9.下圖里有A.B.C.D.E.F六種物質(zhì).它們是硝酸銅.碳酸鈉.氯化鋇.稀硫酸.氫氧化鈣五種溶液和單質(zhì)鐵.凡用直線相連的兩物質(zhì)間均可發(fā)生化學反應(yīng).(1)推斷:B是 . (2)C和F反應(yīng)的化學方程式是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

右圖里有A、B、C、D、E、F六個編號,每個編號代表下列物質(zhì)中的一種物質(zhì),凡能用直線連接的相鄰兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學反應(yīng)。供圖里填寫的物質(zhì)有:①碳酸鈉溶液②硫酸鋅溶液③氯化鋇溶液④稀硫酸⑤鐵⑥硝酸銅溶液。則圖中C、D、F表示的物質(zhì)的化學式是C        ,

D           ,F(xiàn)               。

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現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G等七種實驗裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問題(裝置用序號表示):
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(1)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集二氧化碳時,可選用的裝置是
 
.寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:
 

(2)實驗室里用氯酸鉀與二氧化錳混合,制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填標號),收集裝置可用
 
 
;反應(yīng)的化學方程式為
 
,反應(yīng)中二氧化錳的作用是
 

(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的目的是
 
,裝置B中長頸漏斗末端伸入液面內(nèi)的目的是
 

(4)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳時,F(xiàn)中看到的實驗現(xiàn)象是
 
;
證明CO2具有的性質(zhì)是:①
 
、②
 

(5)某同學選用G裝置進行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論.此結(jié)論(答:“合理”或“不合理”)
 

(6)如何檢驗一瓶二氧化碳否已收集滿?
 

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如圖所示,圖中A、B、C、D、E、F6個編號,每個編號代表下列物質(zhì)中的一種。凡用直線連接的相鄰兩物質(zhì)均能發(fā)生化學反應(yīng)。供圖里填寫的物質(zhì)有:Na2CO3、ZnSO4、BaCl2、HCl、CuSO4五種物質(zhì)和單質(zhì)Fe,則圖中A、B、C、D、E、F表示的物質(zhì)分別是:


A           B          C          D         E          F         

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B、F是非金屬,C是金屬,A、D、E是化合物,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,它們之間有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)A、C、F物質(zhì)的化學式分別是:A
CuO
CuO
、C
Cu
Cu
、F
O2
O2

(2)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是
③④
③④
(填序號).
(3)反應(yīng)①的化學方程式是
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

(4)在實驗室里,反應(yīng)①選擇圖中的
(選填“甲”、“乙”、“丙”,下同)裝置進行實驗,反應(yīng)②選擇圖2中的
實驗.

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(9分)B、F是非金屬,C是金屬,A、D、E是化合物,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)A、C、F物質(zhì)的化學式分別是:A        、C        、F         。(3分)
(2)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是               (填序號)。(2分)
(3)反應(yīng)①的化學方程式是                                              。(2分)
(4)在實驗室里,反應(yīng)①選擇下圖中的         (選填“甲”、“乙”、“丙”,下同)裝置進行實驗,反應(yīng)②選擇下圖中的         實驗。

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