲之聲，洋洋遍全國矣。上至勛戚大臣，下逮校舍學子，靡不曰立憲立憲，一唱百和，異口同聲”。是年，清政府決定派員出國“考察政治”。這些信息 反映出（    ）

A．清政府企圖用立憲阻止革命

B．結束封建君主專制成為時代的潮流

C．資產階級革命派反對君主立憲

D．資產階級立憲派是這場立憲運動的領導者

統(tǒng)一戰(zhàn)線政策是我黨在新民主主義革命時期和社會主義建設時期的重要政策�；卮�20―22題。

20．國共兩黨合作進行北伐戰(zhàn)爭的目的是（    ）

A．實現(xiàn)共產黨提出的民主革命任務

B．實現(xiàn)孫中山先生的三大政策

C．實現(xiàn)孫中山先生的三民主義

D．實現(xiàn)“打倒列強，除軍閥”統(tǒng)一中國的目的

21．中國共產黨在1935年發(fā)表的“八一宣言”中提出：“只要國民黨軍隊停止進攻蘇區(qū)的行動，只要任何部隊實行對日作戰(zhàn)，不管過去和現(xiàn)在他們與紅軍之間有任何舊仇宿怨，不管他們與紅軍之間在對內問題上有何分歧，紅軍不僅立刻對之停止敵對行為，而且愿意與之親密攜手共同救國。……大家起來，沖破日寇蔣賊的萬重壓迫，勇敢地：與蘇維埃政府和東北各地抗日政府一起組織全中國統(tǒng)一的國防政府；……組織全中國統(tǒng)一的抗日聯(lián)軍”。這表明（    ）

A．中國共產黨決定實現(xiàn)國共合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

B．中國共產黨決定實行逼蔣抗日

C．中國共產黨決定實行聯(lián)蔣抗日

D．中國共產黨提出了停止內戰(zhàn)，一致抗日的主張

22．對過渡時期政治協(xié)商會議的主要作用，說法正確的是（    ）

A．與中國共產黨并肩作戰(zhàn)，繼續(xù)反對蔣介石的內戰(zhàn)政策

B．肩負著領導建設社會主義的使命

C．有利于三大改造，完成社會主義革命的任務

D．承載著建立廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的任務

23．閱讀下列各個組織的標志，中國參與發(fā)起成立的有（    ）

A．①③    B．②④    C．③④    D．②③

24．經濟危機往往帶來國際關系的變化，下列國際事務的發(fā)生與經濟危機有關系的是（    ）

A．同盟國與協(xié)約國的成立    B．法西斯勢力的泛濫

C．中日邦交正�；�          D．西方資本主義國家普遍加強社會福利的投入

25．19世紀20年代，山現(xiàn)了《日內瓦議定書》《非戰(zhàn)公約》等一系列國際條約，這反映出當時在戰(zhàn)爭與和平問題上的趨勢是（    ）

A．西方各國的矛盾日益加深

B．戰(zhàn)爭的危險已經日益顯露

C．社會主義和資本主義難以合作

D．世界的矛盾與問題可以通過和平手段解決

第Ⅱ卷

本卷共2題，第26題40分，第27題16分，共56分。

26．(40分)閱讀下列材料，回答問題。

材料一：薄伽丘的《十日談》以犀利的筆鋒辛辣地諷刺教會的黑暗、罪惡，尖銳地抨擊僧侶的奸詐與偽善，無情地鞭撻了封建貴族的墮落、腐敗。贊賞平民和商人的聰明才智，反對禁欲主義。熱情地描述和歌頌現(xiàn)實生活和純潔的愛情。但丁的《神曲》中，在地獄的第六層火獄窟里給活著的教皇卜尼法留有一處地方，把“理想”的君主安排在天堂中。

材料二：馬丁?路德語：“每個基督徒，只要感覺到自己真誠悔罪，就是不購買贖罪券，也同樣可以得到赦罪或全部免罰”。

材料三：孟德斯鳩語：“政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應該避免把權力單獨委托給一個人、幾個人或少數(shù)人，……要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力，形成一種能聯(lián)合各種權力的機制，其中各種權力既協(xié)調配合，又互相制約，即權力要分開掌握和使用�！�

材料四：伏爾泰語：“一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的，……除了法律以外，不依賴任何東西，這就是自由人�！�

材料五：盧梭語：“人人享有自由平等的權利而不論其出身，人們應當自由制定社會契約，組成國家�！�…社會契約就是‘共同一致’的體現(xiàn)，代表所有人的權利與自由，這是至高無上的人民主權�！�…為維護這一主權，必須是人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保護和受法律制裁各方面的平等�！�…人們在行使自由權時，決不允許損害他人的自由否則它自身也就不自由了�！�

材料六：鄭觀應說：“中國如實行君民共主、議會制，就能夠達到‘天下有公是非，亦即有公賞罰，而四海之大，萬民之眾，同甘共苦，先憂后樂，若理一人，上下一心，君民一體，尚何敵國外患之敢相凌侮哉?’”

(1)依據(jù)材料一和材料二，說明文藝復興反對什么?(2分)主張什么?(2分)

試題詳情

河北區(qū)2008―2009學年度高三年級總復習質量檢測二

數(shù)    學(理工農醫(yī)類)

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分，考試用時120分鐘。

第Ⅰ卷 (選擇題  共50分)

試題詳情

河北區(qū)2008―2009學年度高三年級總復習質量檢測二

數(shù)    學(文史類)

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分，考試用時120分鐘。

第Ⅰ卷 (選擇題  共50分)

試題詳情

試題詳情

2009屆高三化學各地月考試題匯編：電解質溶液（3）

1．（武漢一中新疆班09高三年級化學）下列各組數(shù)據(jù)關系中，前者比后者大的是( D )

A.常溫常壓下，pH=10的KOH溶液和pH=10的KCN溶液中，由水電離的OH^－濃度。

B.純水在100℃和20℃時pH。

C.25⁰C，濃度相同的苯酚鈉溶液與CH₃CH₂ONa溶液的pH。

D.100mL0.1mol/L醋酸溶液與10 mL 1 mol/L醋酸溶液中H⁺的數(shù)目。

2．(飛龍中學2009屆理科復習班第四次理科綜合 )（18分）測定某硫酸鈉晶體(Na₂SO₄?xH₂O)中結晶水含量的實驗包括如下兩步：

①將硫酸鈉晶體制成粉末，準確稱取該樣品13.4 g

②將樣品加熱至恒重，冷卻后稱得樣品質量變?yōu)?st1:chmetcnv UnitName="g" SourceValue="7.1" HasSpace="True" Negative="False" NumberType="1" TCSC="0" w:st="on">7.1 g

試回答下列問題：

(1)將晶體制成粉末，所用的主要化學儀器是_________________(填儀器名稱，下同)；準確稱量后將樣品放在_________________中加熱至恒重。

(2)判斷試樣已加熱至恒重的標準是___________________________________。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出x=________________。

(4)下面的情況有可能造成測定結果偏高的是______________(填序號)。

A．試樣中含有加熱易揮發(fā)的雜質         B．加熱后不是在干燥器中冷卻試樣

C．實驗前坩堝未完全干燥                         D．加熱時有晶體濺出

E．晶體加熱前已部分風化

(5)本實驗也可用沉淀法完成，具體操作為：準確稱取晶體試樣a g溶于水中，先用鹽酸酸化(無明顯現(xiàn)象)，再加入過量BaCl₂溶液，經_________、_________、干燥后稱量。若所得沉淀質量為b g，則x的計算式為___________________。

答案

 (1)研缽(2分)    坩堝(2分)

(2)最后兩次稱量差值不超過0.1 g(2分)

(3)7(2分)

(4)A C D(3分)

(5)過濾(2分)    洗滌(2分) 

3．(飛龍中學2009屆理科復習班第四次理科綜合 )（13分）(1)在溫度t ℃時，pH=3的某水溶液中c(OH^－)=10^－9 mol／L，則該溫度下水的離子積K_w=___________，t___________25 ℃(填“>”、“<”或“=”)，在此溫度下pH均為4的鹽酸和(NH₄)₂SO₄溶液中由水電離出的c(H⁺)之比為______________________。

(2)將標準狀況下的4.48 L氨氣完全溶解在含0.1 mol HCl的水溶液中形成1 L溶液，所得溶液pH=9，其中離子濃度由大到小的順序是___________________。無論氨水與鹽酸以何種比例混合，溶液中始終存在的等量關系是c(NH)+c(H⁺)=_________________________。

(3)常溫下，pH=10的強堿AOH和pH=4的酸H_nB等體積混合后溶液顯酸性，生成的鹽化學式為_____________________。AOH與H_nB完全中和所得溶液呈_________性，其原因用離子方程式表示為__________________________。答案

4．(飛龍中學2009屆理科復習班第四次理科綜合 )要使CH₃COONa溶液pH變?yōu)?，應該采取的措施是( D )

A．升高溫度                                                  B．加蒸餾水稀釋

C．加入NaOH溶液                                D．加入CH₃COOH溶液

5．(2008年重慶一中高2009級月考)pH＝l的兩種酸溶液A、B各1 mL，分別加水稀釋到1000 mL，其pH與溶液體積的關系如圖，下列說法正確的是(   科網

①若a＜4，則A、B 都是弱酸

②稀釋后，A酸溶液的酸性比B酸溶液強

③若a＝4，則A是強酸，B是弱酸

④A、B兩種酸溶液的物質的量濃度一定相等

A．①④          B．②③          

C．①③                 D．②④

6．(2008年重慶一中高2009級月考)室溫下有下列四種溶液：①0.1 mol?L^－1氨水  ②0.1 mol?L^－1 NH₄Cl溶液   ③含有0.1 mol?L^－1鹽酸和0.1 mol?L^－1 NH₄Cl的混合溶液   ④含有0.1 mol?L^－1 NaOH溶液和0.1 mol?L^－1氨水的混合溶液。四種溶液中c(NH₄⁺)由小到大排列正確的是

A．②③④①    B．④①②③            C．①④②③           D．③②①④

7．(2008年重慶一中高2009級月考)欲使0.1 mol?L^-1的NaHCO₃溶液中c(H⁺)、c(CO₃^2-)、c(HCO₃^-)都減少，其方法是

A．通入二氧化碳氣體                 B．加入氫氧化鈉固體

C．通入氯化氫氣體                   D．加入飽和石灰水溶液

8．(新疆農七師高級中學2009屆第三次月考 )在甲燒杯中放入鹽酸，乙燒杯中放入醋酸，兩種溶液的體積和pH都相等，向兩燒杯中同時加入質量不等的鋅粒，反應結束后得到等量的氫氣。下列說法正確的是( AC )

A  甲燒杯中放入鋅的質量比乙燒杯中放入鋅的質量大

B  甲燒杯中的酸過量

C  兩燒杯中參加反應的鋅等量w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

D  反應開始后乙燒杯中的c（H^＋）始終比甲燒杯中的c（H^＋）小

9．(新疆農七師高級中學2009屆第三次月考 )將0.2mol?L^－1HCN溶液和0.1mol?L^－1的NaOH溶液等體積混合后，溶液顯堿性，下列關系式中正確的是( BD )

A  [HCN]＜[CN^－]           B  [Na^＋]＞[CN^－]

C  [HCN]－[CN^－]＝[OH^－]    D  [HCN]＋[CN^－]＝0.1mol?L^－1

10．(杭州儒林?育英高復學校第三次 )下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是                （ C  ）

①無色溶液中：K⁺、Na⁺、MnO₄^－、SO₄^2－

②pH=11的溶液中：CO₃^2－、Na⁺、AlO₂^－、NO₃^－

③加入Al能放出H₂的溶液中：Cl^－、HCO₃^－、SO₄^2－、NH₄⁺

④由水電離出的c(OH^－)=10^－13mol?L^－1的溶液中：Na⁺、Ba²⁺、Cl^－、Br^－

⑤有較多Fe³⁺的溶液中： Na⁺、NH₄⁺、SCN^－、HCO₃^－

⑥酸性溶液中：Fe²⁺、Al³⁺、NO₃^－、I^－、Cl^－

A．①②    　　    B．③⑥　　        C．②④　          　D．③⑤

11．(杭州儒林?育英高復學校第三次 )關于Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液.下列說法正確的是(　C　)

   A.用加熱的方法可區(qū)別兩種溶液       B.用CaC1₂溶液無法區(qū)別兩種溶液

C.兩種溶液都能與CO₂氣體反應       D.濃度相同時. Na₂CO₃溶液的pH大

12．(江寧高級中學08~09學年度第一學期高三年級12月月考三 校 聯(lián) 考 )（12分）沉淀物并非絕對不溶，且在水及各種不同的溶液中溶解度有所不同，同離子效應、絡合物的形成等都會使沉淀物的溶解度有所改變。已知AgCl + Cl^- ==[AgCl₂]^-, 下圖是AgCl在NaCl溶液中的溶解情況。

由以上信息可知：

（1）AgCl的溶度積常數(shù)的表達式為：                                ，由圖知AgCl的溶度積常數(shù)為                           。

（2）AgCl在NaCl溶液中的溶解出現(xiàn)如圖所示情況（先變小后變大）的原因是：                              

                                                                          。

（3）反應AgCl + KI== AgI + KCl在水溶液中較易進行，是因為                 。

（4）若在AgCl形成的濁液中滴加氨水有什么現(xiàn)象?                             。

發(fā)生反應的離子方程式為                                               。

答案

．（12分）（1）K_SP=c(Ag⁺)c(Cl^-])（２分） ；  10^―12  （２分）

（2）Cl^-抑制了AgCl的溶解，但Cl^-濃度增大使AgCl形成絡合物：AgCl + Cl^- ==[AgCl₂]^-（2分）

（3）AgI的溶解度小于AgCl的溶解度（2分）

     (4)白色沉淀溶解,形成無色溶液(2分);AgCl+2NH₃=Ag(NH₃)₂⁺+ Cl^―（2分）

13．(江寧高級中學08~09學年度第一學期高三年級12月月考三 校 聯(lián) 考 ) “酸化”是實驗中經常采用的方法，下列說法正確的是( D )

A．提高高錳酸鉀的氧化能力，用濃鹽酸酸化

B．抑制Fe^2＋的水解，用稀硝酸酸化

C．檢驗某鹵代烴中的鹵素原子，先加鹽酸酸化，再加AgNO₃檢驗

D．確認溶液中含有SO₄^2-時，用鹽酸酸化，再檢驗

14．(江寧高級中學08~09學年度第一學期高三年級12月月考三 校 聯(lián) 考 )廣義的水解觀認為：無論是鹽的水解還是非鹽的水解，其最終結果是反應中各物質和水分別解離成兩部分，然后兩兩重新組合成新的物質。根據(jù)上述信息，下列說法中不正確的是(B  )

A．CaO₂的水解產物是Ca(OH)₂和H₂O₂    B．PCl₃的水解產物是HClO和PH₃

C．NaClO的水解產物之一是HClO      D．Mg₃N₂的水解產物是兩種堿性物質

15．(衡水中學2008―2009學年度上學期三調考試)下列物質中，屬于弱電解質的是(B)

（A）干冰                      （B）冰醋酸

（C）小蘇打                    （D）重晶石

16、(衡水中學2008―2009學年度上學期三調考試)在下列反應中，單質只作氧化劑的是（  A   ）

（A）2F₂+2H₂O=4HF+O₂­                                 （B）2K+2H₂O=2KOH+H₂­

（C）Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O                     （D）H₂+CuO        H₂O+Cu

17．(衡水中學2008―2009學年度上學期三調考試)下列各組離子在溶液中既可以大量共存，且加入氨水后也 不產生沉淀的是( C ) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

A  Na^＋  Ba^2＋  Cl^－  SO₄^2－     B  Ｈ^＋  NH₄^＋  Al^3＋  SO₄^2－

C  K^＋  AlO₂^－  NO₃^－  OH^－    D  H^＋  Cl^－  CH₃COO^－  NO₃^－

18．(衡水中學2008―2009學年度上學期三調考試)在常溫下10mL pH＝10的KOH溶液中，加人pH＝4的一元酸HA溶液至pH剛好等于7(假設反應前后體積不變)，則對反應后溶液的敘述正確的是(AD )

A  c(A^－)＝c(K^＋)    B  c(H^＋)＝c(OH^－)＜c(K^＋)＜c(A^－)

C  V_總≥20mL           D  V_總≤20mL

19．(衡水中學2008―2009學年度上學期三調考試)取pH值均等于www.ks5u.com2的鹽酸和醋酸各100ml分別稀釋2倍后，再分別加入0.03g鋅粉，在相同條件下充分反應，有關敘述正確的是( C)

A．醋酸與鋅反應放出氫氣多

B．鹽酸和醋酸分別與鋅反應放出的氫氣一樣多

C．醋酸與鋅反應速率大

D．鹽酸和醋分別與鋅反應的速度一樣大

20．(河南省實驗中學高三年級2008―2009學年上期期中考試)某溶液中含有HCO₃^－、SO₃^2－、CO₃^2－、CH₃COO^－四種陰離子。向其中加入足量的Na₂O₂固體后，溶液中離子濃度基本保持不變的是（假設溶液的體積不變）( A  )      

A. CH₃COO^－             B. SO₃^2－                C. CO₃^2－                D. HCO₃^－

21. ( 天門中學2008年高二12月考試)下列敘述中不正確的是( D)

A．在0.1 mol／L CH₃COOH溶液中，c(H^＋)=c(CH₃COO^－)+c(OH^－)

B．常溫下將10 mL 0.02 mol／L NaOH溶液與10 mL 0.02 mol／L H₂SO₄溶液充分混合，

若混合后溶液的體積為20 mL，則混合后溶液的pH=2

C．在0.1 mol／LNaHS溶液中，c(H^＋)+ c(H₂S)=c(S^2－)+c(OH^－)

D．在0.1 mol／L Na₂CO₃溶液中，2c(Na^＋)=c(H₂CO₃)+c(CO₃^2－)+c(HCO₃^－)

22. ( 天門中學2008年高二12月考試) (10分)已知：25℃時，A酸的溶液pH=a，B堿的溶液pH=b。

    (1)若A為強酸，B為強堿，且a+b=14，兩者等體積混合后，溶液的pH=___，此時若溶液中陽離子濃

度大于陰離子濃度，其原因可能是_______；強酸強堿按體積比為1:10混合后溶液顯中性，則a+b=______。

    (2)若A的化學式為HR，B的化學式為MOH，且a+b=14，兩者等體積混合后溶液顯酸性。則混合溶

液中必定有一種離子能發(fā)生水解，該水解反應的離子方程式為____________；此混合溶液中，下列微粒

濃度大小關系一定正確的是_________(填序號)：①c(MOH)＞c(M⁺)＞c (R^－)＞c (H⁺)＞c (OH^－)

    ②c (HR)＞c (M⁺)＞c (R^－)＞c (OH^－)＞c(H⁺)  ③c (R^－)＞c(M⁺)＞c (H⁺)＞c (OH^－)

 ④c (M⁺)＞c (R^－)＞c (OH^－) ＞c (H⁺)         ⑤c (M⁺)+ c (H⁺)= c (R^－)+ c (OH^－)

答案

 (1)7(2分)  酸為二元(強)酸，堿為一元(強)堿(2分)   13(2分)

(2)R^－+H₂OHR+OH^－(2分)        ③⑤(2分)

23. ( 天門中學2008年高二12月考試) (13分)常溫下，將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合，兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表：

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

請回答：

(1)不考慮其它組的實驗結果，單從甲組情況分析，如何用a (混合溶液的pH)來說明HA是強酸還是弱酸_______________________________________。

(2)不考慮其它組的實驗結果，單從乙組情況分析，c₁是否一定等于0.2mol／L ______(選填“是”或“否”)�；旌先芤褐须x子濃度c(A^－)與c(Na⁺)的大小關系是________。

  A．前者大    B．后者大    C．二者相等    D．無法判斷

(3)從丙組實驗結果分析，HA是________酸(選填“強”或“弱”)；若用HA溶液和NaOH溶液完成中和滴定實驗，則應選用_______________作指示劑。

(4)丁組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH^－)＝_____________mol／L

  寫出該混合溶液中下列算式的精確結果(不能做近似計算，回答準確值，結果不一定要化簡)。

 c(Na⁺)－c(A^―)＝___________mol／L。

答案

 (1)a=7時HA是強酸，a＞7時HA是弱酸(2分)

(2)否(2分)      C(2分)

(3)弱(1分)      酚酞(2分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

(4)10^-5 (2分)    (10^-5-10^-9)(2分)

24. (重慶八中高2009屆級高三周末檢測 )下列溶液中有關微粒的物質的量濃度關系正確的是( B )

A．NaHSO₃和NaHCO₃的中性混合溶液中（S和C均用R表示）：

c(Na^＋)＝c(HRO₃^－)＋2c(RO₃^2－)

B．常溫下將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后，溶液呈中性，則混合后溶液中：

c(Na^＋)＞c(Cl^―)＞c(CH₃COOH)

C．常溫下物質的量濃度相等的①(NH₄)₂CO₃、②(NH₄)₂SO₄、③NH₄HSO₄三種溶液中

c(NH₄^＋)：①＜②＜③

D．相同條件下，pH=5的 ①NH₄Cl溶液、②CH₃COOH溶液、③稀鹽酸溶液中由水電離出的c(H^＋)：①＞②＞③

25．(2008~2009學年度第一學期高三期中聯(lián)考)下列四種溶液：①pH=2的CH₃COOH溶液；②pH=2的HCl溶液；③pH=12的氨水；④pH=12的NaOH溶液。相同條件下，有關上述溶液的比較中，正確的是( B )

A．由水電離的c(H^＋)：①=②＞③=④

B．將②、③兩種溶液混合后，若pH=7，則消耗溶液的體積：②>③

C．等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應，生成H₂的量：②最大

D．向等體積的四種溶液中分別加入100mL水后，溶液的pH：③>④>①>②

26．(2008~2009學年度第一學期高三期中聯(lián)考)下列溶液中有關物質的量濃度關系正確的是( CD )

A．將稀氨水逐滴加入稀硫酸中，當溶液的pH＝7時，c(SO₄^2-)＞c(NH₄^＋)

B．兩種醋酸溶液的物質的量濃度分別為c₁和c₂，pH分別為a和a＋1，則c₁＝10c₂

C．物質的量濃度相等的CH₃COOH和CH₃COONa溶液等體積混合：

c(CH₃COO^-) +2c(OH^-) == 2c(H⁺) + c(CH₃COOH)

D．NaB溶液的pH＝8，c(Na^＋)－c(B^-)＝0.99×10^-6 mol?L^-1

27．(鄭州市101中學2009屆高三9月月考試卷)在下列溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是( A )

A．水電離的H⁺濃度為10^-12 mol?L^-1的溶液：K⁺、Ba²⁺、Cl^-、Br^-

B．使紫色石蕊試液變紅的溶液：Fe²⁺、Mg²⁺、NO₃^-、Cl^-

C．使酚酞試液變紅的溶液： Na⁺、Cl^-、SO₄^2-、Fe³⁺

D．與Al能產生氫氣的溶液：K⁺、SO₄^2-、NO₃^-、H⁺

28、(浙江省富陽新中2008（上）高三期中考試) (本題6分,每空2分)今有①CH₃COOH、②HCl、③H₂SO₄ 三種溶液，用序號回答下列問題 

（1）當它們的物質的量濃度相同時，其pH的由大到小排列是__________________。

（2）當它們pH相同時，其物質的量濃度的由大到小排列是_________________。

（3）中和同一燒堿溶液，需同濃度的三種酸溶液的體積關系為 _________________。

答案、(本題6分,每空2分) 

（1）①＞②＞③（2分）

（2）①＞②＞③（2分）

（3）①=②＞③  或  ①=②=2③ （2分）

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

29、(浙江省富陽新中2008（上）高三期中考試)下列的描述中不正確的是            ( A  )

       A、常溫下 ，pH=1的醋酸溶液中，醋酸分子的數(shù)目一定大于0.1mol

       B、一定條件下的可逆反應，反應物的轉化率不可能達到100％

       C、沉淀轉換的實質就是沉淀溶解平衡的移動，平衡一般向生成更難溶物質的方向移動

  D、△H＜0，△S＞0的反應一定是自發(fā)進行的化學反應

30．(桐鄉(xiāng)高級中學高三化學10月考試卷)①pH=2的CH₃COOH溶液；②pH=2的HCl溶液；③pH=12的氨水；④pH=12的NaOH溶液。相同條件下，有關上述溶液的比較中，不正確的是                    

A．水電離的c(H^＋)：①=②=③=④

B．將②、③溶液混合后，pH=7，消耗溶液的體積：②>③

C．等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應，生成H₂的量：②最大

D．向溶液中加入100mL水后，溶液的pH：③>④>②>①

31．(桐鄉(xiāng)高級中學高三化學10月考試卷)下列離子反應，表達正確的是                                   

A．將NaOH固體加入熱的濃NH₄HSO₃溶液中：NH₄^＋ + OH^? NH₃↑+H₂O

B．CaCO₃與醋酸（CH₃COOH）反應：CaCO₃ +2H^＋=Ca^2＋ +CO₂↑+H₂O

C．向Fe₂(SO₄)₃溶液中通入HI：2Fe^3＋+2I^?=2Fe^2＋+I₂

D．MgSO₄溶液跟Ba(OH)₂溶液反應：SO₄^2?+Ba^2＋=BaSO₄↓

32．(桐鄉(xiāng)高級中學高三化學10月考試卷)有關下列溶液的判斷中，正確的一組是                        

①0.1mol?L^－1Na₃PO₄溶液中：c(Na^＋)=3c(PO₄^3?)

②0.1mol?L^－1Na₂S溶液中：c(OH^?)=c(H^＋)+c(HS^?)+2c(H₂S)

③0.1mol?L^－1KHCO₃溶液中：c(K^＋)>c(HCO₃^?)>c(OH^?)>c(H^＋)

④只含有Na^＋、H^＋、Cl^?、OH^?的溶液中一定有：c(Cl^?)=c(Na^＋)>c(H^＋)=c(OH^?)

A．①②③       B．③④       C．②③       D．②④

33．(2009年高考理綜12月化學考試題)下列溶液中有關微粒的物質的量濃度關系正確的是                         （ A ）

A.NaHSO₃和NaHCO₃的中性混合溶液中（S和C均用R表示）：

c(Na^＋)＝c(HRO₃^－)＋2c(RO₃^2－)

B.常溫下將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后,溶液呈中性,則混合后溶液中：

c(Na^＋)＞c(Cl^－)＞c(CH₃COOH)

C.常溫下物質的量濃度相等的①(NH₄)₂CO₃、②(NH₄)₂SO₄、③NH₄HSO₄三種溶液中

c(NH₄^＋)：③＜②＜①

D．相同條件下,pH=5的 ①NH₄Cl溶液、②CH₃COOH溶液、③稀鹽酸溶液中由水電離出的c(H^＋)：①＞②＞③

34. (通遼一中08-09學年度高三第一學期第一次考試) 已知酸性強弱順序為H₂CO₃＞C₆H₅OH＞HCO₃^-，下列化學方程式正確的是

A．C₆H₅ONa+H₂O+CO₂→C₆H₅OH+Na₂CO₃

B．C₆H₅OH+NaHCO₃→C₆H₅ONa+H₂O+CO₂↑

C．C₆H₅OH+ Na₂CO₃→C₆H₅ONa+ H₂O+CO₂↑

D．C₆H₅OH+ Na₂CO₃→C₆H₅ONa+ NaHCO₃w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

35．(湖北省天門中學08-09學年高三年級（實驗班）十一月考試卷)下列溶液中有關微粒的物質的量濃度關系正確的是（  D ）

A．NaHSO₃和NaHCO₃的中性混合液中（S和C均用R表示）：c(Na^＋)＝c(HRO₃^－)＋c(RO₃^2－)

B．常溫下將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后，溶液呈中性，則混合后溶液中：

c(Na^＋)＞c(Cl^―)＞c(CH₃COOH)

C．常溫下物質的量濃度相等的①(NH₄)₂CO₃、②(NH₄)₂SO₄、③(NH₄)₂Fe(SO₄)₂三種溶液中c(NH₄^＋)：①＜③＜②

D．pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液任意比混合： c(H⁺) + c(M⁺) == c(OH^-) + c(A^-)

36. ( 河南省鄲城一高09高三化學尖子生第二考試)某無色溶液中可能含有K⁺、Fe³⁺、Cu²⁺、SO₄^2-、SO₃^2-、CO₃^2-、Cl^-、Br^-這幾種離子中的若干種，依次進

行下列實驗，觀察到的現(xiàn)象記錄如下：①pH試紙檢驗，溶液的pH>7。②取少量原溶液，向溶液中加入過

量的BaCl₂和鹽酸的混合溶液，無白色沉淀生成。③另取少量原溶液，向溶液中滴加足量氯水、無氣體產

生，再加入CCl₄振蕩，靜置后CCl₄層呈橙色，用分液漏斗分液。④向分液后的水溶液中加入Ba(NO₃)₂和

HNO₃溶液，有白色沉淀產生。⑤在濾液中加入AgNO₃和HNO₃的混合溶液有白色沉淀產生。則關于原溶

液的判斷中正確的是(  CD )

A．肯定不存在的離子是Fe³⁺、Cu²⁺、CO₃^2-、Br^-          B．肯定存在的離子是K⁺、SO₄^2-、SO₃^2-

C．無法確定原溶液中是否存在Cl^-

D．若步驟④改用BaCl₂和鹽酸的混合溶液，則對溶液中離子的判斷也無影響。

37、( 廣東天河中學09高三模擬)在體積均為1L，pH均等于2的鹽酸和醋酸溶液，分別投入0.23g Na，則下圖中比較符合反應事實的曲線是

38、( 廣東天河中學09高三模擬)下列反應的離子方程式書寫正確的是( AC )

A．鐵屑溶于足量稀硝酸：Fe＋4H^＋＋NO₃^－＝Fe^3＋＋NO↑＋2H₂O

B．碳酸氫鈣溶液中加入足量燒堿溶液：HCO₃^－＋OH^－＝CO₃^2－＋H₂O

C．金屬鈉溶于足量水中：2Na＋2H₂O＝2Na^＋＋H₂↑＋2OH^－

D．苯酚鈉溶液中通入少量CO₂：2C₆H₅O^－＋CO₂＋H₂O→2C₆H₅OH＋CO₃^2－

39、( 廣東天河中學09高三模擬)下列溶液中各微粒的濃度關系不正確的是 (  CD )

A．0.1 mol/LHCOOH溶液中：c(HCOO^―)＋c(OH^―)＝c(H^＋)

B．1 L 0.1 mol/LCuSO₄?(NH₄)₂SO₄?6H₂O的溶液中：

c(SO₄^2―)＞c(NH₄^＋)＞c(Cu^2＋)＞c(H^＋)＞c(OH^―)

C．0.1 mol/L NaHCO₃溶液中：

c(Na^＋)＋c(H^＋)＋c(H₂CO₃)＝c(HCO₃^―)＋c(CO₃^2―)＋c(OH^―)

D．等體積、等物質的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中：

c(Na^＋)＞c(HX)＞c(X^―)＞c(H^＋)＞c(OH^―)

40．(北京五中2008―2009學年第一學期高三期中考試)下列說法正確的是                                   （ D   ）

       A．pH =3的HX酸與pH =11的YOH堿等體積混合，所得溶液的pH一定為7

       B．在0．1 mol/L (NH₄)₂Fe(SO₄)₂溶液中c(H⁺) + c(NH₄⁺) + c(Fe²⁺) = c(OH^-) + c(SO₄^2-)

    C．在醋酸鈉溶液中加入適量醋酸，所得酸性溶液中c(Na⁺) ?c(CH₃COO^-)?c(H⁺)?c(OH^-)

       D．0．2 mol/L HCl與0．1 mol/L NaAlO₂等體積混合，所得溶液中c(Cl^-)> c(Na⁺)>c(Al^3＋)>c(H^＋)>c(OH^－)

41．(北京五中2008―2009學年第一學期高三期中考試)下列離子方程式書寫正確的是                 （  C  ）

       A．過量的SO₂通入NaOH溶液中：SO₂＋2OH^－ = SO₃^{2 －}＋H₂O

       B．Fe(NO₃)₃溶液中加入過量的HI溶液：2Fe^3＋+2I^－ = 2Fe^2＋+I₂

       C．NaNO₂溶液中加入酸性KMnO₄溶液：2MnO₄^－ ＋5NO₂^－ ＋6H^＋ = 2Mn^2＋＋5NO₃^－ ＋3H₂O

       D．NaHCO₃溶液中加入過量的Ba(OH)₂溶液：2HCO₃^－ ＋Ba^2＋＋2OH^－ = BaCO₃↓＋2H₂O＋CO₃^{2 －}

42．(北京五中2008―2009學年第一學期高三期中考試)對于反應①KHCO₃溶液與石灰水反應；②Na₂SO₃溶液與稀鹽酸反應；③Si與燒堿溶液反應；④Fe與稀硝酸反應；改變反應物用量，不能用同一個離子方程式表示的是（ B   ）

       A．①②③            B．①②④                C．①③④            D．②③④

43．(北京五中2008―2009學年第一學期高三期中考試)在由水電離產生的H^＋濃度為1×10^－13 mol/L的溶液中，一定能大量共存的離子組（  B  ）

       ①K^＋、Cl^－、NO₃^－ 、S^2－；                       ②K^＋、Fe^2＋、I^－、SO₄^{2 －}； 

       ③Na^＋、Cl^－、NO₃^－ 、SO₄^{2 －}                       ④Na^＋、Ca^2＋、Cl^－、HCO₃^－

       ⑤K^＋、Ba^2＋、Cl^－、NO₃^－

       A．①③               B．③⑤                  C．③④                 D．②⑤

44．(北京五中2008―2009學年第一學期高三期中考試)現(xiàn)有pH=3的醋酸和pH=3的硫酸兩種溶液，下列有關這兩種溶液的敘述正確的是（  A  ）

A．兩溶液中水電離出的c(H⁺)=1×10^-11mol?L^-1

B．加水稀釋100倍后兩溶液pH仍相同

C．醋酸中的c(CH₃COO^-)和硫酸中的c(SO₄^2-)相同

D．兩溶液中分別加入足量鋅片放出H₂體積相同

45．(北京五中2008―2009學年第一學期高三期中考試)MOH和ROH兩種一元堿的溶液分別加水稀釋時，

pH變化如下圖所示，下列敘述中正確的是（  BD  ）                              

       A．MOH和ROH都是強堿   

       B．在x點，c(M⁺)=c(R⁺)

       C．稀釋前，c(ROH)=10c(MOH)  

       D．常溫下，pH之和為14的醋酸和ROH溶液等

體積混合，所得溶液呈酸性

46．(北京五中2008―2009學年第一學期高三期中考試)在不同溫度下，水達到電離平衡時c（H⁺）與c（OH^―）的

關系如圖4所示，下列說法中正確的是（  D  ）

       A．100℃時，pH=12的NaOH溶液和pH=2的H₂SO₄溶液

恰好中和，所得溶液的pH等于7