材料一中魏源的海國(guó)圖志提出了怎樣的主張答案解析

（13分）海防事關(guān)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的完整，維系著國(guó)家的命脈，在一定程度上印證了國(guó)家的興衰與榮辱，彰顯著國(guó)家的實(shí)力和尊嚴(yán)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

材料一  “夫制馭外夷者，……當(dāng)繕舟艦，練水師，必使中國(guó)水師可以駛樓船于海外；可以戰(zhàn)洋夷于海中?！?/p>

——魏源《海國(guó)圖志》

（1）根據(jù)材料一，指出魏源在“制馭外夷”方面的主要主張。（2分）（不得照抄原文）

材料二  御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水師。

——《江蘇巡撫吳元炳奏》（1874年）

（2）與材料二中吳元炳“重于水師”的奏議相對(duì)應(yīng)，清政府采取了什么措施？（3分）

材料三  甲午一役，威海水陸之防，既毀于日本……“東三省海防，奉天尤重。自日占旅，大、遼東半島藩籬盡撤?！?/p>

——摘自《清史稿》

（3）根據(jù)材料三，在“甲午一役”中，威海衛(wèi)“水師”“毀于日本”具體指什么事件？（2分）由“藩籬盡撤”你會(huì)想到近代中國(guó)怎樣的海防現(xiàn)狀？（2分）

材料四  經(jīng)過(guò)六十年建設(shè)，海軍已發(fā)展成為由水面艦艇、潛艇、航空兵、岸防和陸戰(zhàn)力量等組成的綜合性軍種，按照近海防御、遠(yuǎn)海防衛(wèi)的戰(zhàn)略要求，……著眼打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)要求，全面提高戰(zhàn)略威懾與反擊能力、遠(yuǎn)海機(jī)動(dòng)和近海綜合作戰(zhàn)能力、維護(hù)海洋權(quán)益和戰(zhàn)略通道能力，海軍發(fā)展成為兵種齊全、核常兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化軍種，海軍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的歷史跨越。

——摘選自建國(guó)60年閱兵式解說(shuō)詞

（4）根據(jù)材料四，概括我國(guó)海軍的特點(diǎn)。（2分）聯(lián)系我國(guó)海軍編隊(duì)多次圓滿完成遠(yuǎn)近海護(hù)漁護(hù)航任務(wù)以及“遼寧艦”航母正式列編的事實(shí)，你會(huì)得出什么結(jié)論？（2分）

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，驚醒了國(guó)人“天朝上國(guó)”的魔幻，一些愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子奔走呼號(hào)，探索救國(guó)救亡的道路，形成了近代思想解放的潮流。閱讀下列材料：（13分）

材料一：是書(shū)何以作？曰：為以夷攻夷而制，為以夷款夷而作，為師夷長(zhǎng)技以制夷而作?！纯钪?，是宜師夷長(zhǎng)技以制夷。夷之長(zhǎng)技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法。

————魏源《海國(guó)圖志》

材料二：吾國(guó)行專制政體，一君與大臣數(shù)人共治其國(guó)，國(guó)安得不弱？……今變行新法，固為治強(qiáng)之計(jì)……立行憲法，大開(kāi)國(guó)會(huì)，以庶政與國(guó)民共之……則中國(guó)炎治強(qiáng)，可計(jì)日待也。

————康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》

材料三：所謂立憲政體，所謂國(guó)民政治，果能實(shí)現(xiàn)與否，純?nèi)灰远鄶?shù)國(guó)民能否對(duì)于政治，自覺(jué)（覺(jué)醒）其居于主人的主動(dòng)的地位為唯一根本之條件。……是以立憲政治而不出于多數(shù)國(guó)民之自覺(jué)，多數(shù)國(guó)民之自動(dòng)，惟日仰望善良政府，賢人政治，其卑屈陋劣，與奴隸之希冀主恩，小民之希冀圣君賢相施行仁政，無(wú)以異也。

————陳獨(dú)秀《吾人最后之覺(jué)醒》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，指出魏源的核心思想。（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出近代哪一運(yùn)動(dòng)踐行了這一思想？（1分）

（2）材料二認(rèn)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的關(guān)鍵是什么？（1分）其主張引發(fā)了什么重大歷史事件？（1分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述其重大意義。（2分）

（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出陳獨(dú)秀認(rèn)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的關(guān)鍵又是什么？（2分）為此，他在新文化運(yùn)動(dòng)中打出了怎樣的旗號(hào)？（1分）

（4）結(jié)合上述材料，概述近代中國(guó)思想解放的潮流是什么？（2分）并談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。（1分）

（13分）海防事關(guān)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的完整，維系著國(guó)家的命脈，在一定程度上印證了國(guó)家的興衰與榮辱，彰顯著國(guó)家的實(shí)力和尊嚴(yán)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

材料一  “夫制馭外夷者，……當(dāng)繕舟艦，練水師，必使中國(guó)水師可以駛樓船于海外；可以戰(zhàn)洋夷于海中?！?/p>

——魏源《海國(guó)圖志》

（1）根據(jù)材料一，指出魏源在“制馭外夷”方面的主要主張。（2分）（不得照抄原文）

材料二  御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水師。

——《江蘇巡撫吳元炳奏》（1874年）

（2）與材料二中吳元炳“重于水師”的奏議相對(duì)應(yīng)，清政府采取了什么措施？（3分）

材料三  甲午一役，威海水陸之防，既毀于日本……“東三省海防，奉天尤重。自日占旅，大、遼東半島藩籬盡撤。”

——摘自《清史稿》

（3）根據(jù)材料三，在“甲午一役”中，威海衛(wèi)“水師”“毀于日本”具體指什么事件？（2分）由“藩籬盡撤”你會(huì)想到近代中國(guó)怎樣的海防現(xiàn)狀？（2分）

材料四  經(jīng)過(guò)六十年建設(shè)，海軍已發(fā)展成為由水面艦艇、潛艇、航空兵、岸防和陸戰(zhàn)力量等組成的綜合性軍種，按照近海防御、遠(yuǎn)海防衛(wèi)的戰(zhàn)略要求，……著眼打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)要求，全面提高戰(zhàn)略威懾與反擊能力、遠(yuǎn)海機(jī)動(dòng)和近海綜合作戰(zhàn)能力、維護(hù)海洋權(quán)益和戰(zhàn)略通道能力，海軍發(fā)展成為兵種齊全、核常兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化軍種，海軍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的歷史跨越。

——摘選自建國(guó)60年閱兵式解說(shuō)詞

（4）根據(jù)材料四，概括我國(guó)海軍的特點(diǎn)。（2分）聯(lián)系我國(guó)海軍編隊(duì)多次圓滿完成遠(yuǎn)近海護(hù)漁護(hù)航任務(wù)以及“遼寧艦”航母正式列編的事實(shí)，你會(huì)得出什么結(jié)論？（2分）

（2013年江蘇省贛榆縣羅陽(yáng)中學(xué)一模）20.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，驚醒了國(guó)人“天朝上國(guó)”的魔幻，一些愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子奔走呼號(hào)，探索救國(guó)救亡的道路，形成了近代思想解放的潮流。閱讀下列材料：（13分）

材料一：是書(shū)何以作？曰：為以夷攻夷而制，為以夷款夷而作，為師夷長(zhǎng)技以制夷而作。……即款之后，是宜師夷長(zhǎng)技以制夷。夷之長(zhǎng)技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法。

                                                       ————魏源《海國(guó)圖志》

材料二：吾國(guó)行專制政體，一君與大臣數(shù)人共治其國(guó)，國(guó)安得不弱？……今變行新法，固為治強(qiáng)之計(jì)……立行憲法，大開(kāi)國(guó)會(huì)，以庶政與國(guó)民共之……則中國(guó)炎治強(qiáng)，可計(jì)日待也。

                                             —————康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》

材料三：所謂立憲政體，所謂國(guó)民政治，果能實(shí)現(xiàn)與否，純?nèi)灰远鄶?shù)國(guó)民能否對(duì)于政治，自覺(jué)（覺(jué)醒）其居于主人的主動(dòng)的地位為唯一根本之條件?！且粤椪味怀鲇诙鄶?shù)國(guó)民之自覺(jué)，多數(shù)國(guó)民之自動(dòng)，惟日仰望善良政府，賢人政治，其卑屈陋劣，與奴隸之希冀主恩，小民之希冀圣君賢相施行仁政，無(wú)以異也。

                                           ——————陳獨(dú)秀《吾人最后之覺(jué)醒》

請(qǐng)回答：

（1）       據(jù)材料一，指出魏源的核心思想。（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出近代哪一運(yùn)動(dòng)踐行了這一思想？（1分）

（2）       材料二認(rèn)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的關(guān)鍵是什么？（1分）其主張引發(fā)了什么重大歷史事件？（1分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述其重大意義。（2分）

（3）       據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出陳獨(dú)秀認(rèn)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的關(guān)鍵又是什么？（2分）為此，他在新文化運(yùn)動(dòng)中打出了怎樣的旗號(hào)？（1分）

（4）       結(jié)合上述材料，概述近代中國(guó)思想解放的潮流是什么？（2分）并談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。（1分）

閱讀下列材料：

   “夷之長(zhǎng)技有三：一戰(zhàn)艦；二火器，三養(yǎng)兵練兵之法?！?/P>

——魏源《海國(guó)圖志》

（1）魏源在《海國(guó)圖志》一書(shū)中提出了什么主張？

（2）魏源所說(shuō)的“夷之長(zhǎng)技”包括哪些內(nèi)容？你認(rèn)為按魏源的主張，中國(guó)能否抵抗外國(guó)侵略，走向富強(qiáng)？請(qǐng)你結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的原因談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

閱讀下列材料：

   “夷之長(zhǎng)技有三：一戰(zhàn)艦；二火器，三養(yǎng)兵練兵之法。”

——魏源《海國(guó)圖志》

（1）魏源在《海國(guó)圖志》一書(shū)中提出了什么主張？

（2）魏源所說(shuō)的“夷之長(zhǎng)技”包括哪些內(nèi)容？你認(rèn)為按魏源的主張，中國(guó)能否抵抗外國(guó)侵略，走向富強(qiáng)？請(qǐng)你結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的原因談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

中西兩種文明的交流碰撞，有力地促進(jìn)了近代中國(guó)科學(xué)技術(shù)和思想文化的發(fā)展。下列人物與其成就的連線，不正確的是：

A．魏源——《海國(guó)圖志》                  B．聶耳——《黃河大合唱》

C．侯德榜——侯氏制堿法                  D．詹天佑——京張鐵路

下列人物與其作品連結(jié)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是      （   ）

（開(kāi)放探究題）學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)近代史后，有的同學(xué)認(rèn)為我國(guó)目前的對(duì)外開(kāi)放就是魏源《海國(guó)圖志》中“師夷長(zhǎng)技以制夷”（學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處，用來(lái)抵御外國(guó)的侵略）的現(xiàn)代版。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）《海國(guó)圖志》是一本什么書(shū)？

（2）魏源編《海國(guó)圖志》的目的是什么？反映了當(dāng)時(shí)哪一類人的什么思想傾向？

（3）上述思想與嚴(yán)復(fù)譯作的《天演論》里的思想有何不同？

（4）上述同學(xué)的看法對(duì)嗎？為什么？

有的同學(xué)認(rèn)為對(duì)外開(kāi)放就是魏源《海國(guó)圖志》“師夷長(zhǎng)技以制夷”的現(xiàn)代版。你對(duì)這位同學(xué)的觀點(diǎn)有何意見(jiàn)？