（8分）下面是初中常見化學概念之間的相互關系。

（1）下面是部分元素的粒子結構示意圖。請回答下列問題：

鎂原子中所含的質子數(shù)為          ，上述元素組成的金屬單質中，活動性最強的是            。  

（2）下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“   ”和“   ”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是　　  ，表示混合物是　　   ，表示單質的是　　　，

（3）印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl₃溶液。已知銅、鐵均能與FeCl₃溶液反應，反應方程式分別為：Cu+2FeCl₃=2FeCl₂+CuCl₂，F(xiàn)e+2FeCl₃=3FeCl₂。現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl₃溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，則燒杯溶液中一定含有的溶質是__________，燒杯中一定含有的固體是         。

下面是初中常見化學概念之間的相互關系．
（1）下面是部分元素的粒子結構示意圖．請回答下列問題：

鎂原子中所含的質子數(shù)為______，上述元素組成的金屬單質中，活動性最強的是______．
（2）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是______，表示混合物是______，表示單質的是______，

（3）印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl₃溶液．已知銅、鐵均能與FeCl₃溶液反應，反應方程式分別為：Cu+2FeCl₃=2FeCl₂+CuCl₂，F(xiàn)e+2FeCl₃=3FeCl₂．現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl₃溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，則燒杯溶液中一定含有的溶質是______，燒杯中一定含有的固體是______．