地球是一顆藍色的星球,表面大部分被海洋覆蓋,海水中蘊含的元素多達80多種.同學們在學習過程中對海水中的寶藏產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了如下探究:
(探究一)小亮對曬鹽后的苦鹵進行探究
(1)海水曬制后得到的晶體是粗鹽,剩余的液體稱為苦鹵,右圖是苦鹵中有關物質的溶解度曲線,已知t
1℃時,氯化鎂和氯化鉀的溶解度分別為M、N,則它們溶解度大小的關系為
;將苦鹵加熱到t
2℃以上(溶劑量不變),根據(jù)溶解度曲線,有可能析出晶體的應是
.
(2)化工廠利用苦鹵生產(chǎn)鎂的流程如下:
試劑A最好選用
(從有豐富的石灰石資源考慮),試劑B選用
,氯化鎂電解后還生成一種雙原子分子氣體單質,電解反應的化學方程式為
.
(探究二)小芳用提純得到的氯化鈉進行溶液的配制
她想配制100g 0.9% 的醫(yī)用生理鹽水,可能涉及以下操作:①稱量②過濾③計算④蒸發(fā)結晶 ⑤溶解.
(1)操作的正確順序是
(填序號).
(2)配制上述溶液需要水的體積是
mL(水的密度是l g/cm
3).需用到的玻璃儀器是燒杯、量筒和
.實驗室有10mL、50mL、100mL三種不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時最好選用
mL的量筒,如在稱量氯化鈉固體過程中,發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏,此時應進行的操作是
.