題目列表(包括答案和解析)
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(10分)今年世界水日的主題是“水與能源”。
(1)從組成的角度看:水是由 組成的。(填寫選項編號)
A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子 C.氫氣和氧氣
(2)從微觀角度看:下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是 。(填寫圖示編號)
(3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
(4)從凈化的角度看:①有關(guān)下圖所示凈化河水簡易裝置的說法錯誤的是 。
A.水本身是一種化學(xué)資源
B.此裝置可以將硬水軟化
C.利用此裝置可得到蒸餾水
D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如下:
水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。
(5)從變化的角度看:
①電解一定量的水(如左下圖),當(dāng)正極端產(chǎn)生5mL氣體時, 理論上在負(fù)極端產(chǎn)生氣體的體積為 mL。
②右下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,其化學(xué)方程式為 。
(1)用右圖裝置進(jìn)行實驗,探究物質(zhì)溶解是吸熱還是放熱,儀器a的名稱是 。若出現(xiàn)導(dǎo)管中紅墨水液面左管降低右管升高,則試管中加入的物質(zhì)可以是 (填序號)。
A.NH4N03固體 B.濃硫酸 C.NaOH固體 D.CaC03固體
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,反應(yīng)中二氧化錳的作用是 。要從充分反應(yīng)后的剩余固體中分離出氯化鉀晶體,需要進(jìn)行的實驗操作有
(3)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查資料時得知,金屬鈉著火不能用C02滅火。他們想知道,Na與C02反應(yīng)究寓會生成什么物質(zhì)呢?
【提出猜想】Ⅰ.4Na+C022Na2O+C Ⅱ.4Na+3C022Na2C03+C
溶液檢驗:PdCl2+CO+H20===Pd(黑色)↓+2HCl+C02
【實驗操究】該小組成員設(shè)計了下圖所示實驗:
【分析討論】
①裝置A用鹽酸與石灰石反應(yīng)制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。為使制備C02的反應(yīng)能隨開隨用,隨關(guān)隨停,所選裝置應(yīng)是右圖中的 。
②裝置B的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;裝置C的作用是 。
③經(jīng)檢查整套裝置氣密性良好,裝好藥品使A中產(chǎn)生C02,必須待裝置E中出現(xiàn) 現(xiàn)象時再點燃酒精燈,其目的是 。
【實驗結(jié)論】實驗觀察到的現(xiàn)象是:裝置D中的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)殘留白色固體,裝置F中產(chǎn)生黑色沉淀,則猜想 是正確的。
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