20.化學(xué)美無處不在(如對稱美.周期美.相似美等).只要你學(xué)習(xí)方法巧妙.你不僅感到化學(xué)學(xué)習(xí)其樂無窮.而且在精神上美不勝收.A.B為常見的氣體.C為常見液體.C.乙為植物光合作用必需的物質(zhì).丙和戊均為黑色固體.己為紅色固體. F是一種具有一種刺激性氣味的氣體.其水溶液呈堿性. (1)寫出甲.C.F的化學(xué)式.甲 ,C ,F . (2)寫出E和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式 . (3)某興趣小組利用丁和戊反應(yīng)在實驗室制取物質(zhì)己.根據(jù)所得的物質(zhì)己的質(zhì)量.求得參加反應(yīng)的物質(zhì)丁的質(zhì)量.但實際消耗的物質(zhì)丁的質(zhì)量遠遠超過計算值.其原因可能是(從實驗過程分析.任意答兩點) . . 查看更多

 

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精英家教網(wǎng)化學(xué)美無處不在(如對稱美,周期美、相似美),只要你學(xué)習(xí)方法巧妙(如對比、歸納、聯(lián)想),你不僅感到化學(xué)學(xué)習(xí)其樂無窮,而且在精神上美不勝收.A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C、E為單質(zhì),它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.
小明、小紅和小亮在推斷A為何種物質(zhì)時提出了如下不同意見:
(1)小明認為A可以是氣體,則C為
 
,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:
 
;
(2)小紅認為A可以是非金屬固體,則E為
 
,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為:
 
;
(3)小亮認為A可以是金屬固體,你同意他的觀點嗎?
如果同意請寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式,如果不同意請說明理由:
 

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化學(xué)美無處不在(如對稱美,周期美、相似美),只要你學(xué)習(xí)方法巧妙(如對比、歸納、聯(lián)想),你不僅感到化學(xué)學(xué)習(xí)其樂無窮,而且在精神上美不勝收.A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C、E為單質(zhì),它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.
小明、小紅和小亮在推斷A為何種物質(zhì)時提出了如下不同意見:
(1)小明認為A可以是氣體,則C為________,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:
________;
(2)小紅認為A可以是非金屬固體,則E為________,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為:
________;
(3)小亮認為A可以是金屬固體,你同意他的觀點嗎?
如果同意請寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式,如果不同意請說明理由:________.

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化學(xué)美無處不在(如對稱美,周期美、相似美),只要你學(xué)習(xí)方法巧妙(如對比、歸納、聯(lián)想),你不僅感到化學(xué)學(xué)習(xí)其樂無窮,而且在精神上美不勝收.A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C、E為單質(zhì),它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.
小明、小紅和小亮在推斷A為何種物質(zhì)時提出了如下不同意見:
(1)小明認為A可以是氣體,則C為______,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:
______;
(2)小紅認為A可以是非金屬固體,則E為______,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為:
______;
(3)小亮認為A可以是金屬固體,你同意他的觀點嗎?
如果同意請寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式,如果不同意請說明理由:______.
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化學(xué)美無處不在(如對稱美,周期美、相似美),只要你學(xué)習(xí)方法巧妙(如對比、歸納、聯(lián)想),你不僅感到化學(xué)學(xué)習(xí)其樂無窮,而且在精神上美不勝收.A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C、E為單質(zhì),它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.
小明、小紅和小亮在推斷A為何種物質(zhì)時提出了如下不同意見:
(1)小明認為A可以是氣體,則C為,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:
;
(2)小紅認為A可以是非金屬固體,則E為,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為:
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(3)小亮認為A可以是金屬固體,你同意他的觀點嗎?
如果同意請寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式,如果不同意請說明理由:.

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