38.(1)二氧化碳(或CO2) 石灰石.稀鹽酸 反應(yīng)物的量不足 (2)氫氣(或H2) (3)酒精燈 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實(shí)驗(yàn)室常用的堿.
(1)氫氧化鈉的俗稱是
火堿、燒堿、苛性鈉
火堿、燒堿、苛性鈉
;氫氧化鈣的俗稱是
熟石灰、消石灰
熟石灰、消石灰

(2)要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,下列方法不能夠達(dá)到目的是
C
C
(填序號(hào)).
A.分別滴加碳酸鈉溶液  B.分別通入二氧化碳  C.分別滴加稀鹽酸   D.分別加熱原溶液至80℃
(3)同學(xué)們將飽和氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合,過濾得到濾渣和濾液.同時(shí)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了進(jìn)一步探究:
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaOH、Na2CO3;
丙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaOH、Ca(OH)2;
丁同學(xué)認(rèn)為:可能是
NaOH
NaOH
(填化學(xué)式).
【交流與評(píng)價(jià)】經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為
同學(xué)的猜想不合理.理由是
碳酸鈉與氫氧化鈣在溶液中會(huì)繼續(xù)反應(yīng)不能共存
碳酸鈉與氫氧化鈣在溶液中會(huì)繼續(xù)反應(yīng)不能共存

【實(shí)驗(yàn)與探究】
(1)乙同學(xué)取原濾液,向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,于是得出該濾液中溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3的結(jié)論,證實(shí)了自己的猜想.有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(2)丙同學(xué)取原濾液向其中通入足量的CO2,溶液
沒有
沒有
現(xiàn)象(填“有”或“沒有”)產(chǎn)生,據(jù)此否定了自己的猜想.
(3)丁同學(xué)為了驗(yàn)證乙同學(xué)結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生.
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認(rèn)為可能的原因是
丁同學(xué)滴加的鹽酸量過少,氫氧化鈉的量較多與少量的鹽酸反應(yīng)(或鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收)
丁同學(xué)滴加的鹽酸量過少,氫氧化鈉的量較多與少量的鹽酸反應(yīng)(或鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收)

【拓展與延伸】通過上述的實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為在分析反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分時(shí),除了要考慮生成物外,還要考慮
反應(yīng)物是否有剩余
反應(yīng)物是否有剩余

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22、過氧化鈉(Na2O2)是一種淺黃色固體.某次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入燒杯中(見右圖),緩慢倒入CO2后發(fā)現(xiàn)下面的蠟燭先熄滅,上面的后熄滅,同時(shí)也驚奇的發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來了.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)過程中“下面的蠟燭先熄滅,上面的后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有
不助燃也不可燃、密度大于空氣
的性質(zhì).
Ⅱ.棉花為什么會(huì)燃燒呢?小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的相關(guān)知識(shí),推理出棉花要燃燒,除了滿足“棉花是可燃物”這一條件外,還需滿足另外兩個(gè)條件是
與氧氣接觸
、
達(dá)到著火點(diǎn)

[提出問題]在實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢?
查閱資料:在常溫下Na2O2和CO2、Na2O2和H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):經(jīng)過討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
[實(shí)驗(yàn)步驟]①按右圖裝配好裝置,并檢查其氣密性;
②相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器中;
③打開分液漏斗的活塞,把稀鹽酸注入錐形瓶?jī)?nèi),并固定活塞位置;
④一段時(shí)間后,在a處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象](1)干燥管中沒有出現(xiàn)藍(lán)色;(2)帶火星的小木條復(fù)燃;
(3)飽和的澄清石灰水變渾濁.
[實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論](1)B裝置的作用是
除去HCl

(2)E裝置的燒杯內(nèi)“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na2O2和CO2反應(yīng)中
放熱
(填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)“小木條復(fù)燃”說明了Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生了
氧氣
.使棉花滿足了燃燒條件.

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21、測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.下圖(Ⅰ)為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置,圖(Ⅱ)用于測(cè)量CO2的體積.
(1)寫出圖(I)中儀器的名稱:①
長頸漏斗
,②
鐵架臺(tái)
,③
試管
;
(2)檢查圖(I)裝置氣密性的方法是:
在乳膠管上夾彈簧夾,向長頸漏斗內(nèi)加水,至形成液封,再加適量水,靜置一段時(shí)間后,若長頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變,說明氣密性良好.
在試管內(nèi)加入適量水,形成液封后,用針筒接在乳膠管上,當(dāng)針筒外拉或內(nèi)推時(shí),若看到試管內(nèi)有氣泡或長頸漏斗下端出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性良好.

用洗耳球或吸球代替針筒進(jìn)行如上操作.(答案合理也給分)

(3)圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是
防止CO2溶于水

(4)
調(diào)節(jié)量氣管高度,使反應(yīng)前后兩邊液面相平
(填操作方法)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.

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29、測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.下圖(Ⅰ)為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置,圖(Ⅱ)用于測(cè)量CO2的體積.

(1)寫出圖(I)中儀器的名稱:①
長頸漏斗
,②
鐵架臺(tái)
,③
試管
;
(2)檢查圖(I)裝置氣密性的方法是:
方法一:在乳膠管上夾彈簧夾,向長頸漏斗內(nèi)加水,至形成液封,再加適量水,靜置一段時(shí)間后,若長頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變,說明氣密性良好.
方法二:在試管內(nèi)加入適量水,形成液封后,用針筒接在乳膠管上,當(dāng)針筒外拉或內(nèi)推時(shí),若看到試管內(nèi)有氣泡或長頸漏斗下端出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性良好.方法三:用洗耳球或吸球代替針筒進(jìn)行如上操作

檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是:
在乳膠管上夾上彈簧夾,向量氣管加適量水,提高量氣管,一段時(shí)間后,若量氣管內(nèi)液面不下降,說明氣密性良好
(3)圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是
防止CO2溶于水.

(4)
調(diào)節(jié)量氣管高度,使反應(yīng)前后兩邊液面相平
(填操作方法)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.

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21、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)

(1) A裝置中所用反應(yīng)物的名稱是
石灰石(或大理石)
稀鹽酸
,圖中長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面下,原因是:
防止生成的氣體從長頸漏斗上端溢出

(2)可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到
A


A、長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡;B、瓶?jī)?nèi)液面明顯上升
C、長頸漏斗內(nèi)有液面上升;D、注射器內(nèi)有液體
(3) B裝置中可觀察到
色的石蕊試液變?yōu)?div id="gwauy2w" class="quizPutTag">紅
色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
C裝置中的澄清石灰水可觀察到
變渾濁
.D裝置中可觀察到,
下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅

由此說明:①
二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒
二氧化碳密度比空氣大

利用上述性質(zhì)二氧化碳可用于
滅火

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