為除去氯氣中的水蒸氣.應(yīng)使用( ) A. 固體氫氧化鈉 B. 冰 C. 濃硫酸 D. 生石灰 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)有含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的氯化銅晶體（CuCl2?2H2O），為制取純凈的CuCl2?2H2O，首先將其制成水溶液，然后按下圖所示步驟進行提純：

已知H2O2、KMnO4、NaClO、K2Cr2O7均具有強氧化性，要將溶液中的Cu2+、Fe2+、Fe3+沉淀為氫氧化物，需溶液的pH如下表．
  氫氧化物開始沉淀時的pH 氫氧化物沉淀完全時約pH
Fe3+
Fe2+
Cu2+		 1.9
7.0
4.7		 3.2
9.0
6.7
請回答下列問題：
（1）本實驗最適合的氧化劑X是
C
C
（填序號）．
A．K2Cr2O7        B．NaClO       C．H2O2       D．KMnO4
（2）加氧化劑的目的是
將Fe2+氧化為Fe3+，便于生成沉淀而與Cu2+分離
將Fe2+氧化為Fe3+，便于生成沉淀而與Cu2+分離
．
（3）物質(zhì)Y是
CuO或Cu（OH）2或CuCO3或Cu2（OH）2CO3
CuO或Cu（OH）2或CuCO3或Cu2（OH）2CO3
（寫化學(xué)式），加入Y的目的是
調(diào)節(jié)溶液的pH至3.2～4.7
調(diào)節(jié)溶液的pH至3.2～4.7
．
（4）除去Fe3+的有關(guān)離子方程式是
Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+，CuO+2H+═Cu2++H2O
Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+，CuO+2H+═Cu2++H2O
．
（5）加入物質(zhì)Y后得到的沉淀是
Fe（OH）3
Fe（OH）3
（寫化學(xué)式）．如何洗滌該沉淀沉淀？
加蒸餾水至剛好淹沒沉淀，過濾，重復(fù)幾次
加蒸餾水至剛好淹沒沉淀，過濾，重復(fù)幾次
．
（6）最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2?2H2O晶體？
不能
不能
，應(yīng)如何操作？
應(yīng)在HCl的氣流中加熱蒸發(fā)
應(yīng)在HCl的氣流中加熱蒸發(fā)
．

查看答案和解析>>

（一）括號中的物質(zhì)是雜質(zhì)，寫出除去這些雜質(zhì)的試劑：
（1）MgO （Al2O3）
NaOH溶液
NaOH溶液
（2）Cl2（HCl）
飽和NaCl溶液
飽和NaCl溶液

（3）FeCl3（FeCl2）
氯氣或氯水
氯氣或氯水
（4）NaHCO3溶液（Na2CO3）
CO2
CO2

（二）海水中含有大量的氯化鎂，從海水中提取鎂的生產(chǎn)流程如圖1所示：

回答下列問題：
寫出在海水中加入氧化鈣生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式
CaO+MgCl2+H2O=Mg（OH）2+CaCl2
CaO+MgCl2+H2O=Mg（OH）2+CaCl2
；
操作①主要是指
過濾
過濾
；試劑①可選用
HCl
HCl
；操作②是指
蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾
蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾
；經(jīng)操作③最終可得金屬鎂．
（三）實驗室配制480ml 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液，回答下列問題：
（1）應(yīng)用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體
14.3
14.3
g．
（2）如圖2所示的儀器配制溶液肯定不需要的是
AC
AC
（填序號），本實驗所需玻璃儀器E規(guī)格為
500
500
mL．
（3）容量瓶上標有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的
①③⑤
①③⑤
．（填數(shù)字符號）
（4）配制所需的主要儀器是：a容量瓶、b燒杯、c膠頭滴管、d托盤天平，它們在操作過程中使用的前后順序是
dbac
dbac
．（填寫字母，每種儀器只能選擇一次）
（5）玻璃棒是化學(xué)實驗中常用的一種玻璃工具，則在配制溶液的過程中玻璃棒共起到了
2
2
種用途．（填寫數(shù)字）
（6）若實驗時遇到下列情況，將使溶液的濃度偏低的是
CE
CE
．
A．配制前設(shè)有將容量瓶中的水除盡；      B．碳酸鈉失去了部分結(jié)晶水；
C．碳酸鈉晶體不純，其中混有氯化鈉；    D．稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹；   E．定容時仰視刻度線．

查看答案和解析>>

鋁及鋁合金經(jīng)過陽極氧化，鋁表面能生成幾十微米的較厚的氧化鋁膜。

Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)法對鋁片表面進行氧化處理。他們的實驗步驟如下：

a．鋁片的預(yù)處理，取出一定大小的鋁片，依次用苯、酒精擦洗鋁片的表面；

b．用水沖洗經(jīng)有機物擦洗的鋁片，浸入60～70 ℃的2 mol·L－1的NaOH溶液中，以除去原有的氧化膜，約1 min后，取出用水沖洗干凈，再用鉬酸銨溶液處理以抑制電解生成的氧化鋁被硫酸溶解；

c．陽極氧化，以鉛為陰極，鋁片為陽極，以硫酸溶液為電解液，按照如圖連接電解裝置，電解40 min后取出鋁片，用水沖洗，放在水蒸氣中封閉處理20～30 min，即可得到更加致密的氧化膜。

試回答下列問題：

(1)用苯和酒精擦拭鋁片的目的：_______________________________，

氫氧化鈉溶液處理鋁片時反應(yīng)的離子方程式是____________________________________。

(2)陽極的電極反應(yīng)式為______________________________。

(3)下列有關(guān)說法正確的是________(填字母代號)。

A．電解時電子從電源負極→導(dǎo)線→鉛極，鋁極→導(dǎo)線→電源正極

B．在電解過程中，H＋向陽極移動，向陰極移動

C．電解過程中溶液的pH基本不變

D．電解時，鋁片為陽極，被氧化

Ⅱ.另一小組針對鋁表面保護膜的保護作用展開了研究，他們查閱有關(guān)資料得知：盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕，對鋁制品起到保護作用，但鋁制容器仍不能長期用來盛放和腌制咸菜。究其原因，該小組設(shè)計了一個實驗以探究其中的原因。他們的實驗過程如下：

實驗

 

 

編號

實驗過程

實驗現(xiàn)象

1

取一小片鋁片于試管中，加入1.0 mol·L－1的鹽酸2 mL

30秒時開始有少量氣泡，然后產(chǎn)生氣泡的速率加快，最后鋁片消失

2

取一小片鋁片于試管中，加入0.5 mol·L－1的硫酸2 mL

55秒時開始有少量氣泡，然后產(chǎn)生氣泡的速率加快，最后鋁片消失

3

取一小片鋁片于試管中，加入氯化銅稀溶液

3分鐘左右表面產(chǎn)生少量氣泡，且鋁表面析出一些紅色固體

4

取一小片鋁片于試管中，加入硫酸銅稀溶液

一直沒有明顯的變化

你認為實驗1、2中鹽酸和硫酸的濃度分別為1.0 mol·L－1、0.5 mol·L－1的原因是________________________________________________________________________。

根據(jù)該實驗現(xiàn)象，你認為鋁制容器不能長期盛放和腌制咸菜的原因是________________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

（2010?清遠模擬）Fridel-Crafts反應(yīng)是向苯環(huán)上引入烷基最重要的方法，在合成上有很大的實用價值，該反應(yīng)可以簡單表示如下：ArH+RX
無水AlCl3
ArR+HX；△H＜0（Ar表示苯基）．某化學(xué)興趣小組在實驗室先利用叔丁醇與鹽酸反應(yīng)制得叔丁基氯（沸點50.7℃），再利用Fridel-Crafts反應(yīng)原理制備對叔丁基苯酚（熔點99℃）．反應(yīng)流程及實驗裝置如下圖所示：

試回答下列問題：
（1）請寫出本實驗過程中的兩個主要化學(xué)反應(yīng)方程式：
（CH3）3COH+HCl→（CH3）3CCl+H2O
（CH3）3COH+HCl→（CH3）3CCl+H2O
，
+（CH3）3CCl
無水AlCl3
+HCl
+（CH3）3CCl
無水AlCl3
+HCl
．
（2）有機層中加入飽和食鹽水及飽和碳酸氫鈉的作用可能是：
除去叔丁基氯粗產(chǎn)物中的HCl
除去叔丁基氯粗產(chǎn)物中的HCl
．通過
蒸餾
蒸餾
操作可將叔丁基氯粗產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為較為純凈的叔丁基氯．
（3）若去掉該制備裝置中的氯化鈣干燥管，有可能導(dǎo)致的不良后果是（用化學(xué)方程式并配合文字說明）：
AlCl3+3H2O=Al（OH）3+3HCl↑，催化劑三氯化鋁水解變質(zhì)
AlCl3+3H2O=Al（OH）3+3HCl↑，催化劑三氯化鋁水解變質(zhì)
．
（4）叔丁基氯與苯酚反應(yīng)時適當控制溫度是很重要的．若反應(yīng)過程中溫度過高應(yīng)用冷水浴冷卻，否則可能導(dǎo)致的不良后果是：
反應(yīng)放熱使溫度升高，且生成大量的HCl氣體，若不及時冷卻，叔丁基氯的蒸氣易逸出而影響產(chǎn)率
反應(yīng)放熱使溫度升高，且生成大量的HCl氣體，若不及時冷卻，叔丁基氯的蒸氣易逸出而影響產(chǎn)率
．
（5）常溫下叔丁基氯易于發(fā)生消去反應(yīng)故實驗中所用的必須現(xiàn)用現(xiàn)配，試寫出叔丁基氯發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（CH3）3CCl→CH2=C（CH3）2+HCl↑
（CH3）3CCl→CH2=C（CH3）2+HCl↑
．
（6）有時候最終產(chǎn)品對叔丁基苯酚不是白色而呈現(xiàn)紫色，你認為可能的原因是：
一部分苯酚被空氣中的氧氣所氧化
一部分苯酚被空氣中的氧氣所氧化
．

查看答案和解析>>

（1）完成下列基本計算：

①3.6 g H2O的物質(zhì)的量為  　　　   mol；

②分子數(shù)為3.01×1023的H2的物質(zhì)的量為  　　　   mol；

③標準狀況下，8.96 L N2的物質(zhì)的量為  　　　   mol；

④75 mL 2.0 mol·L－1 CaCl2溶液中含CaCl2  　　　   mol。

（2）選出下列各小題物質(zhì)分離或提純所依據(jù)的物理性質(zhì)和分離方法。

性質(zhì)差異

分離方法

①除去氯化鈉溶液中的泥沙

②用四氯化碳提取溴水中的溴單質(zhì)

③分離乙酸（沸點1180C）與乙酸乙酯（沸點77.10C）

④分離汽油和水

⑤從含有少量NaCl的KNO3溶液中提取KNO3

性質(zhì)差異：A、溶解度隨溫度變化差異　      B、在不同溶劑中的溶解度差異

              C、沸點差異  　D、互不相溶     E、在水中的溶解度差異

分離方法：a、蒸餾      b、過濾     c、分液    d、萃取    e、結(jié)晶

（3）工業(yè)電解食鹽水制取氯氣的化學(xué)方程式：                                      。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案