（2012?福建）結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是 （填標(biāo)號），試管口放一團(tuán)棉花的作用是；用裝置C收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，理由是；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) （填“正”或“倒”）放在桌上．
（3）實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若用排空氣法收集二氧化碳，收集裝置應(yīng)選用 （填標(biāo)號）．

（2012?廣安模擬）結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：b
（2）上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體：若B中裝有石灰石和稀鹽酸，則收集該氣體的裝置是，檢驗該氣體是否收滿的方法是；B裝置還可用來制取氧氣，其反應(yīng)原理是．
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃）．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．
①制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是．（填字母編號）
②請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（2012?寧化縣質(zhì)檢）結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中儀器a的名稱：．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填標(biāo)號）．某同學(xué)用E裝置收集氧氣，發(fā)現(xiàn)氧氣中混有較多空氣，其原因可能是（寫一種）．此方法制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是．
（3）實驗室里可選用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳．若選用裝置B作發(fā)生裝置，應(yīng)對裝置B進(jìn)行的改進(jìn)是．
若選用D裝置收集二氧化碳，驗滿方法是（寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）：．
實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：．

29、結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：?

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：b；?
（2）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；
（3）某班同學(xué)到實驗室進(jìn)行某氣體的制取和性質(zhì)實驗，發(fā)現(xiàn)實驗桌上已擺放了下列儀器可供選用（鐵架臺省略）．

組合一套制取CO₂的實驗裝置，你選用的儀器是（填字母）．為證明CO₂能與水反應(yīng)，可把產(chǎn)生的氣體通入E裝置中，則E中盛裝的試劑是（填名稱）．如果用制取二氧化碳的實驗裝置來制取氧氣，則所用的試劑是．