題目列表(包括答案和解析)

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3、在超市中出現(xiàn)了高鈣牛奶、加碘食鹽、加鈣加鐵火腿等產(chǎn)品,這里的“鈣、碘、鐵”是指(     )

  A、原子      B、元素      C、分子       D、單質(zhì)

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2、現(xiàn)代制作VCD、DVD光盤的材料和裝修時用的“水晶板”,都是一種叫做有機玻璃的塑料,有機玻璃屬于(     )

  A、合成材料    B、復(fù)合材料     C、金屬材料     D、無機非金屬材料

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1、廚房里有我們家庭小實驗所需的很多材料。廚房里發(fā)生物理變化的是   (   )

  A、沼氣燃燒     B、鐵鍋生銹     C、開水沸騰      D、蔬菜腐爛

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24.某集團是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的國家大型企業(yè)。在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)。某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法。

甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識,提出了一套回收方案:

 

乙同學(xué)在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為:2Cu + 2H2SO4 + O2    2CuSO4 + 2H2O),于是他提出了另一套方案:

 

(1)甲方案的①②③三個步驟中,與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:

                  ;②                  ;

                      。

(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認(rèn)為    (填“甲”或“乙”)的方案更合理。理由是:                             。

(3)丙認(rèn)為,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應(yīng)該加入略過量的鐵屑。你認(rèn)為丙這么說的道理是:                          。(2分)

丁又提出了疑問:“如果鐵過量,剩余的鐵會混在紅色粉末中,該怎么處理呢?”。請?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?u>                                。

(4)最后,老師肯定了同學(xué)們的積極思考,但同時指出:方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后,會得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品,可增加經(jīng)濟效益。請寫出使“綠礬”結(jié)晶的兩種可能方法:              (“綠礬”溶解度隨溫度升高而增大)。如果直接排放掉濾液,不僅造成了浪費,還會            。

(5)若上述方案所用的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%,問每1000mL98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)能配制出這種稀硫酸     g,需水     mL(水的密度為1.0g/mL)。在實驗室中稀釋濃硫酸時,是如何操作的:                 。(2分)

  (6)根據(jù)乙同學(xué)查出的方程式(2Cu + 2H2SO4 + O2    2CuSO4 + 2H2O)計算:如果1000mL98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)稀釋后全部參加了反應(yīng)(假設(shè)硫酸不和碎電纜皮、其他雜質(zhì)反應(yīng)),所能處理的廢料中含純銅多少克?(請寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1克。5分)

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23.“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為:                  。某同學(xué)做了該實驗后,展開了下列思考與探究:

(1)催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?

他做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)

實驗次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量(克)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用時間(秒)
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2

請分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?

答:                                  。(2分)

(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?

他又做了一組實驗:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進行,其他實驗條件也均相同)

實驗次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2粉末用量(克)
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540mL氣體時所用時間(秒)
660
220
205
80
25
9
4
3
反應(yīng)后液體溫度(℃)
24
34
39
56
65
67
69
70

請分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?

答:                                    。

由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個       反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(3) 還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?

請說出你的一個猜想:                            。

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22.用珍珠(主要成分CaCO3)加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品,可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”,僅用肉眼觀察難辨真假。為了向消費者提供鑒別方法,須找出真假“珍珠粉”理化性質(zhì)上的差異。工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品,請你展開探究:

(只要寫出猜想、方案,不需要說出方案實施的具體結(jié)果)

猜想一:  真、假“珍珠粉”的氣味可能不同                 。

方案一:  取樣,分別聞一聞它們的氣味,分辨氣味有無差異         。

猜想二:                               

方案二:                                。

猜想三:                                

方案三:                                。

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21.如果用“  ”表示H原子,用“   ”表示Cl原子,則右圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于      (填“純凈物”或“混合物”)。圖示的所表示這個反應(yīng)化學(xué)方程式為:

                      (2分)。

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20.在我國的能源結(jié)構(gòu)中,燃煤約占70%。

(1)某化學(xué)興趣小組對“煤炭是否含硫”這一問題產(chǎn)生 了爭論,他們設(shè)計了如右圖所示實驗進行測定。請寫出圖中儀器a的名稱:       。為點燃煤炭,還須用到的一種玻璃儀器是:       。

(2)他們查閱資料后找到了這樣一段話:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫紅色變成無色),反應(yīng)方程式為:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2 ”。

然而方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸,請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式:         (2分)。反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價為        (2分)。

(3)鹽往往是由離子構(gòu)成的。如:KMnO4由K  和MnO4  構(gòu)成,K2SO4由K  和SO4   構(gòu)成。鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的。

請根據(jù)(2)中查閱到的資料推測:KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由      離子表現(xiàn)出來的(填離子符號,2分),理由是                         

                                        

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19.(8分)對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅?”這一問題,甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識:甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,誰也說服不了誰,于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想。

   (1)實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒后,都熄滅了。原因是:           

   (2)甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,理由是                       

乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,理由是                          

(3)本實驗條件下,甲同學(xué)的猜想被證明是正確的,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。

由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是

    

   A.用毛巾捂住鼻子     B.成站立姿勢跑出

   C.沿墻角迅速爬向門外   D.打開窗戶跳出

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18.高明是首批“全國生態(tài)示范區(qū)”,美麗富饒而又充滿水鄉(xiāng)靈韻。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?請你分別從保護水資源和保護空氣的角度向全區(qū)人民各發(fā)出兩條倡議:

從保護水資源的角度:

                                   ;

                                    。

從保護空氣的角度:

                                   ;

                                   。

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