29.了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘.能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì). (1)下列有關(guān)原子的結(jié)構(gòu)說法正確的是 . A.原子不可再分 B.原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 C.電子帶負電 D.原子核帶正電 E.原子核體積很小.核外有相對很大的空間 F.電子的質(zhì)量比原子核的質(zhì)量大 (2)右圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)實質(zhì)的微觀示意圖.當它們恰好完全反應(yīng)后.溶液中的三種粒子是 . (3)2007年.化學家埃特爾證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨(NH3)的反應(yīng)過程.獲得諾貝爾化學獎.用 . . 分別表示N2.H2.NH3三種分子.為了便于理解.我們將在固體催化劑表面(用 表示)合成氨的過程簡化為下圖中的五個步驟.請按照正確的步驟進行排序 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì).
(1)氧和硅在地殼中含量豐富,兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)不同;
(2)如圖是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程示意圖.
構(gòu)成氫氧化鈉溶液的粒子是
 
;
從微觀粒子的角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是
 

(3)純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質(zhì)量A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當B反應(yīng)完全時,生成132g C和72g D.
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①一個B分子中含有
 
個原子;
②A中各元素的質(zhì)量比是
 
,已知A的相對分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學方程式是
 

③該反應(yīng)的下列說法中,正確的是
 

A.屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后元素種類不變
C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 D.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

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了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì).
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(1)氧和硅在地殼中含量豐富,兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)不同;碳(原子序數(shù)6)與硅(原子序數(shù)14)具有相似的化學性質(zhì),這主要是因為它們原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)相同.
(2)如圖甲是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程示意圖.
構(gòu)成氫氧化鈉溶液的粒子是
 
;鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng),從微觀粒子的角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是
 

(3)純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖乙所示充分反應(yīng),當B反應(yīng)完全時,生成132g C和72g D.
A中各元素的質(zhì)量比是
 
.已知A的相對分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學方程式是
 

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了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認識物質(zhì)及其變化的本質(zhì).
(1)氧和碳是人體中含量最多的兩種元素,它們的本質(zhì)區(qū)別是________不同.
(2)圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖.該反應(yīng)的化學方程式為________;氯化鈉由________構(gòu)成.
(3)表中4個微觀示意圖分別表示4種物質(zhì)的微粒.
微觀示意圖
表示A,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,則C和D的化學式分別為________,生成C和D的個數(shù)比為________.

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了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì).
(1)下列有關(guān)原子的結(jié)構(gòu)說法正確的是________(填序號).
A.原子不可再分  B.原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.電子帶負電   D.原子核帶正電
E.原子核體積很小,核外有相對很大的空間
F.電子的質(zhì)量比原子核的質(zhì)量大
(2)如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)實質(zhì)的微觀示意圖.當它們恰好完全反應(yīng)后,溶液中的三種粒子是________(填粒子符號).

(3)2007年,化學家埃特爾證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨(NH3)的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學獎.用分別表示N2、H2、NH3三種分子.為了便于理解,我們將在固體催化劑表面(用表示)合成氨的過程簡化為下圖中的五個步驟,請按照正確的步驟進行排序________(填序號).

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了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì).
(1)氧和硅在地殼中含量豐富,兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們原子結(jié)構(gòu)中的______數(shù)不同;
(2)如圖是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程示意圖.
構(gòu)成氫氧化鈉溶液的粒子是______;
從微觀粒子的角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是______.
(3)純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質(zhì)量A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當B反應(yīng)完全時,生成132g C和72g D.

①一個B分子中含有______個原子;
②A中各元素的質(zhì)量比是______,已知A的相對分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學方程式是______.
③該反應(yīng)的下列說法中,正確的是______.
A.屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后元素種類不變
C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

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