10.滴加了無(wú)色酚酞試液的氫氧化鋇溶液.分別加入過(guò)量的下列物質(zhì)后.溶液仍為紅色的是 A. 硫酸鈉溶液 B. 鹽酸 C. 硝酸 D. 硫酸 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

滴加了無(wú)色酚酞試液的氫氧化鋇溶液,分別加入過(guò)量的下列物質(zhì)后,溶液仍為紅色的是


  1. A.
    硫酸溶液
  2. B.
    鹽酸溶液
  3. C.
    硝酸溶液
  4. D.
    硫酸鈉溶液

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滴加了無(wú)色酚酞試液的氫氧化鋇溶液,分別加入過(guò)量的下列物質(zhì)后,溶液仍為紅色的是

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A.硫酸溶液
B.鹽酸溶液
C.硝酸溶液
D.硫酸鈉溶液

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滴加了無(wú)色酚酞試液的氫氧化鋇溶液,分別過(guò)量地加入下列物質(zhì)后,溶液仍為紅色的是(。

A.硫酸溶液      B.鹽酸溶液      C.硝酸溶液     D.硫酸鈉溶液

 

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15、維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,能與碘反應(yīng).人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾。逞芯啃詫W(xué)習(xí)小組對(duì)它研究如下:
(1)猜想:維生素C可能具有酸性?
(2)實(shí)驗(yàn)方案:
提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、無(wú)色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、pH試紙.
根據(jù)以上試劑,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出一種實(shí)驗(yàn)方案,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(設(shè)計(jì)出兩種方案獎(jiǎng)勵(lì)4分)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方案1:
將維生素C片溶于蒸餾水中,配成溶液,取少量該溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液,振蕩
紫色石蕊試液變紅
方案2:
將維生素C片溶于蒸餾水中,配成溶液,用玻璃棒蘸取少量,滴在pH試紙上
顯示pH<7的紅色
(3)結(jié)論:維生素C具有酸性.根據(jù)維生素C的性質(zhì),判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是(
AC
。
A、金屬鎂        B、氯化鉀        C、氫氧化鈉        D、硫酸銅
(4)某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,放置時(shí)間長(zhǎng)短是否對(duì)維生素C的含量產(chǎn)生影響.他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個(gè)燒杯中;
Ⅱ取兩支盛有2ml藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,直到藍(lán)色剛好消失,記錄滴數(shù)如下:
  汁液   新鮮西紅柿的汁液     放置一周的西紅柿的汁液
  滴數(shù)     12     20
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在上述兩種西紅柿中,你認(rèn)為維生素C含量高的是
新鮮的西紅柿

②你從中得到的啟示是
西紅柿等蔬菜、水果中含有的維生素C,隨著放置時(shí)間的增長(zhǎng)含量會(huì)減少.因此,我們要盡量吃新鮮的蔬菜、水果.

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(5分)化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了四瓶長(zhǎng)期存放且失去標(biāo)簽的溶液,現(xiàn)標(biāo)為A、B、C、D,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液和稀硫酸中的一種。

【提出問(wèn)題】如何區(qū)分出四種溶液?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】組長(zhǎng)楠楠同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖所示:
【表達(dá)與交流】楠楠同學(xué)取少量A溶液,滴加足量的稀鹽酸,觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,楠楠同學(xué)由此得出結(jié)論:A是碳酸鈉溶液。
萍萍同學(xué)不同意楠楠的觀點(diǎn),她的理由是(1)                             
經(jīng)過(guò)交流,兩人一起制訂了新的實(shí)驗(yàn)方案:另取少量A于試管中,向其中滴加 (2)      溶液,觀察到的明顯現(xiàn)象是(3)                           
過(guò)濾后,取清液滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,由此證明了楠楠同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,同時(shí)確定了A。
兩位同學(xué)取B、C、D樣品繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示:

【收集證據(jù)】觀察到B中無(wú)明顯現(xiàn)象,C中紫色石蕊溶液變紅,D中紫色石蕊溶液變藍(lán)。
【解釋與結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn),兩位同學(xué)最終區(qū)分出了四種溶液。請(qǐng)將B、C、D三瓶溶液中
溶質(zhì)的化學(xué)式分別標(biāo)在試劑瓶的標(biāo)簽上(4)

【反思與評(píng)價(jià)】你認(rèn)為楠楠和萍萍兩位同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中表現(xiàn)出的長(zhǎng)處是
(5)                                             。(寫(xiě)一點(diǎn)即可)

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