25．化學(xué)課堂上同學(xué)們開(kāi)展“使用二氧化碳`利’與`弊’ 的辯論.請(qǐng)你從化學(xué)的角度各說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn). (1)“利 : ,(2)“弊 : . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)課堂上同學(xué)們開(kāi)展“使用二氧化碳‘利’與‘弊’”的辯論，請(qǐng)你從化學(xué)的角度各說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)．
（1）“利”：________；（2）“弊”：________．

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化學(xué)課堂上同學(xué)們開(kāi)展“使用二氧化碳‘利’與‘弊’”的辯論，請(qǐng)你從化學(xué)的角度各說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)．
（1）“利”：______；（2）“弊”：______．

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化學(xué)課堂上同學(xué)們開(kāi)展“使用二氧化碳‘利’與‘弊’”的辯論，請(qǐng)你從化學(xué)的角度各說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)．
（1）“利”：    ；（2）“弊”：    ．

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化學(xué)課堂上同學(xué)們開(kāi)展“使用二氧化碳‘利’與‘弊’”的辯論，請(qǐng)你從化學(xué)的角度各說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)．
（1）“利”：；（2）“弊”：．

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25、化學(xué)課堂上同學(xué)們開(kāi)展“使用二氧化碳‘利’與‘弊’”的辯論，請(qǐng)你從化學(xué)的角度各說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)．
（1）“利”：
CO2可以滅火
；（2）“弊”：
CO2含量升高，造成溫室效應(yīng)
．

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