16.右圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖. (1)寫(xiě)出圖中a.b兩種儀器的名稱: a .b . (2)b容器所盛的試劑是 . (3)稀釋時(shí).若兩種試劑添加順序顛倒.將會(huì)發(fā)生 . [聯(lián)系與拓展]據(jù)媒體報(bào)道.2007年5月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下.造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷.這是因?yàn)橄×蛩峋哂? .這一事件警示我們.家中存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(7分)化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)右圖是探究燃燒的條件。

①依據(jù)右圖實(shí)驗(yàn)探究分析,燃燒必須具備的條件是  。
②炒菜時(shí)油鍋起火,應(yīng)采取滅火的措施是  。 
A.向油鍋潑水B.趕快跑開(kāi)
C.用扇子向油鍋扇風(fēng)D.用鍋蓋蓋緊油鍋
(2)下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖。                                                                                                                                                                                                                   

圖1                          圖2                    圖3
 表示氯原子 
表示鈉原子
表示氧原子
①圖1反應(yīng)的微觀示意圖,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   。請(qǐng)從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律   。
②圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因    。
③圖3所示,向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無(wú)色酚酞溶液,塞緊膠塞,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色,從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋是____,根據(jù)現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水呈____(填“酸性”或“堿性”)。

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(7分)化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)右圖是探究燃燒的條件。

①依據(jù)右圖實(shí)驗(yàn)探究分析,燃燒必須具備的條件是  。
②炒菜時(shí)油鍋起火,應(yīng)采取滅火的措施是  。 

A.向油鍋潑水B.趕快跑開(kāi)
C.用扇子向油鍋扇風(fēng)D.用鍋蓋蓋緊油鍋
(2)下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖。                                                                                                                                                                                                                   

圖1                          圖2                    圖3
 表示氯原子 
表示鈉原子
表示氧原子
①圖1反應(yīng)的微觀示意圖,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   。請(qǐng)從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律   。
②圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因    。
③圖3所示,向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無(wú)色酚酞溶液,塞緊膠塞,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色,從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋是____,根據(jù)現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水呈____(填“酸性”或“堿性”)。

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(7分)化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)右圖是探究燃燒的條件。

①依據(jù)右圖實(shí)驗(yàn)探究分析,燃燒必須具備的條件是  

②炒菜時(shí)油鍋起火,應(yīng)采取滅火的措施是   。 

A.向油鍋潑水              B.趕快跑開(kāi)    

C.用扇子向油鍋扇風(fēng)        D.用鍋蓋蓋緊油鍋

 

(2)下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖。                                                                                                                                                                                                                    

  圖1                           圖2                     圖3

  表示氯原子 

表示鈉原子

表示氧原子

①圖1反應(yīng)的微觀示意圖,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    。請(qǐng)從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律    。

②圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因    

③圖3所示,向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無(wú)色酚酞溶液,塞緊膠塞,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色,從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋是____,根據(jù)現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水呈____(填“酸性”或“堿性”)。

 

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