題目列表(包括答案和解析)
有氧氣、干冰、熟石灰、食鹽四種物質,根據(jù)它們的用途,將其化學式和類別(單質、氧化物、酸、堿、鹽)填入下表的空格內。
用途 | 化學式 | 類別 |
農(nóng)業(yè)上用于降低土壤的酸性 | ||
能支持燃燒 | ||
可作制冷劑 | ||
烹調中常用調味品 |
現(xiàn)有氫氣、氧氣、熟石灰、純堿、燒堿、膽礬、甲烷、亞硝酸鈉等物質中,可作為清潔無污染的燃料是(用化學式填空,下同) ;常用于改良酸性土壤的是 ;可用作游泳池消毒劑的是 ;可用 和氫氧化鈣制取少量氫氧化鈉。
“碳銨”(NH4HCO3)是一種常用的化學肥料,易溶于水,受潮時在常溫下就能分解,溫度越高分解越快,分解產(chǎn)物為NH3、CO2、H2O!疤间@”遇堿放出氨氣,在土壤中不殘留有害物質。
⑴“碳銨”屬于化肥中的 ▲ 肥,化學性質 ▲ (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);保存時應
注意 ▲ 。(選填序號)
①貯存和運輸時要密封,不要受潮和曝曬;施用后要立即蓋土或立即灌溉
②不要與堿性物質混放或混用
③不能與易燃物質混在一起;結塊時,不要用鐵錘砸碎
④不宜長期施用
某興趣小組欲在實驗室利用如下圖所示的裝置研究“碳銨”的部分性質,請你一起參與。
⑵選擇裝置 ▲ (填序號)進行“碳銨”固體受熱分解的實驗,該反應的化學方程式為
▲ ;應用該裝置,還可以在實驗室進行的實驗是 ▲ 。(答一個即可)
⑶利用裝置①,寫出實驗室制取一種氣體的化學方程式 ▲ ,收集該氣體的裝置應選擇 ▲ 。
⑷取少量“碳銨”和熟石灰粉末放入裝置②的大試管中,微熱片刻立即移開酒精燈。將產(chǎn)生的氨氣緩緩通入盛有酚酞試液的試管中,酚酞試液變紅。
①由此可知,氨氣易溶于水,其水溶液(氨水)顯 ▲ 性(填“酸”、“堿”或“中”),pH ▲ 7(填“<”、“>”或“=”)。
②某同學認為可用裝置③干燥氨氣你認為他能否達到目的?簡要分析原因。
▲ ;
③由于氨氣具有強烈的刺激性氣味,對人體的呼吸道粘膜有較大的傷害,我們可以選用上述的裝置中的⑦和⑧連接收集并吸收逸散出來的多余氨氣,則應將 ▲ (選填“a”或“ b”)與c相連接,燒杯中應盛放 ▲ 。
下圖所示為實驗室常用的實驗裝置。
據(jù)此回答下列問題:
⑴寫出帶標號儀器的名稱:① ② ;
⑵實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,該反應的化學方程式為 ,發(fā)生裝置為 ;裝置F可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。
⑶小丫在探究CO2與NaOH溶液反應的實驗中,先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液,立即將易拉罐口封閉(不漏氣),輕輕搖動易拉罐,發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟,但過一段時間后,易拉罐又重新鼓起來(反應過程中溫度的變化忽略不計)。
【討論】小丫認為易拉罐變癟,說明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應;小敏認為此結論不合理,還需進一步驗證,驗證方法是 ;易拉罐為什么又后鼓起來?是不是反應又產(chǎn)生了氣體,該氣體的成分?
【提出猜想】a.可能是CO2 b.可能是 。
【查閱資料】①Na2CO3具有較強的熱穩(wěn)定性,只有在高溫條件下才會分解;
②鋁不僅與酸反應,還能與堿溶液反應2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑
【實驗驗證】
①將易拉罐口打開,迅速用燃著的木條伸入罐口,發(fā)出“噗”的一聲,產(chǎn)生淡藍色火焰,片刻后熄滅。證明猜想 成立;
②取少量鋁片于試管中,先加入適量的水,無明顯變化。片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液,產(chǎn)生氣泡。該步實驗的目的是 ;
【結論】CO2與NaOH反應的化學方程式是 ;
【反思與應用】在生活中鋁制容器不能用來盛裝酸性物質,也不能盛裝 性物質。
【解析】(1)熟知實驗常用儀器的名稱(2) (2)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,反應原理是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,屬于“固液不加熱型”.二氧化碳氣體密度比空氣大,易溶于水.據(jù)此來選擇發(fā)生裝置和收集裝置即可.由于實驗測得的氣體為F裝置內的CO2氣體的體積,而空氣中也有CO2,又因為CO2既不溶于植物油,也不和植物油反應,所以在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水、防止CO2與水反應、防止CO2與水接觸;所以植物油上方原有的空氣對實驗的結果就不會有明顯影響.
(3)【討論】根據(jù)碳酸離子與鈣離子反應生成沉淀碳酸鈣;
【提出猜想】根據(jù)質量守恒定律進行猜想,可能是氫氣;
【實驗驗證】①根據(jù)燃燒的現(xiàn)象進行分析;
②根據(jù)實驗內容和過程進行分析;
【結論】根據(jù)CO2與NaOH的反應寫出反應的方程式;
【反思與應用】根據(jù)鋁的性質分析鋁制容器使用注意的事項.
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