某;瘜W研究性學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法.
(1)甲同學將課本的基礎知識進行整理如圖,請你幫助他完成相關內容.
制取氣體 |
所需要品 |
裝置連接順序 |
反應的化學方程式 |
氧氣 |
氯酸鉀和二氧化錳 |
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二氧化碳(干燥) |
大理石和稀鹽酸 |
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(2)乙同學設計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質.當打開K
1、關閉
K
2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是
(填序號).
①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
(3)丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及
位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na
2O
2)與水反應制取氧氣,另一產物為氫氧化鈉,則該反應的化學方程式為:
;她的改進措施是
.
(4)丁同學打開K
2、關閉K
1,利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時C中盛放的物質是
,可以觀察到的現(xiàn)象是
.
(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O
2后的固體殘渣(假定已完全反應)作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
(填寫選項序號).
a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌
②用所得氯化鉀晶體配制50g質量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質量為
.
③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是
(填序號).
A.酒精燈B.燒杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒
(6)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應時,生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質是
.