題目列表(包括答案和解析)
25.[參考答案](1)①③(2)3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2 (3)水和氧氣 a噴涂油漆、b電鍍、c涂油(4)鋁的表面生成致密的氧化鋁薄膜(或氧化膜),隔絕了鋁與空氣的接觸。
(5)①474;②39:27:64:320:24;③4g明礬中含鋁為:4g×5.7%=0.228g
④一根油條中含鋁為:0.228g×(1/24)=0.0095g=9.5mg
一根油條中的含鋁量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了4mg的安全攝入量。
⑤鋁制炊具、明礬凈水劑、含鋁的胃藥、易拉罐、鋁箔包裝袋等中的任何一種
[思維點(diǎn)撥]該題目是一道較為綜合的題目,從金屬的活動(dòng)性、金屬的冶煉于保護(hù)等方面綜合考查了金屬。從而考查了學(xué)生們化學(xué)與生活的聯(lián)系、計(jì)算等多方面的能力。金屬冶煉的難易程度以及金屬的活動(dòng)性順序都決定了各種金屬的利用年限的先后。冶煉金屬鐵我們常用一氧化碳做還原劑,金屬資源特別是鐵的保護(hù),要有其生銹的條件來研究,金屬鐵在潮濕的空氣中易生銹,那樣我們要防銹的方法是破壞其生銹的條件,即保持鐵制品表面干燥或涂保護(hù)膜以隔絕空氣。金屬鋁
表面生成致密的氧化鋁薄膜(或氧化膜),隔絕了鋁與空氣的接觸。所以表現(xiàn)出良好的抗蝕性;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算并不是難點(diǎn),在此不做解析,需要注意的是聯(lián)系生活實(shí)際的問答題目,要能全面的總結(jié)一種物質(zhì)的性質(zhì)與用途等,需要復(fù)習(xí)時(shí)聯(lián)系生活系統(tǒng)歸納,加強(qiáng)記憶。
24.[參考答案](1)2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2 ↓
(3) 向氫氧化鈉溶液中加鹽酸(或稀硫酸);有氣泡產(chǎn)生;變質(zhì);
①Na2CO3+CuSO4=Na2SO4+CuCO3↓②“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變;碳酸鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)過程中沒有氣體逸出;碳酸鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)物均存在于燒杯中。以上答法均正確。
[思維點(diǎn)撥]本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、新信息的遷移能力和思維的嚴(yán)密性。同時(shí)考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。解題時(shí)應(yīng)抓住關(guān)鍵:①做實(shí)驗(yàn)前氫氧化鈉溶液是否“變質(zhì)”,如果變質(zhì),生成生么物質(zhì);②考慮“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng);③反應(yīng)過程中,容器由于敞口是否有氣體逸出或空氣中物質(zhì)介入。
24.(8分)
23.[參考答案]⑴O2 H2 CO ⑵①2H2O 通電 2H2↑ + O2 ↑ ②Fe + 2HCl FeCl2 + H2↑(或Fe + H2SO4 FeSO4 + H2↑)
[思維點(diǎn)撥]推斷題是中考熱點(diǎn)難點(diǎn)。答好此類題目的關(guān)鍵是尋找突破口,注意題目所給信息中物質(zhì)的特殊顏色、特殊反應(yīng)。例如我們?cè)诔踔袑W(xué)過的反應(yīng)條件是通電的并不多,我們很自然會(huì)想到電解水,如可以和碳反應(yīng)則單質(zhì)X就是O2,反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬,得到金屬單質(zhì)后可與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,由此更驗(yàn)證了我們的猜想(是電解水)。
22.[參考答案](1)① (2)⑤ (3)③ (4)⑥
[思維點(diǎn)撥]該題考查的是對(duì)各種符號(hào)的理解,特別是①Ca ②Ca2+容易混淆,化合價(jià)用+2、+1、-2、-1等表示,標(biāo)在原子符號(hào)的正上方,而離子符號(hào)用2+、+、2-、- 等表示,標(biāo)在元素符號(hào)的右上角。再有④2O ⑤2O2容易混淆,其考查的是氧氣分子是雙原子分子。陽離子應(yīng)是核電荷數(shù)>核外電子數(shù)(帶正電荷)的粒子。
21.[參考答案]C6H8O6 176 涼拌、生食、加醋,避光、避熱、密封(合理答案均可)
[思維點(diǎn)撥]該題目題型新穎,以圖表信息的形式考查學(xué)生自學(xué)、應(yīng)用信息的能力,題中根據(jù)分子結(jié)構(gòu)確定化學(xué)式時(shí),可以由上到下一行行的數(shù),不能漏數(shù),書寫注意事項(xiàng)時(shí),根據(jù)題目信息,應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,準(zhǔn)確表達(dá),忌拖沓冗長(zhǎng)從圖表中可以看出:要確定維生素C的化學(xué)式,需要在左邊的分子結(jié)構(gòu)中數(shù)出碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù),化學(xué)式為:C6H8O6,根據(jù)化學(xué)式算出其相對(duì)分子質(zhì)量為:12×6+1×8+16×6= 176,根據(jù)Vc能溶于水,在加熱或堿性環(huán)境中易被氧化而破壞,所以保存Vc時(shí),應(yīng)注意避光、避熱、密封。而在食用富含Vc的綠色蔬菜時(shí),為了保證其Vc不被破壞,所以應(yīng)生食、加醋涼拌最佳。
20.[參考答案]AC
[思維點(diǎn)撥]該題目考查質(zhì)量守恒定律與反應(yīng)類型。考查同學(xué)們分析數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律的能力。因?yàn)锳在反應(yīng)前后的質(zhì)量沒有變化,所以符合催化劑的特點(diǎn),就有可能是催化劑;通過數(shù)據(jù)分析B增加了10g,D減少了6g,則C一定減少4g,才符合質(zhì)量守恒定律,所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)。反應(yīng)后C的質(zhì)量為16g。故AC是正確的。
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
19.[參考答案]D
[思維點(diǎn)撥]由兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng)叫做復(fù)分解反應(yīng)。從烯烴反應(yīng)的示意圖可以看出是兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物所以是復(fù)分解反應(yīng)。
18. [參考答案]C
[思維點(diǎn)撥]該題目考查的是溶解度曲線,以考查同學(xué)們的圖像分析能力。對(duì)于升高溫度而由不飽和變?yōu)轱柡偷奈镔|(zhì),體現(xiàn)在溶解度曲線上是下降趨勢(shì),故選C項(xiàng)。
17.[參考答案]D
[思維點(diǎn)撥]該題目考查的是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與分析。劃火柴時(shí)火柴梗向上,則火焰會(huì)熄滅,這是因?yàn)樗S鄾]有燃著的火柴梗的溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)。
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com