0之間的學(xué)生數(shù)為b.則a.b的值 分別為( ) A．0.27.78 B．0.27.83 C．2.7.78 D．27.83 10．已知二面角α-l-β的平面角為θ.PA⊥α.PB⊥β.A.B為垂足.且PA=4.PB=5.點(diǎn)A.B到棱l的距離分別為x.y.當(dāng)θ變化時(shí).點(diǎn)(x.y)的軌跡是下列圖形中 ( ) A B C D 第II卷 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

為了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況，得到頻率分布直方圖如下，由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列，后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列，設(shè)最大頻率為a，視力在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)為b，則a, b的值分別為(    )

A.0.27,78             B.0.27,83            C.2.7,78               D.2.7,83

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為了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名學(xué)生的視力情況，得到頻率分布直方圖如下左圖，由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，只知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列，后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列，設(shè)最大頻率為a，視力在4.6到5.1之間的學(xué)生人數(shù)為b,則a和b的值分別為（  ）

A.0.27   78        B.0.27   85           C.2.7  78         D.2.7    85

 

 

 

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為了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況，得到頻率分布直方圖如圖，由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列，后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列，設(shè)最大頻率為a，視力在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)為b，則a，b的值分別為(　　)

(A)0.27,78          (B)0.27,83

(C)2.7,78          (D)2.7,83

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為了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名學(xué)生的視力情況，得到頻率分布直方圖如下左圖，由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，只知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列，后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列，設(shè)最大頻率為a，視力在4.6到5.1之間的學(xué)生人數(shù)為b,則a和b的值分別為


  1. A.
    0.27 78
  2. B.
    0.27 85
  3. C.
    2.7 78
  4. D.
    2.7 85

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為了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況，得到頻率分布直方圖如圖，由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，但知道前４組的頻數(shù)成等比數(shù)列，后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列．設(shè)最大頻率為a，視力在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)為b，則a、b的值分別為

[　　]
A．

0.27，78

B．

0.27，83

C．

2.7，84

D．

2.7，83

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